?這個(gè)祖副主任就是這樣：他原來(lái)在區(qū)教委任副主任工作，自持有點(diǎn)才能，抱個(gè)肩總擺出一副懷才不遇的樣子，與區(qū)教委主任鬧得不亦樂(lè)乎。

    (百度搜索讀看看后來(lái)主任退二線后他任主任，第一項(xiàng)任務(wù)是校舍改建工作，結(jié)果那些邊遠(yuǎn)危舊校舍他不改，他改才建完沒(méi)幾年的，把還是很新的樓給扒完再蓋。

    很多人不理解。他抿嘴一笑說(shuō)：花你家的了？有人給贊助！這個(gè)是黃金地段呀！

    在這蓋那好處和那邊遠(yuǎn)地方能一樣么？邊遠(yuǎn)的地方能有人拿贊助嗎？這個(gè)重點(diǎn)中學(xué)不拿贊助，還想來(lái)不？

    在這一蓋樓不就有拉贊助的名目了嗎？新樓賣(mài)出價(jià)的廢磚廢瓦什么價(jià)？

    還有鋼材等等什么價(jià)？那些破地直掉渣的樓能賣(mài)什么價(jià)？市里管蓋樓的錢(qián)，還管賣(mài)破爛的錢(qián)嗎？

    其實(shí)更有自己不能說(shuō)出來(lái)的原因，這是市內(nèi)的黃金地段、重點(diǎn)中學(xué)，學(xué)生都擠著往這轉(zhuǎn)，他通過(guò)這么一折騰，有些完全考不進(jìn)來(lái)的學(xué)生就會(huì)因家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)，名正言順的進(jìn)來(lái)了，到于有沒(méi)有貢獻(xiàn)，只要對(duì)他有貢獻(xiàn)就行！

    那些邊遠(yuǎn)危舊學(xué)校再花力氣蓋，就那些窮鬼還能對(duì)他有什么好處??？他就會(huì)因?yàn)樽约阂稽c(diǎn)蠅頭小利不計(jì)國(guó)家的一切損失，他是處處以自己為圓心劃弧的主。

    百度搜索讀看看更新最快最穩(wěn)定)接著人家還弄個(gè)什么說(shuō)是為了制止擇校，提高擇校費(fèi)用，巧立名目，又創(chuàng)收了。

    現(xiàn)在的官是只能上，不能下。特別是他這種不得罪主要領(lǐng)導(dǎo)的，見(jiàn)著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小腿就打彎、屈曲著，而且賺錢(qián)也不自己獨(dú)吞的家伙，上級(jí)對(duì)他也是不忍心處分的。

    但對(duì)于這種鉆空子的做法群眾反映太大，市領(lǐng)導(dǎo)只有把他給提一級(jí)，提到市教委任副職吧，什么事有正職給把關(guān)。

    但他不覺(jué)得是自己做得不夠好，他覺(jué)得他應(yīng)當(dāng)是市教委主任。自從這個(gè)梁國(guó)棟來(lái)，他就不自在，他就搗亂。

    你這邊開(kāi)完大會(huì)，他一出門(mén)就開(kāi)小會(huì)，添油加醋我叫你難受。他還有個(gè)謬論，那就是敵人的朋友就是我的敵人。

    這不？姜文生都不認(rèn)識(shí)他，他就開(kāi)始恨上了。你不是想利用他開(kāi)展教改工作嗎？

    我把他先給整倒整臭。我把你牙給撥了，看你呲牙還有用沒(méi)？于是，趁這些老師不滿之機(jī)他開(kāi)始散布上了：梁國(guó)棟不一定拿了人家多少好處呢？

    知道不？那叫引進(jìn)的人才，給了270平米的樓中樓，還外加20萬(wàn)的安家費(fèi)，什么人才呀！

    我們都去K市考察了！是個(gè)二本畢業(yè)生！因?yàn)閬y搞男女關(guān)系，被告學(xué)校處罰了！

    和女朋友也分手啦，后來(lái)尋死上吊的去投河了，沒(méi)死成，沒(méi)臉見(jiàn)人了，回老家江縣中學(xué)教書(shū)，咱們主任拿當(dāng)寶啦！

    他這無(wú)中生有、段章取義的一說(shuō)，本來(lái)就氣憤的一些老師可有理了！

    “當(dāng)是什么回國(guó)留學(xué)生呢？就是這個(gè)呀！一抓一大把，教委愿意給他錢(qián)，我們不管！但這么亂弄，我們就是不答應(yīng)?！?br/>
    “還讓別人上最蠢老師名單，這回先讓他上！”

    “對(duì)！先讓他上！”那些對(duì)這種做法持有成見(jiàn)的老師們?cè)谒纳縿?dòng)下，開(kāi)始為難姜文生啦！