咖啡店的氣氛有些尷尬。

    高園園瞪著王天笑，王天笑依舊優(yōu)哉游哉的喝著咖啡。

    她從京城不遠(yuǎn)萬里來到這里，結(jié)果只是接見一個毛頭小子？

    別說高園園生氣，她心里還有氣呢！

    剛看到這首詞曲的質(zhì)量時，王天笑對這首詞曲的作者佩服的是五體投地。

    要知道詞和曲完全是兩個系統(tǒng)的，寫得一手好詞的人不一定會譜曲。

    能寫出這種詞曲的神仙，她一定要把握住機(jī)會和他建立緊密的關(guān)系。

    如果有可能的話，天海一定要把他留在公司，就算他想要公司股份也不是不可以。

    作為在音樂圈摸打滾爬的“老資歷”，她太清楚詞曲的重要性了。

    無論在哪個時代，音樂教育相對于文字教育始終是更為小眾的學(xué)科。

    這導(dǎo)致具有持續(xù)、產(chǎn)業(yè)化的作曲技能的作曲人常常是比作詞人要少。

    在文學(xué)教育水平普遍提高的現(xiàn)代社會更加如此。

    由于人們對文字的駕馭能力更強(qiáng)，所以根據(jù)作曲來調(diào)整歌詞往往更簡便。

    甚至并非專業(yè)的作詞人也能寫出經(jīng)典的歌詞。

    而在她所認(rèn)知的“程臣”是那種詞曲一體的神仙。

    詞曲渾然天成，不像單一的作詞或者作曲者還需要相互磨合。

    但……

    倘若不是跟高園園認(rèn)識這么多年，她早就甩身走了。

    這大概就是希望越大，失望越大。

    “我大概明白王總的意思了，服務(wù)員，麻煩拿些紙和筆。”

    程臣也不傻，王天看到自己反應(yīng)這么大，無非是懷疑自己沒有真才實(shí)學(xué)，聯(lián)合高園園騙她。

    程臣拿起紙筆，伏案寫著什么。

    兩人對程臣的做法有些不解，但誰都沒出言詢問。

    約莫十分鐘左右，程臣收筆，把文稿遞給王天笑。

    王天笑瞥了他一眼，隨手拿起稿紙，她倒要看看這個年輕人耍的什么花招。

    “《藍(lán)蓮花》？”

    只看到開頭，王天笑便收起眼中的隨意，正襟危坐的捧讀著。

    “沒有什么能夠阻擋，你對自由的向往。

    “天馬行空的生涯，你的心了無牽掛

    “穿過幽暗的歲月，也曾感到彷徨……”

    歌詞上附帶著曲子和節(jié)奏，王天笑順著輕哼出來。

    “這……這是民謠？”

    半晌，王天笑才從歌詞和旋律的情緒里退出來，震驚的問道。

    “沒錯?！背坛键c(diǎn)頭。

    “民謠啊……”

    早在八九十年代的時候民謠就曾火的一塌糊涂。

    只不過當(dāng)時的主題要么是歌唱校園生活，要么則抒發(fā)青少年心中的情感。

    這類民謠風(fēng)格被稱為“校園民謠”，受眾普遍年輕化。

    代表作品便是許多人刻進(jìn)DNA的旋律，如：《童年》、《同桌的你》、《蒲公英》等。

    隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展使新一代的思想更加解放，追求愛情與進(jìn)步的愿望也愈發(fā)熾烈。

    像麻油葉、宋胖子、陳粒、堯十三、趙鐳等歌手均在民謠樂壇上占據(jù)了一席之地。

    他們歌曲的主題大多也以愛情、生活為主，這與時代發(fā)展高度契合。

    民謠終于在華語樂壇上占據(jù)了舉足輕重的地位。

    《安和橋》的間奏，趙鐳的“和我在成都的街頭走一走”一響起，不知街上多少人會為之回頭。

    但是現(xiàn)在，2002年，民謠還屬于方興未艾時期，只是小眾人群的愛好。

    小眾就意味著傳唱度不佳，但喜歡的人會特別喜歡。

    “整首歌曲有著濃厚的禪學(xué)味道，雖然沒有激昂的曲調(diào)，卻震撼了無數(shù)人的心，給人力量！是現(xiàn)在市場上絕無僅有的作品，但完成度和質(zhì)量特別高！”

    王天笑贊賞道，她個人也是民謠愛好者，對這樣的作品簡直沒有任何抵抗力。

    程臣不置可否的點(diǎn)了點(diǎn)頭，又遞給王天笑一張稿紙：“再看看這個?！?br/>
    “還有？！”

    王天笑詫異的接過稿紙。

    “《秋天不回來》？”

    “初秋的天冰冷的夜，回憶慢慢襲來。

    真心的愛就像落葉，為何卻要分開。

    灰色的天獨(dú)自彷徨，城市的老地方?！?br/>
    ……

    “就讓秋風(fēng)帶走我的思念帶走我的淚。

    我還一直靜靜守候在相約的地點(diǎn)……”

    依舊是附帶著歌詞和曲的一張稿紙，一模一樣的字跡。

    王天笑眼神復(fù)雜的看著面前坐著的這個男孩，心里五味雜陳。

    “王總，這首歌怎么樣？”

    王天笑嗓子發(fā)緊，一點(diǎn)一點(diǎn)艱難的說道：

    “好，很好，歌詞朗朗上口，旋律傷感，是大眾最喜歡的傷感情歌。

    從傳唱度來看，《秋天不回來》有可能比《藍(lán)蓮花》的范圍還要廣?！?br/>
    兩首歌，兩種截然不同的風(fēng)格。

    但卻是出自同一人之手，而且就在她的眼皮子低下寫出來的。

    這……這么可能！

    “這、這都是你創(chuàng)作的歌？”

    “不然呢？”程臣笑著看著對方。

    你是怪物么？

    王天笑差點(diǎn)脫口而出這句話。

    “如果王總不相信的話，我可以現(xiàn)場再寫兩首！”

    程臣道。

    “別、別寫了。”

    聽到他的話，王天笑心驚膽戰(zhàn)的連忙阻止，不住的點(diǎn)頭：

    “信，我信！”

    王天笑重新坐回椅子上，看著對面的程臣怎么看怎么喜歡。

    這孩子，不對，這位神仙咋看咋招人喜歡！

    “怎么了你們倆？”

    高園園在一旁不明就里，程臣不就寫了兩首歌么？

    她這個一向眼高于頂?shù)拈|蜜居然前后態(tài)度反差這么大。

    “這兩首歌，有那么好么？”

    “豈止是好，簡直就是經(jīng)典中的經(jīng)典，園園你不懂，程老師這兩首歌我敢堵上我的職業(yè)生涯，絕對爆火！”

    王天笑神情激動的說道。

    頓時惹來咖啡店其他人看傻子一樣的眼神。

    “程老師？”

    雖然王天笑很激動，但高園園還是抓到了細(xì)節(jié)。

    “程老師，程祖宗，剛才是我錯了，我剛才不應(yīng)該狗眼看人低，您大人有大量，饒了我這回，這三首詞曲你看……都賣給我怎么樣？”

    說到這里，王天笑神情變得有些扭捏，笑著道：

    “如果有可能的話……程老師您看能否加入我們天海唱片，別的不敢說，以后公司的頂尖歌手都隨時給你用，資源也都往你這邊傾斜，你看怎么樣？”

    ……