“瀟塵才子。”顏如意看著他的背影，心生敬佩，忽覺這背影似曾相識(shí)。

    “來得正好?！敝鞛t塵正悠閑地釣著雨，見顏如意走來，便笑道：“要不要一塊釣魚？”

    “天黑了，還釣什么魚？”顏如意繞到朱瀟塵身后，煞有介事地看著他的背影。

    “誰說天黑不能釣魚？漁夫晚上還出去捕魚呢！”朱瀟塵眼珠一轉(zhuǎn)，瞥見顏如意正出神地看著他，于是放下魚竿，轉(zhuǎn)身鶴立，道：“你看我身后做什么，看正面吧，讓你好好欣賞！”

    晨鐘響起，學(xué)生疾步走向?qū)W堂，顏如意抱著幾冊書大步朝學(xué)堂走，不時(shí)打著哈欠，自語道：“我已經(jīng)幾夜沒睡好了，真想睡到天黑！可是還得上課，打起精神走吧！”

    剛到學(xué)堂門口，顏如意又忍不住打個(gè)哈欠，忽然瞪大眼，止住哈欠，詫道：“人都去哪兒？”他走到自己座位，放下書，環(huán)視一周，學(xué)堂空蕩蕩并無其他同學(xué)。

    “為什么都沒有人來上課？”顏如意趴在課桌，等了好久也沒有任何人進(jìn)學(xué)堂，自己已懨懨欲睡，不知過了多久，忽然啪地一聲重響，一本書丟在分界線處！顏如意睡夢中驚醒，見朱常青正翹首坐在前面一張課桌上，腳搭他自己的課桌。

    “睡得還挺香！”朱常青看著他，冷冷一笑。

    “關(guān)你什么事！“顏如意睨他一眼，眼光落在分界線上的書，竊笑一下便迅速地?fù)屵^書，道：“我有言在先，凡越界之物皆歸我所有！這本書你休想要回去！”

    “我不缺書，你喜歡就拿去！”朱常青環(huán)顧四周，哼了哼，道：“你可知道現(xiàn)在上什么課？”

    “在說夢話吧！”朱常青眉毛一揚(yáng)，道：“讓我告訴你，今天上音律課！”

    “什么！音律課！”顏如意吃驚地站起來，咬唇垂桌懊惱：“我忘了看課時(shí)表！這小梅怎么也不提醒我！”

    “還有好戲等著你，很快?！敝斐Ｇ嘈靶耙恍Γ硐碌?，走到學(xué)堂門檻，回頭道：“你等著吧！”便離開。

    “不就是音律課，有什么大不了！”顏如意心道，“我又不是不會(huì)彈！不過，還是去看看！”

    來到音律課的學(xué)堂，這學(xué)堂乃后山空地，前有山泉，后有翠竹，倒十分清幽。w*w*w.3*9*t*x*t.c*o*m 全站無彈窗廣告閱讀盡在3__9_小說網(wǎng)學(xué)生列坐，膝前皆擺放著一把古箏，冷禪旺正背對山泉彈奏《高山流水》，學(xué)生坐直，閉目靜聽，一些不通音律之人早已懨懨欲睡，不時(shí)點(diǎn)頭打瞌睡。顧文浩正襟危坐，神隨琴聲游蕩，漸漸肅然起敬，心道：“冷夫子不愧是夫子，一曲《高山流水》彈奏的淋漓盡致！”

    彈畢，冷禪旺問：“可有人知道《高山流水》一曲的來歷？”

    滿座寂然，顧文浩起身道：“學(xué)生略有耳聞?！?br/>
    “哦，說來聽聽?！崩涠U旺微笑地看著他。

    “傳說東漢的琴師伯牙一次在庭院彈琴，路人鐘子期竟能領(lǐng)會(huì)此曲所表達(dá)的心志，為此兩人成了知己。鐘子期死后，伯牙痛失知音，摔琴絕弦，終身不操，故有高山流水之曲?！鳖櫸暮圃挳?，他的那些朋友大贊，掌聲隨之響起。冷禪旺笑了笑，卻不表態(tài)。顧文浩看了看四座對他大加贊賞的同學(xué)，滿意地笑著。

    “顧文浩所言有誤！”曲徑通幽處緩緩走來一個(gè)人，懷里抱著一把古箏，此人正是顏如意。滿座同學(xué)聞聲轉(zhuǎn)身相看，冷禪旺亦好奇地看著顏如意緩緩走來。

    顧文浩哼了一聲，輕蔑道：“那么，依顏兄之見，該如何說？”

    顏如意沒看他，徑直走向冷禪旺，行禮。

    冷禪旺示意他入座，顏如意便在第一排正中央坐下，與顧文浩同坐一排。

    “顏如意，你剛才說顧文浩所說有誤，那么，你說說他哪里錯(cuò)了？”冷禪旺道。

    “伯牙乃先秦時(shí)期之人，非東漢?！秴问洗呵铩?，在《本味篇》中記載：“伯牙鼓琴，鐘子期聽之，方鼓琴而志在泰山，鐘子期曰：‘善哉乎鼓琴！巍巍乎若泰山’。少時(shí)而志在流水。鐘子期曰：‘善哉鼓琴，洋洋乎若流水’。鐘子期死，伯牙摔琴絕弦，終身不復(fù)鼓琴，以為世無足復(fù)為鼓琴者。 ” 《列子》和《呂氏春秋》之后，西漢的《韓詩外傳》、《淮南子》、《說苑》，東漢的《風(fēng)俗通義》、《琴操》、《樂府解題》都有類似的記載?！鳖伻缫馓咸喜唤^，冷禪旺聽得連連點(diǎn)頭，顧文浩越聽臉色越發(fā)難看，因?yàn)轭伻缫庵v的那些是他聞所未聞的！聽得他頗為妒忌！

    顏如意言畢就座，竊喜道：“我爹爹搜集了那么多的野史，我早已偷偷地看過，這問題還能難得倒我？”

    “顏如意，你對野史知之甚多，夫子甚是佩服！”冷禪旺聽完他的敘說，頗為驚訝，倒有些慚愧了。

    “夫子過獎(jiǎng)了！學(xué)生對音律僅略知一二，還須向夫子您好好學(xué)習(xí)！”顏如意起身回話。

    “坐吧。”冷禪旺便開始了今日的授課。

    滿座學(xué)生音律造詣不一，那些不會(huì)音階之人亂彈一通，琴聲雜亂無章，偶爾跳出一陣尖銳的聲音，噪聲響徹空谷！

    顏如意捂著耳，喃喃道：“早知如此我就不來上這門課，哎，大煞風(fēng)景。”不覺瞟了一眼顧文浩，見他正專注地試著彈《高山流水》，顏如意分明地感受到他急于求成的心情，不禁撲哧笑起來，道：“彈琴要融入情景，與周圍的景物融合一起，方能彈出其中的韻味。因?yàn)閺椙俣鴱椙伲母庠辏跄軓棾龊们?？?br/>
    顧文浩橫他一眼，妒火直燒，冷道：“自以為是！”便埋頭繼續(xù)彈奏。

    “哼，愛聽不聽！”顏如意別過頭，欣賞風(fēng)景。澗泉瀑流，泉邊野花芬芳，彩蝶輕飛，顏如意看著，心頭一緊，心道：“我不能緊張流汗，待會(huì)把蝶兒招來就麻煩了。”越是擔(dān)心，越是害怕，恨不得立即離開這里。