在一個班子里就像是在同一條船上，開展工作就好比劃船。大家同舟共濟，目標(biāo)一致，心往一處想，力往一處使，形成了合力，這船就能往預(yù)定的目標(biāo)快速前進。如果各有各的主張，各往各的方向劃船，這船只能在原地打轉(zhuǎn)，不能前進半步。更有甚者，如果互相拆臺，還會有翻船的危險。百年修得同船渡。班子里的同志能聚到一起工作就是一種緣分，要珍惜在一起共事的時間，同心協(xié)力，干出一番事業(yè)。

    ——《要“和”才能“合”》（2007年1月19日）摘自《之江新語》

    延伸閱讀

    《孫子》是春秋時期著名軍事家孫武所寫的一部兵書，為后世兵法家所推崇，被譽為“兵學(xué)圣典”，置于《武經(jīng)七書》之首。這一中國傳統(tǒng)兵法，已經(jīng)被譯成英文、法文、德文、日文等，成為國際著名的兵學(xué)典范。

    《孫子·九地》中，講述了“同舟而濟”的故事：“夫吳人與越人相惡也，當(dāng)其同舟而濟，遇風(fēng)，其相救也如左右手?！庇腥藛枌O武，怎樣用兵才能不?。繉O武回答說，用兵布陣應(yīng)該像蛇一樣反擊獵手，蛇形陣能夠首尾兼顧成為一個整體。孫武說，吳國人與越國人是死敵，但是如果同舟過河，遇到風(fēng)浪卻能像左右手一樣互相配合，何況普通的士兵？

    的確，同舟共濟、相互配合，則舟行水上、劈波斬浪；各自為戰(zhàn)、相互拆臺，則原地打轉(zhuǎn)、寸步難行。“在一個班子里就像是在同一條船上，開展工作就好比劃船?！绷?xí)近平一再強調(diào)，“要善于把黨委一班人、幾大家班子和各級干部智慧集中起來，做到總攬不包攬、分工不分家、放手不撒手”。2016年初，習(xí)近平就學(xué)習(xí)《黨委會的工作方法》一文作出重要批示，要求各級黨委（黨組）領(lǐng)導(dǎo)班子重溫這篇經(jīng)典著作。中組部發(fā)出通知，要求把《黨委會的工作方法》納入“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育內(nèi)容之中。時隔67年，一篇經(jīng)典文獻重新進入人們的視野，不僅因為它是偉人所著，更重要的是它所揭示的方法論。這篇文章在開篇就指出，“黨委書記要善于當(dāng)‘班長’”，要“善于處理自己和委員之間的關(guān)系”，接著闡明“如果這‘一班人’動作不整齊，就休想帶領(lǐng)千百萬人去作戰(zhàn)，去建設(shè)”，“黨委各委員之間要把彼此知道的情況互相通知、互相交流”。在這篇不到3000字的經(jīng)典文獻中，強調(diào)班子團結(jié)可以說是一以貫之的主題，這也是習(xí)近平要求各級黨委重溫經(jīng)典的深意所在。

    習(xí)近平以具體事物闡釋抽象道理，用劃船的同舟共濟，比喻領(lǐng)導(dǎo)班子要團結(jié)協(xié)作，揭示出做好黨委班子工作的重要方法，就是因“和”而“合”，懂得同心協(xié)力、團結(jié)協(xié)作。

    領(lǐng)導(dǎo)班子是否團結(jié)，決定了領(lǐng)導(dǎo)班子是否有凝聚力、創(chuàng)造力和戰(zhàn)斗力?！白鳛辄h委書記，要總攬而不包攬，學(xué)會‘彈鋼琴’”“一個好的領(lǐng)導(dǎo)班子，要善于團結(jié)協(xié)作”“團結(jié)是班子建設(shè)的重要問題，講團結(jié)是講政治、顧大局的表現(xiàn)”……習(xí)近平一再強調(diào)班子團結(jié)，正是要防止黨委班子相互齟齬、自行其政，避免黨組織一盤散沙、渙散無力，確保黨委班子成為一級黨組織的“核心團隊”，分工明確而又懂得配合，各司其職而又相互協(xié)作，釋放出最大的“領(lǐng)導(dǎo)力”，讓我們黨始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)力量。