昨天丹尼爾指向校門(mén)口的方向，他看到一個(gè)小胖丫頭和美女班主任吻別，便下意識(shí)的覺(jué)得同齡的小姑娘是丹尼爾的心上人, 哪想到鬧了這么大一個(gè)烏龍。
于歸野苦笑著向瑞秋老師道歉：“對(duì)不起，是我誤會(huì)了。我還以為他喜歡的人是同班的一個(gè)胖胖的小姑娘，還鼓勵(lì)他勇敢表達(dá)不出來(lái), 沒(méi)想到會(huì)給你的工作帶來(lái)這么大的麻煩。”
“胖胖的小姑娘？”
“對(duì), 昨天我看到她和你吻別了。梳著丸子頭，穿著粉裙子?！?br/>
瑞秋老師皺眉回憶起來(lái)：“……啊，你是說(shuō)辛迪吧？”
于歸野分不清這些小孩子的英文名，旁邊的丹尼爾先叫喚開(kāi)了。
“什么辛迪？！舅舅, 我才不喜歡辛迪，她太胖了！”
于驚鴻瞬間炸鍋：“胖？蛋蛋，你還好意思說(shuō)辛迪胖？你看看你自己肚子上那一圈是什么，全是你吃的雞腿漢堡薯?xiàng)l！”
丹尼爾被親媽打擊的體無(wú)完膚，心里拔拔涼，哭哭啼啼要找于歸野撐腰。
結(jié)果于歸野也不理他了。
丹尼爾哭的鼻涕都滴到脖子上的小領(lǐng)結(jié)上了，紅著眼睛說(shuō)：“舅舅，怎么你也背叛我了啊。昨天你還說(shuō)我和瑞秋很般配呢……還帶我去找那個(gè)小姐姐畫(huà)肖像畫(huà)?！?br/>
他哭的這么傷心這么委屈，于歸野堅(jiān)持了幾分鐘就敗下陣來(lái)。
zj;
少年情懷總是詩(shī), 不少孩子都會(huì)對(duì)成年人產(chǎn)生“長(zhǎng)大后要娶/嫁ta”的想法, 童言童語(yǔ)稚氣可愛(ài)。若不是丹尼爾出人意料的拿走了媽媽的婚戒, 瑞秋老師也不會(huì)特地把家長(zhǎng)請(qǐng)來(lái)。
于歸野蹲下來(lái)，伸手把這個(gè)小傷心漢摟進(jìn)懷里，拍拍他的頭：“好了好了。舅舅不是背叛你，也不是笑話你。只是戀愛(ài)要各方面匹配相當(dāng)才好，你和瑞秋老師距離太遠(yuǎn)了?！?br/>
“哪里遠(yuǎn)？”
……當(dāng)然是年齡差太遠(yuǎn)了啊！
可當(dāng)著女老師的面，于歸野這個(gè)紳士肯定不能說(shuō)“老師年紀(jì)太大”，只能找了個(gè)其他借口。
“你看，瑞秋老師這么漂亮，一定有很多人像你一樣追求她。她肯定已經(jīng)有男朋友了。”
說(shuō)著，于歸野給瑞秋老師遞了個(gè)眼神。她心領(lǐng)神會(huì)，不著痕跡的點(diǎn)點(diǎn)頭，立即接上：“是啊丹尼爾，老師已經(jīng)有男朋友了，快要結(jié)婚了?！?br/>
可誰(shuí)能琢磨透孩子的心里呢？
丹尼爾瞬間從小哭變成了大哭，聲嘶力竭的撲進(jìn)了舅舅懷里：“老師是我的女朋友，我不要老師和別人結(jié)婚！她，她結(jié)婚的話，我就……我就……我就絕食抗議！”
小朋友哭的太著急，一口氣沒(méi)喘上來(lái)，居然憋出了一個(gè)響亮的哭嗝！
中午幼兒園給小朋友們吃的韭菜三鮮餡的餃子，丹尼爾一個(gè)人吃了三個(gè)人的量，結(jié)果一打嗝，整個(gè)辦公室里瞬間彌漫起了濃郁的韭菜味。
于歸野的好舅舅人設(shè)瞬間崩塌，沒(méi)憋住，笑了。
……
丹尼爾情傷過(guò)重，只要一聽(tīng)到上學(xué)、老師等詞語(yǔ)就哭鬧不止，他媽媽哄也哄了、勸也勸了，軟硬兼施，可丹尼爾就是不合作。
無(wú)奈之下，于驚鴻只能給兒子請(qǐng)假，帶他回去“療傷”。
臨走前，于驚鴻涂著亮紅色指甲油的食指隔空點(diǎn)了點(diǎn)于歸野的腦袋，又拋給他一個(gè)“你看著辦”的眼神。
于歸野苦笑著點(diǎn)點(diǎn)頭，無(wú)聲的用口型說(shuō)：“一套樂(lè)高。”
他這個(gè)小外甥記仇的要命，他要是不把孩子哄好了，以后就再也別想得到小胖墩的親親了。
于驚鴻帶著兒子匆匆走了，于歸野緊隨其后，被瑞秋老師親自送出了校門(mén)外。
她手里還拿著那副丹尼爾求愛(ài)用的漫畫(huà)肖像，畫(huà)面上的主人公有著一雙漂亮的丹鳳眼，卷卷的長(zhǎng)發(fā)披散在肩頭，嘴角含笑，讓人倍感親切。她站在講臺(tái)上，身后的黑板上寫(xiě)著apple、lemon一類(lèi)的英文單詞，手中還拿著幾個(gè)水果教具。
別說(shuō)，這幅漫畫(huà)還真的和瑞秋老師本人有幾分相似。
昨天燕其羽繪制這幅畫(huà)時(shí)，于歸野并沒(méi)有在旁邊觀看。他要是當(dāng)時(shí)看到了，也就不會(huì)鬧出這么大的笑話了。
瑞秋老師說(shuō)：“這幅畫(huà)還請(qǐng)你幫忙還給丹尼爾?！?br/>
于歸野卻拒絕了：“您就收下吧，畢竟是孩子的一份心意?！?br/>
“那好吧。”瑞秋老師遲疑了一陣，還是收下了。
“丹尼爾這孩子人小鬼大，在幼兒園如果有不聽(tīng)話的時(shí)候，還請(qǐng)老師您多多費(fèi)心。”
“應(yīng)該的、應(yīng)該的?！比鹎锢蠋熣f(shuō)，“咱們兩人年紀(jì)差不多，你就不要用‘您’了，你可以直接叫我瑞秋?！?br/>
于歸野紳士的謝絕了：“那怎么好意思？我是學(xué)生家長(zhǎng)，您是老師，當(dāng)然要用敬稱(chēng)?！?br/>
兩人之后又圍繞丹尼爾的學(xué)生和交際聊了挺久，瑞秋老師明明是班主任，可這時(shí)卻像是忘了還有一班小朋友在等她，一直在找話題和于歸野聊天。
然而于歸野只是舅舅，又不是爸爸，瑞秋老師說(shuō)的事情他并不清楚，經(jīng)常接不上話。
這么單方面的尬聊挺沒(méi)意義的，于歸野頻頻看表，臉上做出一副欲言又止的表情。
瑞秋老師立即反應(yīng)過(guò)來(lái)：“啊，不好意思？你下午還有工作要忙吧？”
“是啊，真不好意思，工作那邊催得太緊了?！庇跉w野“抱歉”的說(shuō)，“今天謝謝您跟我說(shuō)這么多，很遺憾沒(méi)辦法和您繼續(xù)聊下去了。”
“沒(méi)關(guān)系沒(méi)關(guān)系。”瑞秋老師微微垂下頭，輕聲說(shuō)，“我看你時(shí)不時(shí)就來(lái)接丹尼爾放學(xué)，下次見(jiàn)面的時(shí)候你要是有什么疑問(wèn)都可以和我說(shuō)?！?br/>
于歸野笑笑，沒(méi)有接話。
終于，瑞秋老師一步三回頭的走向了教學(xué)樓，于歸野松了一口氣，趕快回到了車(chē)?yán)铩?br/>
他想起這兩天發(fā)生的一切事情，越想越覺(jué)得哭笑不得。
作者寫(xiě)小說(shuō)時(shí)，總要?jiǎng)?chuàng)造一些“巧合”來(lái)推進(jìn)故事，可他哪里想到生活中的巧合比小說(shuō)中還要荒誕有趣。
他又想起那副畫(huà)來(lái)：那個(gè)叫“小羽毛”的畫(huà)家并沒(méi)有見(jiàn)過(guò)瑞秋，她僅僅憑借丹尼爾的描述，就能畫(huà)出一幅神似的肖像畫(huà)，這功底確實(shí)了得。
而且他也很想知道，丹尼爾是怎么向“小羽毛”描述瑞秋的身份的？如果丹尼爾說(shuō)瑞秋是他的心上人、同時(shí)又是他的老師，小羽毛不會(huì)覺(jué)得奇怪嗎？還是說(shuō)，她只要能賺錢(qián)就好了，不會(huì)顧忌那么多？
越想越是好奇，于歸野立即開(kāi)車(chē)駛向了昨日的公園。
可誰(shuí)知卻撲了個(gè)空。
站在昨日相逢的位置，于歸野舉目四顧，卻沒(méi)有找到那個(gè)熟悉的倩影。
直到這時(shí)候他才想起來(lái)，“小羽毛”昨日明明說(shuō)了，昨天是她最后一次出攤賺錢(qián)，今后都不會(huì)再來(lái)了。
而這附近全是小區(qū)，人流量這么大，再遇的可能性十分渺茫。
看來(lái)，這個(gè)疑問(wèn)永遠(yuǎn)得不到解答了。
……
“咦？！工作室？我一個(gè)-->>