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    何櫻眨眨眼，雙手合十軟聲說：“謝謝顧老板, 謝謝姚老板。”

    顧芥很嫌棄地抖了抖衣袖，顧思然卻樂了：“不謝不謝，上完順利的話請我們喝奶茶就成?！?br/>
    何櫻乖乖巧巧直點頭。

    現(xiàn)如今這世道，女孩子一般對可愛的女孩子毫無抵抗力，顧思然也不例外。

    她笑著安慰何櫻說：“你總歸是硬牌子科班出身, 在學(xué)校的時候肯定練過微格實訓(xùn)呀。哪像我，第一次進微格教室讓我試講，那都蒙了?！?br/>
    在旁的顧芥聽見“試講”二字, 也差點被水嗆著。

    “這也太羞恥了吧……”

    試講這玩意兒，普天下的師范生聽見, 幾乎沒一個不頭大的。

    與其說它考核師范生的教學(xué)技能, 不如說是考核……演技。

    自編自導(dǎo)自演不說, 還要一人分飾二角, 既是老師還要扮演學(xué)生, 模擬出整個課堂情境。

    浮夸精分程度堪比北影中戲。

    何櫻第一次進微格就是試講, 當時對著臺下一票同班同學(xué)自導(dǎo)自演, 就很沒出息地笑場了。

    結(jié)果被微格攝錄系統(tǒng)全程錄了下來, 指導(dǎo)老師還很“好心”把視頻拷給了她, 從此讓她對微格教室產(chǎn)生了不小的怨念。

    “你這是授課, 反正不是試講, 怕什么！”顧芥也一拍她的肩, 鼓勵道。

    何櫻忍不住吐槽：“可你們不覺得每次回看錄像里的自己, 都覺得教姿教態(tài)很猥.瑣嗎？”

    “閉嘴，基佬！”

    姚思然和顧芥齊齊搖手，一臉痛苦地表示不愿回答這個問題。

    何櫻抿著唇笑了，低頭刷著手機。

    爸媽都很關(guān)心她第一次匯報課的情況，在群里一連發(fā)了好幾個紅包給女兒鼓勁。

    林臻也發(fā)了條微信過來：“上完不論結(jié)果，我請你吃飯?！?br/>
    何櫻：“……你是不是搞反了？”

    她退出微信又點了進去。

    林臻可能在忙，沒回她。

    第二節(jié)課的下課鈴聲響了。

    沈曼踩著鈴聲飛快回了辦公室，直催何櫻：“走走，我讓你們班周朗把學(xué)生都帶過去了，我們也早點過去。”

    “噢好。”

    何櫻抱起教案課本，想了想，把手機也握住了，小跑著跟上自家?guī)煾浮?br/>
    ＃＃

    到微格教室還沒多久，聽課的各路神仙也大駕光臨了。

    由于九中在全省教育界的領(lǐng)軍地位，這回來聽匯報課的評委都是著過書立過說，放出去響當當?shù)拿麕煛?br/>
    沈曼自然希望何櫻能給大拿們留下好印象，主動笑著介紹起來：“這位就是我們新招的何櫻小何老師。今年教師招聘第一名考進來的，各方面素質(zhì)都很優(yōu)秀……”

    何櫻知道她一番苦心，跟在身邊微微彎腰點頭喊人，臉都笑的有點僵。

    外套口袋里的手機連著振動了好幾下，等到寒暄完，大拿們自己聚成一團說話時，她才有空看。

    林臻：“沒反。我看這些天準備這個，你都累壞了?！?br/>
    “何櫻，我剛被會議拖住了。沒看手機，我的錯?！?br/>
    “你那邊開始了？”

    林臻發(fā)了好幾條表示歉意，但最后一句話看的何櫻一噎。

    他說：“這樣吧，每多一分鐘沒看見就多請你一次?！?br/>
    何櫻窘道：“……那你要請多少次？我看你就是錢多到花不完。”

    “看人，請你一輩子都行?！?br/>
    何櫻紅了臉，使勁壓了壓忍不住往上勾的唇角。

    “干嘛呢？收一收你那表情。”

    姚思然一扯她手臂，壓低聲音提醒：“還有兩分鐘預(yù)備鈴就響了！快把手機丟我這兒吧?！?br/>
    何櫻飛快答應(yīng)了，丟下句“我要上課了”，就把手機放到了顧思然身前的課桌上。

    “您收到了一條微信新消息。”

    手機屏幕很快又點亮了。

    “咳，”何櫻忍不住抽回手機，小小聲懇求：“思然，我再看最后一眼，很快的?！?br/>
    姚思然冷笑了聲：“一股戀愛的酸臭味。何櫻，看來你要脫離組織了啊。”

    何櫻嘟噥：“……我哪有?！?br/>
    那邊的林臻卻說：“去吧，我相信你?！?br/>
    “你最好了。”

    她咔噠一聲鎖上手機，雙手捧給姚思然，眼里漾著笑：“思然，那我去上課了噢?！?br/>
    “滾、吧。”

    當上課鈴聲響起時，教室里倏然安靜下來。

    學(xué)生和前輩同行的目光全聚焦在了她身上。

    這場景，讓何櫻記起了當初自己參加教師招聘面試那次。

    九中招一位語文教師，筆試八十選三人進面試，爸媽都勸她，不如改報其他稍遜些的重點中學(xué)。

    何櫻不肯。

    那天，筆試第二名是位top2的博士生，文學(xué)素養(yǎng)的確過硬，還是學(xué)校都偏愛的男生。

    她當時心都涼了半截。

    授課題是《蜀道難》。

    后來聽鐘校說，這男生上臺后氣沉丹田一開嗓，就用中古韻把整首詩唱了出來。

    唱、了、出、來。

    語文組上下，無不欽佩他的專業(yè)功底。

    但可嘆的是，后面整堂課學(xué)生的心思都還飄在他那首歌上，怎么也收不回來。

    所以，最后他以很大的分差敗給了沖淡平和的何櫻。

    二輪結(jié)構(gòu)化面試時，校長問了何櫻一個很俗氣的問題，你覺得高中老師的職責(zé)是什么。

    說老實話，無論是從師范生手中流通最廣的山香考編教材，還是什么華圖中公，她都能找出一堆漂亮的答案來。

    但她平平淡淡說：“教學(xué)生做好人。”

    鐘校問然后呢。

    何櫻低頭笑笑。

    “我所能做到最正確的事，就是用盡全力把他們送進理想的大學(xué)。至于往后的人生，那是他們的?！?br/>
    時至今日，何櫻擁有了自己的班級和學(xué)生，想法還是沒有變。

    她悄悄一摁自己手心緩解緊張，邁著步子走到了講臺中央。

    何櫻看向臺下，笑容浮現(xiàn)：“上課?！?br/>
    嘩啦啦一片起立的聲音。

    ……

    萬幸，課堂教學(xué)進行的很順利。

    何櫻選的是文言文《師說》，她本身不喜歡浮夸炫技。所以整節(jié)課聽起來內(nèi)容充實，情感自然，行云流水般的舒服。

    尤其是新教師大多青澀，一站上講臺和老教師的氣場差距，連學(xué)生都一看便知。

    但何櫻似乎一點不存在這種困擾。

    她眼里帶著輕柔舒緩的笑，偶爾有一兩句話詞不達意，或者學(xué)生回答偏了問題，也能游刃有余地引導(dǎo)化解。

    坐在后排中央的“郭特級”沖鐘校一笑，用口型夸了句“好苗子”。

    鐘校點點頭，得意得很。

    何櫻也用余光瞥見了，開心之余，心里又生出了些許驕傲。

    她配得上這些贊美和榮耀。

    為了練字，記不得寫了多久的多寶塔和九成宮醴泉銘；對著鏡子練談吐儀態(tài)，光是改掉緊張時摸頭發(fā)的小動作和口頭禪，一練就是整個下午……

    正是這一段清苦的歲月，才讓她擁有了此刻的底氣。

    眼看一堂課快要結(jié)束，內(nèi)容也推進到了總結(jié)階段。

    何櫻輕拍了下身旁學(xué)生的桌角，“梁效，請你來總結(jié)一下《師說》中虛詞‘于’的用法?！?br/>
    從軍訓(xùn)起，因為梁效的沉默寡言，何櫻總是格外多關(guān)注他一點。

    而這節(jié)課上的梁效，低頭緊緊攥著書頁，動都不動一下，更讓她感到奇怪。

    梁效應(yīng)聲站了起來，木然看向她，牽動唇瓣好幾次卻沒說出話。

    茫然、焦慮、還有痛楚明晃晃寫在他眼里，看的何櫻心一顫。

    這……哪是一個十五六歲少年會有的目光。

    教室里靜的落針可聞。

    “沒關(guān)系，梁效?！?br/>
    何櫻放柔了聲音問他：“是不太會答，還是今天不舒服？”

    最后還是同桌扶蝶拉他坐下，細聲解釋道：“何老師，梁效今天不舒服，我……我替他答吧?！?br/>
    何櫻點點頭，但心里存了一個很大的驚嘆號。

    不過，這個小插曲絲毫沒有影響大拿們對何櫻的好印象。

    臨行前，還特邀她一定要參加今年的新教師基本功大賽。

    何櫻笑著答應(yīng)了。

    辦公室的老師們知道她這課開的好，也都紛紛替她開心。

    但整個上午，梁效的眼神都在她腦袋里不斷閃現(xiàn)，折磨的何櫻不得安寧。

    何櫻揉了揉太陽穴想著，午休完還是要喊這孩子來問問，才能放心。

    沒想到了下午，梁效根本沒來上學(xué)。

    來的是他的媽媽。

    十月的南方秋意還不濃，更談不上冷了。

    中年女人戴了一頂寬檐帽擋風(fēng)，說話走路都慢條斯理的，清秀的面容卻籠著淡淡的哀愁。

    何櫻起身給她倒了杯茶，“梁效媽媽，您坐?！?br/>
    那女人端詳了何櫻一陣，居然浮出了一個溫柔的笑：“您就是何老師吧，真好看。”

    “怪不得梁效對我說，你是林先生的心上人呢?！?br/>
    “林、林先生？”

    何櫻舉著茶杯的手停在了半空。

    運動沖涼完，沁涼清爽的冰礦泉水是最解乏不過的了。

    她閉目仰臉一氣兒喝著，頂燈一照，嬌俏的鼻尖閃著些微柔和的珠光，匡妮掃了一眼后，就又經(jīng)不住……多瞄了好幾下。

    暑期，健身房的生意向來好。

    尤其是咨詢試練的小姑娘絡(luò)繹不絕，總眼巴巴問她：“匡姐，我這樣要練多久能瘦，能出效果呀？”

    匡妮道理說著，眼底卻浮現(xiàn)出何櫻的形貌來。

    何櫻她生了一張涉世未深的少女臉。

    五官清靈，臉蛋粉嫩。一笑起來超元氣，明治雪糕似的甜潤，絲絲泛著水汽，直扣進人心里。

    偏偏身段又嫵媚，就這么安安靜靜立在燈下，天真懵懂有，玲瓏裊娜也不缺。

    從六年前到今天，教練合伙人都換了好幾撥，何櫻依然一周兩次地來鍛煉，風(fēng)雨無阻。

    匡妮由衷感嘆，就沖這身材管理的自律，她不美誰美呢。

    “嘀嘀。”

    何櫻擰上瓶蓋，手牌一貼，把包從儲物柜里取了出來。

    “匡姐，我剛聽普拉提的小姐姐說……”

    何櫻湊近斷線的匡妮，曖昧地沖她眨著眼睛：“器械那邊的小鮮肉鬧著，非要換你這個美女教練?！?br/>
    “哦?！?br/>
    匡妮一臉淡漠：“你是說那個每天跑步機上走步五分鐘，自拍半小時的騷男人么？”

    “噗?！?br/>
    何櫻被她精辟的吐槽笑到不行，好一會兒，才聽見包里的手機在響。

    翻開一看，是個陌生本地固話，這年頭百分之九十九是廣告推銷。

    但何櫻對匡妮一指屏幕，還是認命飛快接了。

    沒辦法，班主任這個行當，就是沒有固定下班時間的。

    四年明師時光，為了綜測排名，每逢期末便在圖書館扎根的何櫻，終于被保送到了全國最好的學(xué)科教育語文專業(yè)，修讀兩年專碩。

    之后的校招，考編，也都順風(fēng)順水。

    今年六月，何櫻如愿同全國頂尖的超級中學(xué)，明市名校之首的市九中簽了約，入職成了一位高中新教師。