柳一一跟王老師簡單分享完晚餐菜色后，小家伙卻是靠在她身上犯起困來。

    小孩子就是如此，可能上一刻還精神滿滿，下一刻就直接斷電。更別說旭旭在家時本來就有午睡習慣，這會想睡覺也很正常。

    “旭旭是不是困了？你帶他去寢室睡吧，他的被子已經(jīng)鋪好了。”王老師邊說邊起身帶路。

    教室分內(nèi)外兩間，里間就是寢室，整齊擺放著許多小床，有些床上被子已經(jīng)鋪好。

    柳一一將旭旭抱起來時，小家伙便依賴地偎進她懷里，眼睛都直接閉上。

    她抱著孩子跟王老師進入寢室，在對方指點下把旭旭放到他小床上。

    明明床上躺著睡會更舒服，可小家伙從她懷里離開時卻擰著眉頭哼哼起來，顯然有些不愿意。

    柳一一坐在床邊輕輕拍哄著才讓他睡熟過去，隨即拿被套輕輕搭在他肚子上。

    小家伙醒時就挺聽話，睡著的模樣更像個乖寶寶，閉上眼睛后睫毛看著又黑又長，小嘴巴微微抿著，別提有多可愛。

    將他哄睡熟，柳一一抬頭打量起這個寢室，發(fā)現(xiàn)環(huán)境還不錯，從床位上看，班里孩子大概不超過二十個。

    “我們幼兒園小班一般是十五人，中途可能會加兩三個學生，但最多不超過二十人?！蓖趵蠋煷蟾攀且娝暰€掃過床位，輕聲跟她說。

    換做其他家長，她最多只會說前面那句話，畢竟家長們巴不得班上孩子少一點，這樣老師就能多注意自家孩子，像中途可能會加人的情況，她是不會主動說。

    但柳一一作為同事，還是廚房工作人員，開學后每個班人數(shù)都要報過去，自然沒什么好瞞著。

    至于為什么班里會出現(xiàn)中途加人的情況？這畢竟是個人情社會，如果有人能走動園長的關(guān)系，在開學后半途加人也很正常。

    不過即便加人，安心幼兒園每個班學生也算少的，像柳一一之前去的那個幼兒園，小班最少都有二十五六個孩子，更別提中班、大班。

    柳一一得知現(xiàn)在班里才十五個孩子，算下來每個老師對應(yīng)五個學生，感覺還挺合理，至于說可能還會加人，反正現(xiàn)在又沒加，便只點點頭表示知道，沒對此表達什么意見。

    因為小家伙在寢室睡覺，王老師干脆把要做的東西拿進來跟她一起做。

    “你在家是不是提前給旭旭做過入園準備？像他這種會自己吃飯，有午睡習慣的乖寶寶可太給我們省事了?！?br/>
    柳一一聽到王老師的話，卻是有些替原主心虛。

    小家伙自己吃飯原主倒確實教過，至于午睡，純粹是午飯結(jié)束后原主就要開始碼字，沒空陪他玩。小家伙知道想待在房間里就不能吵，躺在床上玩著玩著就睡過去，慢慢就自己養(yǎng)成午睡的習慣。

    當然，對于原主沒空陪他玩，經(jīng)常會讓他午睡睡好久也沒什么可指摘，畢竟多少父母雙全的家庭為了生活都不一定有時間陪伴孩子。

    “在家也沒怎么準備，主要還是這孩子自己乖?！绷灰幻男∧?，想到竟然有人舍得苛待這么可愛的孩子，對于原身在老家的所謂親戚感覺很厭惡。

    “確實乖，要是我們班今年都是旭旭這種乖寶寶，那我做夢都能笑醒?！?br/>
    柳一一邊幫忙做手工邊跟王老師聊天，通過她對幼兒園里的人和事更加了解一些。

    兩點多以后，她想著哪怕廚房沒什么事也不好一直待在教室，于是跟老師們說一聲就回廚房去。

    她到廚房時，李姐他們正坐在大堂里閑聊。

    廚房里該搞的衛(wèi)生該收拾的東西前幾天都忙完，現(xiàn)在還沒開學，只用負責老師伙食，他們不忙也正常。

    柳一一還是比較擅長跟人打交道的，十分自然地在旁邊坐下來加入閑聊中。

    看到她，大家瞬間又把話題聊回中午，夸起她手藝來。

    “還是小柳你有本事，老師和園長都愛吃你做的飯菜。”

    “確實，小柳你是不知道，之前咱們廚房每天都有剩飯剩菜，那些老師讓她們多吃點，簡直跟要她們命一樣，難得今天中午主動把菜和湯全部解決完?！?br/>
    “我今天洗碗看著那些空盆、空桶心里都高興。”吳姨是廚房里年紀最大的員工，她小時候過過苦日子，最是見不得浪費。

    柳一一見他們夸個不停，自然不能將功勞都攬在自己身上，而是反過來夸回去，夸菜好吃是因為他們食材買得好，還有洗菜洗得也干凈。

    誰被夸會不開心，至少李姐他們聽到她這么說，臉上笑容都更加明顯。

    他們也沒繼續(xù)閑聊太久，眼見差不多可以開始準備晚餐，紛紛起身進入廚房。

    廚房里大家才開始工作時，教學樓中老師們已經(jīng)有些不想動彈。

    倒也不是真就那么忙，主要還是剛休完兩個月暑假，老師們不可避免有點假期綜合癥犯了。

    “搞不完的環(huán)創(chuàng)，寫不完的教案，這日子真是沒法過了……”

    小二班吳老師干著手里的活，忽然趴到桌上，可即便犯懶，手里剪刀還是沒停下來繼續(xù)剪著東西。

    也不怪她如此，誰讓教室環(huán)境布置可不止開學要搞，接下來每個月都得換新。也就是說，開學辛辛苦苦忙那么久布置教室，實際上也就展示一個月，而教案更是每天都得寫。

    “累了就休息會，等把接送卡搞完，再把墻面收尾就OK了。”班主任道。

    吳老師其實倒也不是累，好吧，應(yīng)該說比起身體，更多還是心累，聽到她的話重新坐直身體，想著早搞完早休息。

    班里三個老師一起努力，很快就搞定今天的任務(wù)。

    “終于弄好了，可以去吃飯了！”吳老師搞完最后一塊墻面布置，高興地站起來。

    班主任見她現(xiàn)在就準備去廚房，趕緊提醒：“急什么，現(xiàn)在才四點多，這么早去廚房讓園長看見還以為我們在摸魚?！?br/>
    吳老師這才重新坐下來，玩著手機惦記著晚上會吃什么。

    這個時間點，幼兒園里和她一樣忙完事情，或者還在繼續(xù)忙碌的老師心思也都飛到晚餐上。

    于是飯點剛到，老師們也不用人提醒，不約而同收拾東西從教室里出來。

    “好香！”

    小一班位置也算近水樓臺先得月，王老師聞著從廚房飄過來的香味，牽著旭旭道：“走，我們快找你小姨去。”

    旭旭早就惦記著自家小姨，聞言直接邁著小短腿反過來拉著她跑。

    以前吃飯時老師們都是斷斷續(xù)續(xù)過來，有時班上還會派出個代表先來打飯，其他兩個老師則是忙活完手里事情才慢悠悠過來。

    但今天她們卻是很積極，一樓幾個班老師剛進廚房沒多久，樓上那些老師也隨后過來，大堂內(nèi)瞬間就熱鬧起來。

    柳一一看到這么多人，不由在心里慶幸，還好自己是廚房人員，不用跟她們擠著排隊。

    旭旭在進大堂看到她時，立刻松開王老師手跑過來，張開雙手摟住她的腿，顯得有些黏人。

    柳一一伸手摸摸他腦袋，隨即朝王老師她們招手：“這里?！?br/>
    雖然呂老師她們是崽崽班里老師，但現(xiàn)在還沒到開學時間，她們幫忙看孩子是情分，她自然得領(lǐng)情。

    “謝謝一一?！蓖趵蠋熞娝崆皫兔Π扬埓蚝茫那槊赖弥泵芭?。

    呂老師、黃老師也跟著道謝，隨即才坐下來。

    之前她們都喊“旭旭小姨”，也算是對家長的習慣性稱呼，不過下午柳一一在班里幫忙時聊到這個話題，讓她們還是喊自己名字，老師們這才改口。

    跟在王老師她們后面進來的老師知道柳一一孩子在小一班讀書，對于她幫王老師三人打飯倒是能理解，羨慕多少有點，但也不會說什么。

    當然，更多的還是廚房里飯菜實在太香，她們只想趕緊打飯、吃飯，也沒多余功夫表達羨慕。

    “崽崽下午在教室里乖不乖？”

    柳一一跟王老師她們說完不客氣，這才帶著小家伙坐下來，邊往他碗中夾菜邊問。

    “乖~”

    旭旭說完大概是被面前飯菜香到，在她夾著茄子要往自己碗里放時，湊過去啊嗚一口直接吃進嘴里。

    晚餐依舊是三菜一湯，有松仁脆皮茄子、回鍋肉、清炒娃娃菜還有番茄雞蛋湯。

    柳一一見他這么饞，干脆握著筷子先喂他幾口才把勺子給他讓他自己吃。

    他們溫馨互動時，王老師已經(jīng)握著筷子大口大口把每個菜吃一遍。

    回鍋肉就不用說，肥而不膩，入口濃香，好吃到讓人筷子停不下來。清炒娃娃菜也很可口，爽脆中帶著點清甜回甘，吃完回鍋肉來上一筷子娃娃菜，簡直完美。

    當然，最讓王老師驚艷的還是松仁脆皮茄子，倒不是前面兩道菜沒它好吃，而是這種脆皮茄子她以前沒吃過。

    外脆里嫩，還帶著松仁酥脆果香的茄子比肉還好吃，明明茄子用油炸過，吃起來卻一點都不膩，反而越吃越香，令人回味無窮。

    “這茄子也太好吃了吧！”王老師連吃幾口脆皮茄子，實在壓不住心里對這道菜的驚艷。

    隔壁桌不知什么時候已經(jīng)打完飯，正在埋頭苦吃的中班老師聞言，贊同地點頭道：“確實好吃，這茄子做的簡直比肉還香！我們班學生有幾個吃飯老大難，每天吃飯跟要他們命一樣，希望這學期看在飯菜好吃的份上，他們能吃飯吃快點。”