陳瀟瀟最近忙著上課，忙著碼字，忙著一些雜七雜八的事，已經(jīng)很少發(fā)圍脖了。
圍脖上的粉絲都不樂(lè)意了，紛紛表示求工作放過(guò)教授，請(qǐng)讓教授安安靜靜的做個(gè)美男子，沒(méi)事發(fā)發(fā)圍脖互動(dòng)互動(dòng)，多好。
陳瀟瀟很想表示不工作你養(yǎng)我啊，但他不敢發(fā)出去，因?yàn)樗铱隙?，只要一發(fā)出去這句話，想要養(yǎng)他的女粉能戳爆他的圍脖。
陳瀟瀟的鳥(niǎo)，呸，鸚鵡開(kāi)口說(shuō)話了，多么重大的一件事，陳瀟瀟準(zhǔn)備上圍脖分享分享，慶祝慶祝。
陳瀟瀟要強(qiáng)調(diào)的是，他絕不是為了粉絲們的玻璃心才發(fā)的圍脖，陳瀟瀟的一貫想法是，這些喜歡懟他的疑似假粉絲們就不能慣著，他要讓他們知道知道，他教授是個(gè)頂天立地的男子漢，是有脾氣的！
陳瀟瀟編輯了一條圍脖：在本教授接近兩個(gè)月的悉心教導(dǎo)，不懈努力之下，小啞巴終于會(huì)學(xué)舌了，很開(kāi)心很驕傲的一天。
下面配了幾張照片，全是陳瀟瀟用手機(jī)拍的，加菲也有出鏡，依舊一副慵懶的模樣，只是陳瀟瀟發(fā)的時(shí)候并沒(méi)有注意到有一張照片有點(diǎn)問(wèn)題。
看到陳瀟瀟發(fā)圍脖，陳瀟瀟的皮粉叫獸們就像是聞到腥味的貓，一時(shí)間全抬起了頭顱，眼中綠色光芒一閃，向著某個(gè)方向喃喃自語(yǔ)：王，回來(lái)了！
“教授王者歸來(lái)，第一時(shí)間搶占高地，誰(shuí)能與我叫獸一號(hào)叫板？”
“一號(hào)別傲嬌，沒(méi)人和你搶一樓，但是教授是大家的，你可獨(dú)吞不了?！?br/>
“教授終于要把魔爪伸向禽獸界了嗎？我可憐的小鸚鵡，跟著教授，一定是飽經(jīng)摧殘吧，我可憐的鳥(niǎo)啊?！?br/>
“時(shí)隔五天三小時(shí)二十七分四十二秒，合計(jì)四十四萬(wàn)四千四百六十二秒，一只苦命的叫獸終于等來(lái)了偶像教授的圍脖，淚崩。”
“玩什么圍脖，玩什么鳥(niǎo)，擼什么貓，還不快去更《蜀山劍俠傳》，做教授不能這么不務(wù)正業(yè)！”
“教授啊，你的鳥(niǎo)都會(huì)說(shuō)話了，我們都還沒(méi)等到你的故事更新，你說(shuō)難受不難受？”
“難受加一，好不容易等到了教授的圍脖，第一時(shí)間興沖沖的點(diǎn)進(jìn)來(lái)，以為會(huì)是新的故事更新，結(jié)果才發(fā)現(xiàn)是教授玩鳥(niǎo)的照片，瞬間感覺(jué)生無(wú)可戀。”
陳瀟瀟看著這些評(píng)論，本來(lái)如止水般的心，瞬間波濤洶涌，什么叫玩鳥(niǎo)的照片？那是鳥(niǎo)嗎？對(duì)的，那是，可是，那是普通的鳥(niǎo)嗎？那不是！那是蜀山掌教座下神鳥(niǎo)，相當(dāng)于佛祖座下的金翅大鵬鳥(niǎo)，豈是爾等口中凡鳥(niǎo)可比。
呃，陳瀟瀟忽然想起大鵬鳥(niǎo)似乎是佛祖的舅舅，然后又聯(lián)想起小啞巴的“爸爸在此”，瞬間不想吐槽了。
這些評(píng)論陳瀟瀟也還算是早有預(yù)料，他的粉絲有多皮他清楚，這么說(shuō)吧，他的粉絲的皮度大概是他的一億倍。
陳瀟瀟忽然又覺(jué)得不對(duì)，因?yàn)橐粌|乘零等于零啊，沒(méi)錯(cuò)，陳瀟瀟覺(jué)得自己的皮度為零，他這么嚴(yán)肅一人，哪來(lái)的皮度，皮度即為皮的程度的簡(jiǎn)稱(chēng)。
陳瀟瀟回過(guò)神來(lái)，令他最不解的是評(píng)論里有接近三分之一的人紛紛表示：為什么教授養(yǎng)的鸚鵡這么大？
陳瀟瀟有點(diǎn)摸不著頭腦，不是手短，是不明白小啞巴哪里大了，也就不到三十公分的樣子，這也叫大？
陳瀟瀟回去仔細(xì)看了看自己發(fā)的幾張照片，才知道問(wèn)題出在了哪里，有一張圖片由于拍攝角度問(wèn)題，小啞巴看起來(lái)比加菲貓還要大個(gè)十幾倍，妥妥的鳥(niǎo)中巨無(wú)霸。
評(píng)論是這個(gè)樣子的，很令人絕望。
“哇，這個(gè)鸚鵡好大啊，教授哪里買(mǎi)的，能發(fā)鏈接不，我也想買(mǎi)一只，感覺(jué)都能載著我飛了?！?br/>
“教授的鳥(niǎo)好大啊，這樣的話教授女朋友受得了嗎，嘿嘿?！?br/>
“怎么可能有這么大的鸚鵡，這圖片是修過(guò)之后的吧？”
也有粉絲解釋道：“這是角度問(wèn)題，只是錯(cuò)覺(jué)而已。”
雖然有人解釋?zhuān)墒悄切┓劢z依舊不停的追問(wèn)，然后問(wèn)的人越來(lái)越多。
陳瀟瀟只能回復(fù)道：圖沒(méi)有修，只是角度有些問(wèn)題而已，我哪有那時(shí)間去修圖啊。
陳瀟瀟回復(fù)了之后，依舊有人不信，人數(shù)還不少。
陳瀟瀟不得不做了一張圖回復(fù)，圖解拍攝角度，他想這下應(yīng)該沒(méi)人問(wèn)了吧，然后他得到的回復(fù)是這樣的。
“哦，教授這么一說(shuō)我就知道了，原來(lái)是這樣，那么這鸚鵡為什么這么大？”
“厲害了，教授居然親自作圖講解，不過(guò)教授你喂激素了嗎？鸚鵡怎么能長(zhǎng)得這么大?！?br/>
陳瀟瀟覺(jué)得可能是他圖解的不夠詳細(xì)，于是又做了一張更細(xì)致的圖，這下你們這些二傻子總該懂了吧，但歷史總是驚人的相似，傻子總會(huì)在歷史的車(chē)輪底下一次一次的被碾壓。
“道理我都懂啊，教授，可是這鸚鵡為什么那么大？”
“原來(lái)是這么個(gè)原理，不過(guò)我只想說(shuō)教授的鳥(niǎo)真大，呸，鸚鵡真大?！?br/>
“教授的意思是以一個(gè)奇怪的角度拍到了一只巨大的鸚鵡，是這樣嗎？我理解的沒(méi)錯(cuò)吧?！?br/>
“我也知道是拍攝角度問(wèn)題了，可是我還是想問(wèn)為什么鸚鵡那么大？”
陳瀟瀟努力控制著自己砸手機(jī)的沖動(dòng)，又做了一張3D的圖，如果這你們都不明白的話，你們就不配做我教授的粉絲了！
陳瀟瀟覺(jué)得這一會(huì)他可能就掉了三分之二的粉絲，因?yàn)槿种姆劢z看了他的3D講解圖之后依舊表示不明白。
“道理我都懂，可是……”
陳瀟瀟啪的一聲把抱枕扔出去一個(gè)，畢竟手機(jī)凝聚了太多人的智慧，陳瀟瀟覺(jué)得不能對(duì)不起那些人的付出。
陳瀟瀟：********。
這是陳瀟瀟發(fā)出去的，自帶屏蔽，畢竟怎么說(shuō)也是為人師表，爆粗口不合適，所以星號(hào)代替。
陳瀟瀟：我去尼.瑪?shù)牡览砦叶级?，你懂個(gè)錘子！
這是陳瀟瀟沒(méi)發(fā)出去的心里話，男人的傷痛就要自己默默承受，陳瀟瀟覺(jué)得此刻大概是他教師生涯中的最低谷了吧，他愧對(duì)孔子，愧對(duì)圣人！
陳瀟瀟在當(dāng)初的世界也就把鴿子為什么那么大當(dāng)成一個(gè)梗，其實(shí)感觸還不是特別深，可是現(xiàn)在經(jīng)歷了鸚鵡為什么那么大以后，他才明白，是真有這樣的人，還不是少數(shù)，果然不愧是人類(lèi)的三大本質(zhì)，古人誠(chéng)不欺我。
陳瀟瀟用了十分鐘收拾收拾心情，撿起扔出去的抱枕，默默打開(kāi)手機(jī)，再次編輯圍脖：你們不老是追問(wèn)我人類(lèi)的其它兩大本質(zhì)嗎？現(xiàn)在我告訴你另一大本質(zhì)，我把它命名為‘鸚鵡為什么那么大’，廢話不說(shuō)，請(qǐng)看下面長(zhǎng)圖。
陳瀟瀟把他和魯班網(wǎng)友的對(duì)話做成了長(zhǎng)圖形式，還配了很多吐槽解說(shuō)，從字里行間里都能看出他的深深怨念。
“啊哈哈，笑死我了，你們感覺(jué)到了教授的絕望嗎？那種生無(wú)可戀，這算是網(wǎng)友第一次戰(zhàn)勝了教授吧，哈哈。”
“恭喜教授喜提一批嗶嗶粉絲，原來(lái)哲學(xué)家就是這么練成的嗎？”
“終于等到你，人類(lèi)三大本質(zhì)，鸚鵡為什么那么大，哈哈，太精辟了，我只想問(wèn)這些家伙是故意的還是真的不懂，我都混亂了?！?br/>
“啊，可是我還是不明白，這個(gè)鸚鵡為什么那么大，誰(shuí)還能再解釋一遍嗎，教授說(shuō)的我看不懂?！?br/>
陳瀟瀟看到這里直接關(guān)上了手機(jī)，再見(jiàn)，他決定四十四萬(wàn)四千四百六十二秒不理這些粉絲了，一個(gè)二個(gè)代號(hào)都是七吧。
唉，人類(lèi)啊，人類(lèi)！