沒了后顧之憂,影山的狀態(tài)更加順暢,面對伊達工完成度極高的集中攔網(wǎng),只要打點稍微低一些,肯定就會被抓住破綻直接攔下。
所以影山在觀察過場上的每位選手的狀態(tài)后,都會盡力提高打點,在這一點上,尤其以月島和隼人兩位190以上身高的攻手最明顯。
不同的是,隼人在集訓(xùn)時就已經(jīng)見識過了影山的傳球,加上隼人自身的技術(shù),與影山配合起來不是難事,而月島本身的性格加上作為副攻手經(jīng)常要配合使用快攻,所以二傳會配合副攻的速度把球的打點降低一些。
在一年級集訓(xùn)時與月島配合的黃金川,這位二傳手的托球經(jīng)常會傳的很高,月島為了配合他,也可能是迫不得已,只能提高自己的打點。
所以說月島的打點高度還沒有到達極限,影山在觀察了幾局后,也在有意識的引導(dǎo)月島提高自己的打點極限。
訓(xùn)練賽就是為了找出隊伍的不足,并嘗試新的戰(zhàn)術(shù)。
影山也就沒有顧忌的傳球,哪怕失敗也沒有關(guān)系。
“吃我這一球!”
田中大力扣下去,排球打在了攔網(wǎng)選手的手上彈出界外。
“打的漂亮?!?br/>
“nice?!?br/>
“再多傳幾球給我啊?!?br/>
聽著隊友的鼓勵,田中感到狀態(tài)正好,于是朝著影山繼續(xù)要球。
“不,田中學(xué)長你的扣球姿勢已經(jīng)不那么標準了,體力吃緊的話可以考慮換人下去休息一下?!?br/>
烏養(yǎng)教練適時的叫了暫停。
心里明白影山這么說是在替自己著想,田中也都懂,但是呢。
“我是不會乖乖被換下去的,你這笨蛋,我承認剛剛這一球是靠著蠻力掄出去的?!?br/>
田中沖著影山大聲說道。
“真誠實呢?!?br/>
“了不起?!?br/>
旁邊的隼人和大地夸獎著田中,接著大地出聲。
“田中并沒有累的上氣不接下氣,再說我們也應(yīng)該嘗試著摸索在這種不利條件下該如何去應(yīng)對。正式比賽中也一樣,不能只想著用換人減少損失,而是要想方設(shè)法利用它獲益?!?br/>
聽到大地的話影山思考了一下。
“那么我會先減少球數(shù),再看具體情況?!?br/>
“你只要裝作若無其事然后直接這樣做就可以了!就算你說出減少球數(shù)這樣的話我也不會回應(yīng)你的!”
影山看似關(guān)心實則拱火的發(fā)言讓田中很是生氣,被田中這么一說。
“若無。。我盡力?!?br/>
看樣子影山的改變還有很長一段路要走。
“嘛,體力消耗,可以改成吊球或者斜線球來應(yīng)對嘛?!?br/>
將胳膊搭在了田中的肩膀上,隼人給他出主意,聽到這話田中沒好氣的拍掉隼人架在自己肩膀上的胳膊,回了他一句‘一直在正面突破,用直線扣球的人也好意思說這話?’
吵吵鬧鬧中暫停結(jié)束,訓(xùn)練賽繼續(xù)進行。
“交給我!”
“接得好西谷!”
西谷墊起了對方的扣球后,影山迅速下達指令。
“隼人前輩!”
背傳給左半場的高吊球,但這一球卻傳的有些失誤,離網(wǎng)近了點。在傳出去就知道自己出錯的影山卻沒有慌張,因為這一球是交給了他最信任的前輩來扣。
在空中同樣察覺到這球不能直接扣下的隼人選擇了將球輕扣在對方攔網(wǎng)選手的手上彈回自己半場的調(diào)整球來應(yīng)對。
“再來一次!”
還未落地的隼人繼續(xù)要球,后排的田中看準時機將球墊起。
“影山!”
“是!”
再度進行二傳,影山這次傳出了一個非常完美的吊球,打點正好。
“來得好!”
再度起跳的隼人面對著重新集結(jié)過來的三人攔網(wǎng),毫不猶豫的選擇了正面突破。排球重重的砸在了攔網(wǎng)選手的手掌上,大威力的扣球讓隼人正面的那個攔網(wǎng)選手不由自主的向后仰去。
排球突破攔網(wǎng)直接砸到了地上。
“打得漂亮,隼人!”
“隼人前輩!”
正面突破了伊達工的攔網(wǎng),烏野這邊都很是激動,隼人的存在為烏野帶來了很大的自信。
“抱歉,隼人前輩?!?br/>
“沒事沒事,你又不是機器人,有失誤的話就到了前輩出場的時候了?!?br/>
拍了下自己的肱二頭肌,隼人笑著安慰影山。
“喲~隼人前輩~”
“真可靠~”
場下的菅原與場上的田中聽到這話同時調(diào)笑著隼人,隼人也沒害羞,反倒沖著兩人挺了挺胸,很自豪的樣子。
氣氛被調(diào)節(jié)融洽,日向要換到后排,烏養(yǎng)教練選擇讓山口上場。
已經(jīng)適應(yīng)了賽場節(jié)奏的山口認真的點點頭,與日向擊掌交換后走到了發(fā)球區(qū)。
烏野的跳飄球發(fā)球員不只是山口,二年級的替補黃色M字劉海的木下久志也在練習(xí)跳飄球,而且最近訓(xùn)練時他的跳飄球很不錯。
自己的唯一武器只有跳飄球,山口感受到了危機,同樣也在刻苦訓(xùn)練,今天一定要得分,懷著這樣的決意,山口調(diào)整著自己的呼吸準備發(fā)球。
“發(fā)個好球!”
“阿忠!放手去打?!?br/>
賽場上大家沒有回頭去看山口,而是大聲的為他打氣,山口旋轉(zhuǎn)了下手中的排球,在哨響后等了一秒才開始發(fā)球。
“手感很好!”
山口將球發(fā)出后,內(nèi)心想道,可對面的伊達工也不是泛泛之輩,自由人提前預(yù)判了跳發(fā)球的路線,直接用上手接球在排球變化路線之前就把球接了下來。
“可惡?!?br/>
自信的跳飄球被化解,山口臉色不是很好,但現(xiàn)在不是喪氣的時候,伊達工的自由人非常漂亮的墊球,就代表著對方的進攻要來了。
球被傳給了二年級主將二口,同樣選擇了直線球的二口將球打在了起跳攔網(wǎng)的隼人手臂側(cè),打手出界得分。
“好!”
落地的二口大聲的喊了出來,他們伊達工可不止是攔網(wǎng)強力,在進攻方面也不弱于人。
“抱歉。”
“下次再努力吧?!?br/>
發(fā)球沒能得分的山口有些失落的回到了替補區(qū),他有些難過的道歉,一旁的菅原安慰的拍了拍他的肩膀。
輪到伊達工發(fā)球,主將二口站在發(fā)球位,用強力的跳發(fā)球進攻,直指后排的田中。
田中勉強將球墊起,排球飛到了隼人所在的位置,但是隼人沒法直接進攻,于是將球墊給了后排的日向。
“翔陽,最后一擊?!?br/>
“我來!”
助跑了幾步的日向起跳扣球,但這一球從一開始就亂了,加上隼人沒有影山那種傳球技術(shù),勉強傳給了日向的這一球自然沒法突破伊達工的三人攔網(wǎng),排球打在了青根的手掌上直接彈回了烏野的半場。
伊達工為烏野展示了一次完美的發(fā)球and攔網(wǎng)得分戰(zhàn)術(shù),即用發(fā)球打亂一傳,然后用攔網(wǎng)拿下分數(shù),這種戰(zhàn)術(shù)正是目前烏野沒有辦法復(fù)制的戰(zhàn)術(shù)。
“趨于完善的集中攔網(wǎng),加上強力發(fā)球手,而且強力發(fā)球手可能不止一人,看來明年的伊達工會變的很難對付啊?!?br/>
坐在椅子上的烏養(yǎng)教練抱著雙臂有些頭痛的看向了伊達工那邊,就見到對方的教練與經(jīng)理都是一臉得意的笑容,仿佛在說,明年我們可會比現(xiàn)在還要強哦。
今年的失敗并不會讓伊達工止步不前,這一點對于宮城縣的各個強校來說都是一樣,尤其是被叫去集訓(xùn)的一年級,他們在集訓(xùn)中獲得的經(jīng)驗與技術(shù),將會使他們所在的隊伍變的更強。
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