翟城大學(xué)招生考試第二場，這就是最后一場考試在張翟宣布規(guī)則后，便正式開始。頂點小說
足球場上，原本匯聚的三千余名學(xué)生此時已經(jīng)按照終結(jié)者的指引，來到各個教室，進(jìn)行緊張地學(xué)習(xí)。
3145名考生共分部在315間教室，每間教室十名學(xué)生，一位教育機(jī)器人。
此時，某間教授高等數(shù)學(xué)的教室里，面容清瘦的孔老師正面對著十位學(xué)生。
這十位學(xué)生中，正好五男五女。
“同學(xué)們好，鄙人姓孔，將會在接下來四小時內(nèi)，擔(dān)任諸位的高等數(shù)學(xué)中微積分的教學(xué)。”孔老師儒雅有禮，頗有古風(fēng)。
“孔老師，時間來不及了，要不你看，您就直接開始教我們微積分行嗎？”前排男生有些焦躁不安，催促道。
“不急，不急……”孔老師搖了搖頭說道，“在開始教學(xué)之前，我想先問你們一個問題，你們認(rèn)為數(shù)學(xué)是什么？”
十位學(xué)生本就因為時間限制有些急躁，恨不得立刻就將微積分融會貫通，然后大展拳腳！
可這孔老師卻不緊不慢，問他們這么個廢話一般的問題，這不是浪費時間嗎？
“孔老師，我們能不能換個時間來討論這個問題，時間不多了?。∥覀兒苤?！孔老師您明白嗎？”有位女生坐不住了，站起來著急地說道。
“不急……不急。”孔老師面帶微笑著，“不過，既然你已經(jīng)站起來了，那你就回答一下吧？”
“數(shù)學(xué)是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科！”女生看著孔老師不緊不慢的模樣，有些生氣，很沒好氣地回答道。
“孔老師，我已經(jīng)回答了，可以開始講課了吧？”
“概念背得不錯，不過不是我想要的答案?！笨桌蠋煋u了搖頭說道，
“你先坐下吧?！?br/>
“從這位同學(xué)開始，每位同學(xué)都回答一下?！?br/>
“數(shù)學(xué)是“人類悟性的自由創(chuàng)造物””
“數(shù)學(xué)是上帝用來書寫宇宙的文字。
“數(shù)學(xué)定理是冥冥之中早已安排好了的巧妙設(shè)計，是宇宙真理的現(xiàn)實反饋?！?br/>
“數(shù)學(xué)是客觀世界數(shù)量關(guān)系和空間形式在人腦中的反映?！?br/>
“數(shù)學(xué)是一種能澄清混淆的思考方式，它是一種語言，能讓我們把世界上混雜的局面翻譯成可以去管理的方式?！?br/>
……
孔老師聽到這些答案，只是不停搖頭，“我不想聽名言名句，我只想聽你們真實的想法。”
“數(shù)學(xué)并非是自然科學(xué)，它并不不存在于物質(zhì)世界，但卻是一切物質(zhì)科學(xué)的根基。
他是世界最基礎(chǔ)的法則，是最準(zhǔn)確的科學(xué)語言……”
隨著孔老師的話，這十名急躁的學(xué)生慢慢安靜下來，而孔老師也適時開始了講課。
相同的事情也發(fā)生在其余教室，孔老師或許孟老師這兩位教育機(jī)器人沒有使用生硬的手段，而是用潤物細(xì)無聲的方式，給這些學(xué)生培養(yǎng)著科學(xué)觀念。
張翟行走于每個教室的窗外，時不時也駐足聽一聽孔老師或者孟老師的授課。
教育機(jī)器人儲備知識非常多，同時還是連接互聯(lián)網(wǎng)的。
所以，講起課來，引經(jīng)據(jù)典，旁征博引，各種典故，信手拈來，并且還能夠做到深入淺出，妙趣橫生。
講一個公式，他都能夠說出這道公式背后的故事，將學(xué)生的注意力，完吸在他的身上。
張翟走了一圈，沒怎么吃驚，但跟在張翟身邊的張母，卻是暗暗乍舌。
“小翟，這教育機(jī)器人的教學(xué)能力未免太強(qiáng)了些吧？”
“教育機(jī)器人的智能程度只能夠算是初級智能，對比人類教師來說，只能算是各有千秋?！睆埖孕α诵Γ瑩u頭說道。
……
四小時的時間，很快便結(jié)束，許多考生對于教育機(jī)器人趣味十足的授課，仍然有些意猶未盡。
但是按照規(guī)則，授課是該結(jié)束了。
“諸位同學(xué)，此次長達(dá)四小時的授課到此結(jié)束，雖然以后不一定再有機(jī)會做師生，但還是希望諸位同學(xué)能夠在此次課堂中學(xué)有所獲。”教室里的孔老師仍然微笑著說道，
“那么，現(xiàn)在就開始考試！考試時間為半小時，希望諸位同學(xué)能認(rèn)真作答！”
教室里的學(xué)生都有些戀戀不舍，但沒辦法，考試還是得考試。
……
又半小時后，翟城大學(xué)禮堂里，通過考試的三百學(xué)生正激動地互相討論著。
“終于通過了！這一天的經(jīng)歷，簡直讓我要虛脫了！”
“就沒這么累過，連續(xù)聽了四小時課，雖然課好聽，但是真累??！”
“臥槽！我都沒想過，我居然能夠通過翟城大學(xué)的入學(xué)考試！我上次模擬考試才總分才兩百多分！”
“厲害了兄弟，我上次模擬考試680分，這次都差點沒通過！”
“別扯了，和學(xué)習(xí)成績關(guān)系不大，就是考察心理素質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。”
“臥槽！翟神來了！”
……
張翟步入禮堂，看著這些學(xué)生正三五成群，興奮地討論著。
不過，當(dāng)張翟出現(xiàn)，場瞬間噤聲，所有人的目光都匯聚到了張翟身上。
張翟對著這些學(xué)生笑了笑，然后大步走向禮堂主席臺。
“同學(xué)們，恭喜你們通過翟城大學(xué)入學(xué)考試，你們將成為翟城大學(xué)第一批學(xué)生，我僅代表翟城大學(xué)歡迎你們加入翟城大學(xué)，成為翟城大學(xué)的一員！”
“啪啪啪……嘩啦啦……”掌聲雷鳴，在場所有人都激動地鼓掌，用掌聲表達(dá)著心中的激動。
張翟聽著掌聲，臉上帶著淡淡笑容，安靜等待著。
片刻之后，掌聲漸漸平息，“你們能夠站在這里，通過翟城大學(xué)入學(xué)考試，無一例外，都可以說是天才，你們可以驕傲地對自己說，自己是優(yōu)秀的，是天才的，是萬里挑一的！
諸位同學(xué)，可以為自己再次鼓掌！”
掌聲更加熱烈，震耳欲聾的掌聲在禮堂里回響，經(jīng)久不衰。
“現(xiàn)在有請孔老師和孟老師們，為同學(xué)們頒發(fā)翟城大學(xué)錄取通知書！”
禮堂后臺，走出300位教育機(jī)器人，他們手里分別拿著一份錄取通知書，走向相對應(yīng)的學(xué)生。
在場300名學(xué)生都異常激動，絕大多數(shù)人在從教育機(jī)器人手里接過屬于自己的錄取通知書時，手都忍不住在顫抖。
“再次恭喜諸位同學(xué)，最后，我以翟城大學(xué)的校訓(xùn)，作為結(jié)束語。”
“身為翟大學(xué)子：
需不斷超越，超越自己！超越時代！
要做先驅(qū)！要做開拓者！要做真理的殉道人！”
張翟爆發(fā)出慷慨激昂的聲音，高聲說道。
場300學(xué)生只感覺身熱血沸騰。
“做真理的殉道人！”
張翟看著這些臉漲得通紅的學(xué)生們，微微笑了笑，
“諸位同學(xué)，再見，希望在開學(xué)典禮上，還能夠看到諸位！”
說著，張翟便轉(zhuǎn)身離去。