王火華的哥哥王澤兆帶著他的兒子王桌來到了村子他現(xiàn)在是小學(xué)二年級。因?yàn)檫^年全村的人都回到了自己的家

    李卓文也帶著全家回到了村了，他是李日喜的哥哥，早已成家立業(yè)。在縣城的初中教書，有了四五個年頭了。

    桌因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好每次只有5分左右，偶爾上98分，所以譯兆想請卓文教這孩子數(shù)學(xué)。

    火華正在家中忙著，這次桌取出了那張?jiān)嚲恚@次地考396分，當(dāng)然這是自測。

    桌指向了那題，題不難，告訴三角形的兩條邊長，沿底為軸旋轉(zhuǎn)360°求圓錐的體積積表面積（兩條邊：6cm，8cm）。

    但這對于二年級的他來說能讀會題意就不錯了。桌文講解了題目，并列出算式（可以跳過閱讀）

    62+82=100

    √100=10

    8x8x3.14x6÷3=401.9.14x6÷3＝401.92（立方厘米）

    82x314+3.14x8x10=＋3.14x8x10＝452.16（平方厘米）

    答：略

    卓文上完課便回了家，路上遇到了子水，子水種中拿著一個錐子，為了過好年他四處用錐子打短工，當(dāng)然這年頭誰還會有多少工，讓你去干呢？

    卓文與子水在小學(xué)就是好久。就是好友細(xì)算下來，正好今年是第十七年頭。當(dāng)然卓文和孫水差了三年。

    單文先開了口對于水說：

    “你這是去子活嗎？”

    子水爽朗的回答：

    “不，剛于完回來。怎么你也有工給我去節(jié)嗎？我很愿意的。”

    “No”，他說了句洋話想到了什么義盯著子水上下打量了一翻，對他說道，“我剛數(shù)完一個小孩兒一道題，那是計(jì)算一圓錐。我想.....”

    李卓文的話被打斷了。

    “你是不是說我用錐子打造一個團(tuán)圓夢?！?br/>
    卓文點(diǎn)了點(diǎn)法-欲言止。

    他倆分離之后卓文唱著歌回到了家，家里沒人，大概是出門上街了。卓文坐在了沙發(fā)上，想起了上半天的經(jīng)歷，不知為何而感到心酸。

    這時已是二十九號的下午。夕陽西去，小亭在門口對卓文喊道：

    “魚兒，今年豐收了我哥請你去吃魚宴！”

    卓文隨著小亭走到了會場。

    眼前的一目讓卓文十分吃驚，全村人基本都在，桌滿是不同做法的魚。

    （宴會過程，略·····請自行腦補(bǔ)）

    卓文妻子也在場，他們度過了二十九的夜，馬上就是大年三十的黎明了。