因為，就在周西西察覺到動靜轉過正在黑板上寫字的身體時。

    趙浪已經安安靜靜背靠著椅子一臉認真狀的打量看著前面的黑析，仿佛他剛才什么都沒有做似的。

    微微瞇起眼睛看了看趙浪，考慮到現在的環(huán)境。

    陸大寶冷哼了一聲，扔下一句“小子，咱們走著瞧”后便又重新轉過身去了。

    看著前面近在咫尺的殺馬特，趙浪只是搖了搖腦袋，便也沒有多說什么。

    轉過身來的周西西發(fā)現教室沒有絲毫異常，先前因為趙浪引發(fā)的騷亂也已經徹底平靜下來后，便繼續(xù)拿起課本接著剛才被打斷的部分講了起來。

    “任何一道食物，都講究個色、香、味、意、形、營。其中的意，指的就是這道食物所展現出的文化涵養(yǎng)。當然，這不僅僅是指食物本身所體現出的文化涵養(yǎng)，還有品嘗食物時周邊環(huán)境所體現出的文化涵養(yǎng)?！?br/>
    “所以，一名真正優(yōu)秀的廚師。除了要把食物做的好吃，還要讓食物有更多的文化涵養(yǎng)。而這就要求廚師本身對于我們的傳統(tǒng)文化有一個非常清晰的認知，因為，天夏的飲食流傳了幾千年。而要把這些流傳幾千年的食物中的文化涵養(yǎng)徹底體現出來，就需要我們去了解我們幾千年的古代文化?！?br/>
    “在這些古代文化當中，古代詩詞是一個非常重要的一環(huán)。從它們誕生的那一刻開始，它們就是我們天夏聯(lián)邦文化中美的體現。它們用簡潔而排列有序的詞句，描繪出了一幕幕足以讓人在腦海中想象出來的各種畫面。所以，學習好古代詩詞，對于我們來說可以更好的呈現出食物中的文化內容……”

    看著講臺上周西西的身影，聽著她那悅耳動聽的聲音。

    趙浪不得不承認，這還真是一副美麗的風景。

    而且，趙浪也認為周西西講的對。

    唯一可惜的是，身為整個宇宙黑暗料理的代言人，趙浪的使命是要讓所有人接觸并且認可黑暗料理。

    所以，趙浪的路，從一開始就注定了和傳統(tǒng)意義上的美是絕緣體。

    除非等到全世界人的審美發(fā)生了改變，例如前世網絡中流傳中的某姐。

    當大家都覺得對方是美女的話，那黑暗料理也就理所當然的和美學扯到了一起。

    至于某姐是誰，名字就不提了，怕引起反胃。

    要知道，從某姐走紅之后，趙浪連鳳梨都很少吃了。

    就在趙浪在下面胡思亂想的時候，講臺上方，周思思的悅耳動聽的聲音繼續(xù)在教室里響了起來。

    “下面就以這首我截取出來的詩為例：

    高田二麥接山青，傍水低田綠未耕。

    紫青莼菜卷荷香，玉雪芹芽拔薤長。

    自擷溪毛充晚供，短篷風雨宿橫塘。

    梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀。

    杞菊垂珠滴露紅，兩蛩相應語莎叢。

    蟲絲罥盡黃葵葉，寂歷高花側晚風。

    榾柮無煙雪夜長，地爐煨酒暖如湯。

    莫嗔老婦無盤饤，笑指灰中芋栗香?！?br/>
    看著臺下一邊聽著自己的敘說，一邊低頭記著自己朗誦出的詩句，周西西繼續(xù)說道：“這首詩是我從一首名為《四時田園》的田園詩截取整合起來的，作者名叫任成大。一共分春日、晚春、夏日、秋日、冬日五部分，每部分各十二首，共六十首。詩歌描寫了農村春、夏、秋、冬四個季節(jié)的景色和農民的飲食生活，當然了，其中也反映出了千年前農民遭受的剝削以及生活的困苦。不過我想說的是，我們在做一些家常菜的時候，如果再配合上這些詩句，對周邊的環(huán)境進行一番改造。那么，我們食物中的意境也就會由此產生?！?br/>
    “所以，我希望同學們不僅在課堂上要把我提到的這些內容記熟。課后我也希望大家能夠自己多去看看這些書，一方面培養(yǎng)自己的文化素養(yǎng)，一方面也多思考著如何把這些詩詞中的內容與食物以及周邊的環(huán)境結合起來?！?br/>
    “唉，可惜了?！?br/>
    就在講臺上的周西西講的起勁的時候，教室里，突然響起了一道不合時宜的嘆息聲。

    周息息微微皺了皺眉頭，要知道，在她以往的課堂上。

    甭管她說些什么，還都沒有人敢發(fā)聲打斷。

    想到這里，周西西便停下講課的節(jié)奏。

    循聲望去，發(fā)現開口說話的人是趙浪時，也是心生不滿了。

    先前趙浪和陸大寶的沖突周西西并沒有放在眼里，在她眼里，這些說白了只是學生們之間的矛盾而已，她對這些并不感興趣。

    畢竟，周西西終歸是出身豪門，別看她表面上一副溫柔、嫻靜的模樣。

    但是骨子里，對于與自己無關的事情，她從來都漠不關心。

    先前趙浪對她的調戲，在她看來，也只是小孩子的胡鬧罷了。

    可是現在，就在她講到興頭上的時候。

    趙浪卻是突然唉聲嘆氣打斷了她的講課氣氛，這下周西西就忍不住了。

    “趙浪，你剛才說可惜，可惜什么了？”

    聽著周西西這句問話，教室里瞬間安靜了下來，所有人都聽出了老師話語中的不滿。

    坐在趙浪前面的陸大寶和他身邊的幾個人，更是轉頭一臉幸災樂禍的看著趙浪。

    趙浪卻是壓根懶得搭理身前的陸大寶，沒辦法，想想那一頭的殺馬特，太掉檔次了！

    “老師，我是可惜自己身不逢時。如果我不是出身在現代，而是出身在古代的話。那以我的才華，相信老師以后就會給那些不學無術的學生講解我的詩句了。相信在我詩句的熏陶下，甭管那些學生多么的不愛學習、多么混帳，也肯定會改邪歸正的。”

    趙浪這話一出，全場皆驚。

    周西西更是被趙浪這話震驚的不知道該說什么好了。

    要知道，她雖然才當老師沒幾年。

    可是從小到大，她也見過很多各種各樣的學生。

    不學無術的學生她見過、懶惰的學生她見過、脾氣暴躁的學生她見過、認真學習的學生她也見過。

    可是，像趙浪如此不要臉、如此無恥，公眾場合下自比古人。

    竟然哀嘆自己的才華不下于這些流傳千年的詩詞的主人，這種學生還是周西西有生以來第一次見到。

    “噗嗤?！?br/>
    “哈哈，哈哈。這小子，有趣?！?br/>
    “哼，這些不是正規(guī)考入學校、全靠走關系的插班生，果然都不是什么好學生?！?br/>
    在眾多學生們發(fā)出的或者嘲笑、或者佩服的聲音當中，陸大寶的嘶啞聲音顯得猶為突出。

    “哈哈，真沒想到，我們學校竟然會來這么一個不要臉的。還如果你出身在古代，我們就要學你寫的詩了。真不是一般的不要臉?！?br/>
    聽著周圍學生們的嘲諷，看著身前扭過身子一臉鄙夷看著自己的陸大寶。

    趙浪卻是壓根不為所動，前世的趙浪好歹從小就修煉過一門書中記載過的極其高深的內功心法：他強任他強，清風拂山崗。他橫由他橫，明月照大江。

    所以，對于眼下眾人的冷嘲熱諷，趙浪又怎么可能放在眼里。

    看著身旁移出好幾個空位，已經不敢再繼續(xù)和自己坐在一起的武達。

    趙浪只是不屑地撇了撇嘴，便繼續(xù)抬起腦袋，和前方的周西西對視著。

    “呵呵，趙浪同學挺幽默啊?！?br/>
    看著趙浪絲毫不退縮，反而和先前一樣死死盯著自己的趙浪，周西西是真的不滿了。

    別的周西西可以不在乎，但是對于打斷自己講課的學生，周西西是不會輕易放過對方的。

    “既然趙浪同學這么有把握，不如先給我們大家來上一首怎么樣。我倒是想知道，趙浪你的自信到底來自于哪里?！?br/>
    “沒錯，老師說的對。趙浪，有本事你現在就做上一首。”

    “對啊對啊，別是在那里胡吹大氣吧?！?br/>
    “小子，你不是能吧，有種的來一首試試?！?br/>
    教室里，再次喧鬧了起來。

    而且這一次，大家都集體炮轟起趙浪來了。

    看這樣子，趙浪如果不能當場來上一首，那他估計以后在花蒼州廚師學校里的名聲就徹底壞了。

    當然了，趙浪是肯定對這個名聲不在乎的。

    不過嘛，打臉這種事情向來是他趙浪最喜歡做的事情。

    所以，趙浪也不猶豫。

    在眾人驚愕的目光中，趙浪徑直來到講臺上。

    拿起講臺桌上的粉筆，唰唰唰地在黑板上寫了起來。

    “云光嵐彩四面合，柔柔垂柳十余家。

    雉飛鹿過芳草遠，牛巷雞塒春日斜。

    秀眉老父對樽酒，茜袖女兒簪野花。

    征車自念塵土計，惆悵溪邊書細沙?！?br/>
    看著趙浪筆下，這首名為《商山麻澗》的詩句內容。

    無論是站在趙浪身旁的周西西，還是講臺下不斷喧嘩的學生們，都瞬間安靜了下來。

    大家好歹都是接受過多年文化教育的廚師，對于一首詩的好壞，大家還是能出來的。

    很明顯，無論是從意境還是內容上來看，這首詩都不遜色于上一首周西截取整合出來的詩句。

    特別是站在趙浪身邊的周西西，看著黑板上的詩句內容，一時之間也是呆住了。

    身為一名在詩詞造詣上頗深的老師，她當然看的出這首詩是一首意境頗為悠遠的新詩。

    只是她怎么都沒想到，這么一首極其優(yōu)美的詩句，竟然是她身邊這個看起來輕率浮躁的趙浪寫出來的。

    所以一時之間，周西西也是震住了。