肖靜在玉馬塘度過了浪漫而快樂的一周，在這周里，龍逸峰和王婧陪同他走過玉馬塘的山山水水，見過珍稀的珙桐，大自然的遺孤黔金絲猴，還有很多不知道名字的植物。

    當(dāng)然，最令肖靜感到歡樂的就是日子里，一直有龍逸峰的陪伴，還有王婧。無論白天和晚上，除睡覺時間外，他們?nèi)硕家黄穑宜麄兠刻於紩谝巴馔娴煤芡聿呕丶?，有時候在小溪邊，有時候在山林里。不論在哪里，三人都找些沒有人的地方，盡情享受三人獨(dú)特的愛情和身體結(jié)~合所帶來的歡悅。

    龍逸峰和王婧的父母親并沒有懷疑他們之間的關(guān)系，他們誰也不會想到三個人在一起會發(fā)生如此奇妙的關(guān)系。他們都喜歡肖靜這女孩，她有禮貌，有教養(yǎng)，還長得很漂亮。得知肖靜要離開的時候，他們都非常不舍，再三叮囑，讓肖靜有時間多來玉馬塘。

    “小肖，以后有時間要常來我們苗寨喲。雖然沒有好酒好菜，但我們這里有美麗的大山和清澈的小河?！?br/>
    “小肖，有時間再來玩哈。”

    ......

    肖靜對家長們的熱情非常感動，但是不得不回家，她已經(jīng)出來一個星期，父母親會擔(dān)心，如果她再不回去，她估計母親會親自來玉馬塘看看。

    肖靜回家那天，正是鎮(zhèn)上趕集的日子，龍逸峰和王婧送她回去。相比來時的簡簡單單，回去的肖靜可是大包小包，提的背的，弄得龍逸峰全身都沒有空。那些都是玉馬塘的野味，有動物也有植物的，如干菜、干筍、臘豬肉、臘野兔肉等等。

    當(dāng)然，還有少部分是龍逸峰的作品和書畫。在這幾天里，肖靜算是真正見識到龍逸峰書寫和繪畫的能力，她特地要求龍逸峰給他畫一副水墨畫，還有一副肖像，順便還拿一些龍逸峰平時自己創(chuàng)作的書畫作品和一些雕刻的玩意。

    她需要把這些東西帶回去，就如帶走龍逸峰的氣息。當(dāng)然，肖靜自己還有那么一點(diǎn)小小的虛榮。她就是要告訴家里人，自己有一個了不起的朋友，也讓蘇玲天成他們進(jìn)一步了解龍逸峰，他不僅僅是他們所認(rèn)識的有趣學(xué)霸那么簡單。

    回到鎮(zhèn)上，肖靜說什么也不讓龍逸峰和王婧離開，一定要他們在家里吃完中午飯再走。沒有辦法，龍逸峰二人只好留下來。

    肖靜的母親也在家，看著知書識禮的龍逸峰和王婧，她覺得這兩個孩子和她印象中的農(nóng)村娃兒不太一樣，便也更加熱情，張羅做飯去了。甚至，她還抽出煮飯的空余時間到客廳來，和龍逸峰他們聊天。

    肖靜媽媽很善于聊天，也了解農(nóng)村生活，對農(nóng)村人也沒有歧視和輕視，反而對農(nóng)村充滿感情。通過肖靜的介紹，以及與龍逸峰二人的聊天，她對龍逸峰更是刮目相看。特別是看到肖靜從龍逸峰家里帶來的那些作品，心中對這個少年的評價大幅提升。

    雖然，她不是書畫的行家，但從小受到的教育和見識，還是可以看出龍逸峰的繪畫和書法是有一定的造詣的。

    快到午飯時間，肖靜的父親回家吃飯，看見家里來了兩個女兒的同學(xué)，肖鎮(zhèn)長很熱情地招呼兩人，并隨和地和龍逸峰、王婧聊起學(xué)校及農(nóng)村生活，一點(diǎn)也沒有當(dāng)官的威嚴(yán)，這讓龍逸峰和王靖輕松不少。

    吃飯期間，肖鎮(zhèn)長告訴肖靜等人，他們的考試成績已經(jīng)出來，肖靜考得不錯，以鎮(zhèn)中學(xué)第三名的成績考進(jìn)市一中。鎮(zhèn)中學(xué)今年的中考成績總體不錯，共有五個人考進(jìn)市一中，其余四人他不是很清楚，校長僅僅向他匯報過肖靜的成績。

    當(dāng)他知道龍逸峰也是肖靜的同學(xué)，也是今年中考，便讓肖靜用家里的座機(jī)打通學(xué)校電話，讓龍逸峰查詢成績。不出意外，龍逸峰又是第一名，而且成績非常好，全縣第一名，比鎮(zhèn)第三名的肖靜高90多分。另外，學(xué)校還告訴他們，通知書已經(jīng)在學(xué)校，隨時可以去拿。

    聽到這消息，龍逸峰、王婧和肖靜都很高興，肖靜的父母也很高興，大家吃得更加歡實(shí)，算是慶祝龍、肖二人的優(yōu)越表現(xiàn)。肖靜的父親認(rèn)真觀察龍逸峰，見他雖然因考進(jìn)市一中而歡喜，但卻沒有露出一絲得意的神情，言語依然淡定而溫和，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，覺得這孩子的涵養(yǎng)比起同齡的孩子實(shí)在強(qiáng)得多。

    飯后，大家坐在客廳里稍作休息，肖靜又把龍逸峰的書畫作品拿來給父親觀摩，但特意沒有說明是龍逸峰寫的。

    她那興奮和得意的樣子，就像作品是她自己創(chuàng)作似的。肖靜的父親拿著作品，認(rèn)真地研究了一番，連連點(diǎn)頭，口中還不住稱贊：

    “妙啊，堪稱鐵筆銀鉤，筆力老成，沒有幾十年的功力怕難以寫出這樣的作品。小靜，這是從哪里得到的這些作品？實(shí)在太好了，要是拿去給你爺爺收藏，他老人家準(zhǔn)會特別高興，一定要見見作者不可。對了，這是哪位書法家的作品？”

    看到父親對龍逸峰的作品評價那么高，心里甜的跟吃了蜜糖一般。

    肖靜的母親也覺得驚奇，要知肖靜的父親從小也是經(jīng)過肖老爺子百般錘煉過，在書法上略有研究，鑒賞水平肯定是專業(yè)的，甚至高于他自身創(chuàng)作的能力。這一點(diǎn)，連肖老爺子也非常認(rèn)可，沒想到他對這些作品有如此高的評價。

    肖靜故意賣關(guān)子，告訴父親：“這是我從玉馬塘帶回來的，不錯吧?”

    “哎呀，原來玉馬塘還有如此奇人啊，早知道一定去拜訪拜訪。不錯，非常不錯。我想，這作者應(yīng)該是有一定的年紀(jì)的老人吧。改天一定要去討教討教?！?br/>
    肖父一邊感嘆著，手上還拿著其中一副作品，舍不得放開。

    他習(xí)慣性地認(rèn)為，作者能寫出那么優(yōu)秀的作品，估計也是一位像龍逸峰爺爺?shù)镊竹罄先恕?shí)際上，就算龍逸峰的爺爺，也沒有這樣的腕力和筆力。雖然龍老爺子愛好書法，但年輕的時候卻沒有太多時間練習(xí)，加上身體漸漸衰老，筆力也有所減退。

    通過多年努力，龍逸峰已經(jīng)青出于拉勝于藍(lán)，再加上近期修煉蚩尤法典，心境和修為皆有大幅度提升，對書法作品領(lǐng)悟又提高不少，自然表現(xiàn)出的筆意及水準(zhǔn)也有所升華。

    看著肖靜俏皮地對著自己擠眉弄眼的樣子，肖鎮(zhèn)長忍不住急了：“你個丫頭片子，快點(diǎn)告訴我究竟是哪位作家的作品，別磨磨唧唧的！”

    “哈哈，這位有一定年紀(jì)的老人就在您身邊，喏，就是他。”

    說完，肖靜把下巴撇向龍逸峰，滿臉戲謔地看著父親。

    “??！小龍？”

    “是啊，您不信?。俊?br/>
    “小龍，這些作品真是你寫的？”

    肖靜的父親還真不敢相信，特別是他女兒還滿臉戲謔的樣子。他特意問龍逸峰，想親自確認(rèn)一下。

    “是的，肖叔叔。”龍逸峰不卑不亢地回答。

    “奇才啊，奇才。真不可思議，小龍你那么小的年紀(jì)，對書法居然有那么深的造詣。老婆，給我們每人倒杯好茶來，我要和小龍交流交流。”

    說罷，肖父還特地往龍逸峰的方向挪一下。本來他下午還要去政府辦公的，但見到有共同興趣愛好的人，便把工作暫時放到一邊，迫不及待要和龍逸峰坐下來聊聊。

    肖父很能聊，從隸書、魏碑、楷書、行書、草書，再從二王到趙孟頫，到顏真卿、歐陽詢、柳公權(quán)等等，甚至近代的幾位書法大家，龍逸峰都能說出一些認(rèn)識和見解，這使肖父越聊越有勁，同時也越驚奇。

    通過交流，龍逸峰發(fā)覺肖父的書法理論水平真不一般，他通曉古今各種書法風(fēng)格，對名家作品更是如數(shù)家珍，而且點(diǎn)評也非常到位。他所說的有些作品，龍逸峰家里甚至都面沒有收藏。

    雖然看過很多相關(guān)書籍和書帖，龍逸峰還是覺得自己的書法理論遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如肖鎮(zhèn)長。他不知道，肖靜的父親比他更驚喜，通過那么一聊，雖然沒有見龍逸峰親自動手書寫，但是他已經(jīng)相信龍逸峰這些作品的作者。

    一個不過十五歲左右的孩子，對歷代書法名家已經(jīng)了如指掌，還有些怪癖的書法作品和名家，雖然他不能對答如流，但也有所涉獵。

    肖父認(rèn)為，這就是天才！要知道，在他還像龍逸峰那么大的時候，對書法的認(rèn)識還處于一般啟蒙階段，他無法想象龍逸峰是怎么練習(xí)的，十多歲就把書法練得這么好。

    兩人聊了四個多小時，頗有一種棋逢對手，將遇良才的感覺，甚至龍逸峰的通知書都是肖靜和王婧代拿回來的，要不是考慮到龍逸峰還要拿通知書回家報喜，估計還會留他住一宿，繼續(xù)聊。

    龍逸峰帶著王婧臨走前，還應(yīng)肖父的要求，在他書房寫了一副“韜光養(yǎng)晦”四個字，不過沒有印章，那套玩意誰會隨身攜帶？

    拿到龍逸峰的作品，肖父高興地請龍逸峰有時間一定要帶上自己印章補(bǔ)上，他打算把這幅作品裱好，掛在書房上。

    龍逸峰和王婧走在回家的路上，都很高興。王婧挪揄著說：

    “這算不算是過了丈母娘和老丈人那一關(guān)？”

    “嗯嗯，該明天我也去你家，看看能不能過關(guān)?！饼堃莘迩一夭幻靼淄蹑旱男氖拢氖?，笑呵呵地回應(yīng)她。被他那么一撩，原本有點(diǎn)酸酸的王婧，心情莫名地好起來。

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