正在一片竊竊私語(yǔ)中，一名講師踱步進(jìn)來，身穿素色長(zhǎng)袍，腰間系著深藍(lán)色云紋腰帶，雙目炯炯有神朝全部學(xué)員掃射一遍，清了清嗓子，說道：“我是魯明哲，今后你們所有人的咒術(shù)教導(dǎo)都由我來負(fù)責(zé)，有任何疑難困惑都可以找我咨詢，我定會(huì)盡心教導(dǎo)，讓每一個(gè)人都有進(jìn)階的機(jī)會(huì)！但要是你們中間有人疏庸愚鈍且不思進(jìn)取，或者好高騖遠(yuǎn)卻才疏學(xué)淺，可不要怪我不留情面！”

    魯明哲說完，眼神有意在唐瑯身上略微停頓一下，唐瑯也毫不示弱的回望過去，兩人眼神略一交匯，魯明哲繼續(xù)說道：“今日第一課，我先講述幾種入門級(jí)的凡階咒術(shù)，讓你們領(lǐng)略咒術(shù)的神奇之處，而后再將咒言、指法等各種常識(shí)一一講解。這是火球咒、這是冰凍咒……”

    魯明哲為了懾服學(xué)員，一上來便演示十多種凡階咒術(shù)，頓時(shí)讓全班學(xué)員目不暇接，臉色全部露出一片信服崇拜的神色，只有唐瑯一副輕松尋常的表情。

    雖有紀(jì)豐羽的提前告知，魯明哲仍覺得一個(gè)武技學(xué)員跑到自己班上學(xué)習(xí)咒術(shù)有些不快，看到唐瑯此時(shí)表情更加不喜，將手中咒術(shù)一停，揚(yáng)聲說道：“大家可都看清楚啦？可有那位同學(xué)愿意自告奮勇，給大家做個(gè)示范？”

    臺(tái)下學(xué)員全部面面相窺，講師只是演示一番并無(wú)任何講解，就讓大家示范，難道是想看看班上學(xué)員的基礎(chǔ)，頓時(shí)幾名已經(jīng)稍有基礎(chǔ)的學(xué)員躍躍欲試，舉手示意。

    魯明哲卻視若不見，又將目光聚集在唐瑯身上，問道：“這位同學(xué)，不如由你給大家展示一番，如何？”

    唐瑯心中暗罵：“我沒招你沒惹你，不知為何，你就想讓我出丑，但你怎么知道我有系統(tǒng)傍身，區(qū)區(qū)凡階咒術(shù)演示，能奈我何？”

    唐瑯微微一笑：“既然講師有請(qǐng)，學(xué)生便試試！”說完，起身朝講臺(tái)上走去，一邊走，一邊在腦中調(diào)出系統(tǒng)光幕，凝神觀看剛才關(guān)于火球咒的片段，等走上講臺(tái)時(shí)，已經(jīng)將咒言、指法分別弄懂記熟。

    口中呼出幾個(gè)古怪字節(jié)，手中配合十指如飛，唐瑯雙掌之間泛起一絲火星，眼看就要燃起一道火苗卻忽然熄滅……

    唐瑯眉頭微皺，不好意思的撓撓頭：“還是有點(diǎn)難度，第一次施展，居然沒有成功！”

    “大言不慚！”一名咒術(shù)學(xué)員怒斥唐瑯：“你不要信口胡說！咒術(shù)博大精深，就算有名師指點(diǎn)也要勤學(xué)苦練才能掌握，而后還要反復(fù)練習(xí)才能純熟，哪里有人能夠僅憑觀看就能學(xué)會(huì)？”

    魯明哲非常滿意這名學(xué)員對(duì)咒術(shù)的恭敬，點(diǎn)頭說道：“不錯(cuò)！唐瑯，你雖然是紀(jì)導(dǎo)師名下弟子，但也不能嬌寵，現(xiàn)在你已經(jīng)知道咒術(shù)的困難之處，以后虛心求學(xué)便是，下去吧！”

    唐瑯卻仍舊站在講堂一動(dòng)未動(dòng)，淡淡說道：“剛才確實(shí)沒有掌握好，我想再試試！”說完，也不管魯明哲是否同意，雙手再次揮動(dòng)，口中輕呼咒言，從系統(tǒng)中調(diào)動(dòng)儲(chǔ)備能量，一個(gè)明亮刺眼的火球憑空而生，將整個(gè)教室的溫度都提升幾分。

    臺(tái)下學(xué)員全部倒吸一口冷氣，瞠目結(jié)舌看著唐瑯，魯明哲也被眼前的火球驚呆，失聲問道：“你……你是怎么做到的？”

    唐瑯故意回答：“很簡(jiǎn)單啊！就是照著講師剛才的步驟重復(fù)一遍，只要掌握要領(lǐng)并不困難！”

    魯明哲被他的回答差點(diǎn)憋出內(nèi)傷：“簡(jiǎn)單個(gè)屁！如果人人都能看一遍就學(xué)會(huì)咒術(shù)，那咒術(shù)師不是滿大街都是，哪里會(huì)像現(xiàn)在這樣稀少！”不由得看向唐瑯的眼神好似看待怪物一般，連接下去的課程都在不知所云。

    “那個(gè)，魯講師，您剛才講解火球咒的指法有幾處和先前說的不一樣！”唐瑯仍然認(rèn)真聽講，見魯明哲講解內(nèi)容心不在焉，錯(cuò)誤頻出忍不住出聲提醒。

    “?。俊濒斆髡苓@才如夢(mèng)初醒，也發(fā)覺自己剛才講授內(nèi)容的確有不妥之處，深吸一口氣：“今日我身體不適，大家先互相熟悉一下，明天繼續(xù)上課！”說完，頭也不回的出了教室。

    留下一教室學(xué)員大眼瞪小眼，唐瑯不禁啞然失笑，自言自語(yǔ)：“既然這里沒有課上，我還是去武技班看看再說！”懶得回去更換衣袍，穿著咒術(shù)長(zhǎng)袍，唐瑯來到中級(jí)武技一班門口，輕扣幾下大門，等待講師同意自己入內(nèi)。

    此時(shí)教室內(nèi)正在講授武技的正是從前初級(jí)武技一班的講師舒高寒，由于上學(xué)期已經(jīng)晉升到一星武士，便也升階到中級(jí)班代課，聽到敲門聲不禁一愣，隨即清喝：“是誰(shuí)？進(jìn)來！”

    唐瑯推門而入，正好與舒高寒四目相對(duì)，同時(shí)說道：“是你！”

    舒高寒想起在期末測(cè)試唐瑯打破記錄將自己學(xué)員的風(fēng)頭全部搶去，現(xiàn)在正好借機(jī)羞辱一番，冷哼一聲：“原來是你！既然身為學(xué)員，就要按時(shí)上課，為何遲到，將學(xué)院的院規(guī)視作何物？給我到外面罰站悔過！”

    唐瑯暗呼倒霉，這才開學(xué)第一天，兩個(gè)講師竟同時(shí)都對(duì)自己抱有敵視，未來的日子可想而知，但事已至此，不能一味忍讓退縮，否則處境會(huì)更加艱難，不卑不亢的回道：“舒講師，我并非故意遲到，而是先去咒術(shù)班學(xué)習(xí)，那邊課程結(jié)束之后我才趕回班上。這種情況，想必紀(jì)導(dǎo)師已經(jīng)和您說過，不但今日會(huì)如此，以后也會(huì)經(jīng)常這樣。還請(qǐng)您理解！”

    舒高寒眼中閃過一道寒光：“好你個(gè)唐瑯！遲到之后不思悔改，竟敢拿紀(jì)導(dǎo)師的身份壓我，你說你去咒術(shù)班上課，課程要到中午才會(huì)結(jié)束，為何中途離開？分明就是鬼話連篇！”

    唐瑯不想橫生事端，只能耐著性子繼續(xù)解釋：“舒講師，我真的是從咒術(shù)課堂過來，那邊的魯明哲講師讓我演示咒術(shù)之后，突然有些身體不適，便讓我們下課，我才匆匆趕來，中間沒有半句謊話?！?br/>
    “哈哈！你說魯講師讓你演示咒術(shù)？真是笑話，魯講師第一天授課，哪里有時(shí)間給你們仔細(xì)講解，更別說會(huì)讓你這個(gè)才接觸咒術(shù)的學(xué)員進(jìn)行演示？簡(jiǎn)直就是一派胡言，我今天一定要對(duì)你嚴(yán)加懲處！”舒高寒冷笑不止，更加認(rèn)定唐瑯是在說謊。

    唐瑯也不分辯，上前幾步，如法炮制在雙掌中間變出一枚火球，托在掌心，一言不發(fā)的望著對(duì)方。

    “這……”舒高寒像被一只無(wú)形大手掐住脖子，臉孔漲得通紅，臺(tái)上學(xué)員也全部呆若木雞，唐瑯這才說道：“舒講師，現(xiàn)在總相信我的解釋了吧！我是不是可以坐下聽課呢？”

    舒高寒被問得啞口無(wú)言，只能訕訕的揮手讓唐瑯下去坐好，繼續(xù)講授課程：“剛才講到哪里？所謂金風(fēng)斬，便是催動(dòng)刀劍幻出一片金芒，奪人視聽，而后猶如颶風(fēng)侵襲般將敵人撕成碎片……”

    舒高寒的忍耐力倒是比魯明哲好上不少，雖然臉色不善，但仍將課程全部講完才宣布下課，期間唐瑯聽得全神貫注，直到系統(tǒng)提示掌握一門未命名新武技才露出一絲微笑。

    中午，唐瑯找到江大力與趙飛語(yǔ)一路用餐，兩人按照測(cè)試成績(jī)，一個(gè)被分配在中級(jí)咒術(shù)班一班，一個(gè)則到了中級(jí)武技班二班，聽完他講述的經(jīng)歷之后，兩人又是驚訝又是好笑。

    “唐瑯，不如你稟明紀(jì)導(dǎo)師，讓他出面講情，不然這樣下去，兩位講師還不知道會(huì)怎么收拾你！”趙飛語(yǔ)憂心忡忡給他提出建議。

    唐瑯想到紀(jì)豐羽的秉性，如果自己真的找他，不但不會(huì)幫助解決問題，說不定還會(huì)煽風(fēng)點(diǎn)火、火上澆油，忙不迭搖頭說道：“不行！這點(diǎn)小事哪里用得著老師出面，我自己就能處理好，不用擔(dān)心！”

    江大力卻毫無(wú)擔(dān)憂，轉(zhuǎn)過話題：“唐瑯，放假時(shí)，我老爹說等休息時(shí)，讓我?guī)慊丶医o他看看，要當(dāng)面感謝你教我發(fā)力的法門，不然我也進(jìn)不了二班修行?！?br/>
    “大力，我們好兄弟哪里那么多謝來謝去的事情。不過倒是應(yīng)該去看看老爹才是，沒問題，等到休息那天，我先回家和爺爺說一聲，就和你一起回去，你也可以順便見見我爺爺！”唐瑯自然滿口答應(yīng)下來，江大力又邀請(qǐng)趙飛語(yǔ)一起，三人便約定到時(shí)同行。

    晚飯之后，唐瑯獨(dú)自去找紀(jì)豐羽，向其說明學(xué)習(xí)陣法的想法，本來還以為要大費(fèi)口舌才能說服講師，不料對(duì)方卻非常輕易答應(yīng)下來，只是提出二項(xiàng)要求：一、不能占用上課時(shí)間，二、會(huì)不定期檢查修行進(jìn)度，只要達(dá)不到要求就要立即停止陣法學(xué)習(xí)。

    唐瑯自然全部答應(yīng)下來，又找到滕永建講明，最后兩人達(dá)成一致：唐瑯每周二和周五晚飯后來單獨(dú)授課。雖然非常不情愿，但滕永建也知道唐瑯已經(jīng)盡力，只能勉強(qiáng)同意，心中卻想一定要在唐瑯面前展示陣法的無(wú)窮魅力，盡快將其全部注意力吸引過來……