今天是虎老師最后一節(jié)安全導(dǎo)論，他每節(jié)課上課前，從教室前門走過都能和我對視一眼，狠狠地對視，然后把頭撇過去站在多媒體前頗感慨地說，

    “哎，我每次來咱們這個班上課前，看到這幾個熟悉的面孔，就確認沒有走錯，每次給大家上課都要比給另一個班上課感覺親切，之前都帶過咱們綠色化學，還有環(huán)境化學。。。?！?br/>
    虎老師來我們學校的時間比我們要晚，上課的時候總是會聊到自己之前在物構(gòu)所的日子。

    他說，

    “我敢保證我上課絕對是和你們見過的每一個老師都不一樣，我感覺書上的內(nèi)容了解一下就好了，大家不用記?！?br/>
    越往深處去，書上的東西也越有失偏頗，時常能看到些寫錯的，虎老師說“了解一下”是不錯的，可是虎老師說“自己絕對是我們沒見過”的那種老師，那我想虎老師一定是不認識陳主任。

    什么什么，

    “白總今天又給我發(fā)了什么什么消息，我上課還沒回，”

    “我可沒誆你們哦，聊天記錄都還在呢，”

    “來你站起來給咱們讀一下，就讀白總是怎么回我的，”

    “這個總要給咱們學校免費修新的小便池，那我想，學校，白給的東西還能不要么，白給的哦，你們看，哦哦哦，這個女生不能看，來男生看一下。”

    所以陳老師才是更有意思一些，想比起來，虎老師簡直太傳統(tǒng)了。

    “好那咱們這學期的課，我就給咱們上完了，接下來的就是盧老師給大家上課了。我這就是，和大家最后一次見面了?！被⒗蠋熤v完最后一頁ppt，投影儀上放著張鋪滿花的臺階照片，寫上幾個大字

    “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”

    “咱們上學期還很幸運，還上過幾次線下課，我之前說過，咱們學生期間的上課很寶貴，尤其是線下課。然后我每次來咱們這個班上課都要比在哪個班上課要感覺舒服很多，尤其是這每節(jié)課開始的時候，不知道是你們誰開的投影儀，感覺真的，挺溫暖的。。?！?br/>
    前面有幾個女生忽然頭朝我一搖，我居然臉紅起來，把視線從虎老師身上挪開。

    之前當邢老師課的課代表，有一次上課前，她把我叫過去。

    “我看朋友圈，有學長不會熱力學第一定律，你還在底下討論了是不是。”

    她笑著問。

    “啊是，做的功是負的?！?br/>
    我訕訕地回道。

    “嗯，，其實這個正負是人為規(guī)定的，看對象選的是誰?！彼Φ溃斑@個多媒體，你會開不？”

    “啊這里的還沒開過。。?！?br/>
    “把這個壓下去，這里有“上課”，按一下“投影”，就開了，每節(jié)課老師上課前要幫老師開投影儀，這是咱們應(yīng)該知道的?！彼χo我說。

    “噢噢噢好?！蔽覒?yīng)道。

    當課代表當慣了，現(xiàn)在幾乎是應(yīng)化所有課代表了，上課前老是想到邢老師說的話，剛開始開多媒體的時候還有很多人把頭仰起來以為要上課了，后來大家也見慣不慣了，知道這是文天卓去開多媒體了。

    沒想到虎老師居然被這個行為感動了，受寵若驚的是他還是我，有時候真是讓人感覺太有意思了。