孫少平給了趙弘毅很大的鼓勵(lì)和啟示，他很快就有了自己的夢(mèng)想。他要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取三年中師畢業(yè)后，能夠參加保送考試進(jìn)入大學(xué)，繼續(xù)讀書。

    那時(shí)候，大學(xué)還沒(méi)有擴(kuò)招，師范院校每年會(huì)給學(xué)習(xí)優(yōu)異的中師畢業(yè)生為數(shù)不多的幾個(gè)保送上大學(xué)的名額。美其名曰保送，其實(shí)最終能夠拿到上大學(xué)入場(chǎng)券的還是由保送考試成績(jī)決定，而且指標(biāo)很有限，幾所院校合計(jì)起來(lái)，每年大概只有三四個(gè)名額，而且需要和梁州一師競(jìng)爭(zhēng)，考上的概率比高中畢業(yè)生考上大學(xué)要小的多。

    “哪怕只有百分之一的希望，我必須付出百分之百的努力！我能夠考上中師，跳出農(nóng)門，已經(jīng)比孫少平幸運(yùn)多了，如果再能夠?qū)崿F(xiàn)人生逆襲，保送上大學(xué)，實(shí)乃我人生一大幸事！”

    趙弘毅暗暗下定決心，他一定要努力學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，爭(zhēng)取通過(guò)保送，走進(jìn)大學(xué)校園，體驗(yàn)象牙塔里面的生活，成為新時(shí)代的天之驕子。

    參加保送考試一般需要考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和外語(yǔ)三科，有時(shí)可能會(huì)加考物理和化學(xué)。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)對(duì)于趙弘毅來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何問(wèn)題，難點(diǎn)在英語(yǔ)上，因?yàn)橹袔煵婚_設(shè)英語(yǔ)課。當(dāng)然這對(duì)于所有中師生來(lái)說(shuō)，大家是站在同一個(gè)起跑線上的。

    趙弘毅托已經(jīng)上了高中的初中時(shí)同學(xué)給他借了高中全套英語(yǔ)教材，他決定自學(xué)英語(yǔ)。上初中時(shí)，英語(yǔ)也是趙弘毅的強(qiáng)項(xiàng)。高中英語(yǔ)的難度不是太大，八種時(shí)態(tài)在初中時(shí)已經(jīng)學(xué)會(huì)，其它重要語(yǔ)法知識(shí)，課本后邊都有羅列。和初中英語(yǔ)相比，高中英語(yǔ)的詞匯量顯著增加，需要重點(diǎn)過(guò)關(guān)。對(duì)于記憶力超強(qiáng)的趙弘毅來(lái)說(shuō)，這都不是事。目前最重要的工作是列出切實(shí)可行的自學(xué)計(jì)劃，按計(jì)劃進(jìn)度自學(xué)完高中兩冊(cè)英語(yǔ)教材。

    “HowMarxlearnedForeignLanguages”（馬克思怎樣學(xué)外語(yǔ)）是高中英語(yǔ)課文中的必背篇目，其實(shí)也告訴了人們學(xué)習(xí)外語(yǔ)的正確方法和途徑，趙弘毅決心按照馬克思指明的方法，循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)外語(yǔ)。他對(duì)自己的要求是每?jī)商鞂W(xué)習(xí)完一篇英語(yǔ)課文，目標(biāo)要求是英語(yǔ)單詞會(huì)寫、會(huì)讀和會(huì)認(rèn)，英語(yǔ)課文基本上會(huì)背誦，重點(diǎn)語(yǔ)法知識(shí)熟記。時(shí)間安排是：早上6點(diǎn)至7點(diǎn)背英語(yǔ)單詞和課文，晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)做練習(xí)鞏固。

    趙弘毅從來(lái)不打無(wú)準(zhǔn)備之仗，他想，要想在畢業(yè)時(shí)參加保送考試時(shí)候脫穎而出，就必須得付出比別人多得多的努力。趙弘毅在郵局專門征訂了《高中生語(yǔ)數(shù)外》和《高中生數(shù)理化》兩種月刊雜志，對(duì)于每期刊物，他必然是認(rèn)真研讀，希望可以掌握最新、最前沿的知識(shí)和解題思路。

    本學(xué)期即將結(jié)束，馬上就要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)的暑假了。就在這個(gè)時(shí)候，學(xué)校保衛(wèi)科發(fā)出通知，要在全校招收24名暑期護(hù)校隊(duì)隊(duì)員。

    一到寒暑假，師生們就要離開熱鬧的校園，回家度假，留下一個(gè)諾大的、空曠的校園，倍顯冷清。與此同時(shí)也給一些不法分子留下可乘之機(jī)，蓄謀偷盜。為了確保校園公私財(cái)產(chǎn)安全，梁州二師每年寒暑假都會(huì)招聘一些學(xué)生成立假期護(hù)校隊(duì)，進(jìn)行24小時(shí)三班倒不間斷值班。值班期間，學(xué)校免費(fèi)供應(yīng)一日三餐，每月給予60元的值班補(bǔ)助。

    趙弘毅聽(tīng)到這個(gè)消息后，異常興奮，他第一時(shí)間到保衛(wèi)科報(bào)了名。他覺(jué)得護(hù)校這種事簡(jiǎn)直就是為他量身定做的：他暑假在家基本無(wú)事可做，正好可以利用這個(gè)時(shí)間自學(xué)高中英語(yǔ)，再把其他各門學(xué)科知識(shí)復(fù)習(xí)鞏固和提升一下。

    期末考試于6月底順利結(jié)束，成績(jī)揭曉，趙弘毅依然是門門優(yōu)秀，這學(xué)期體育成績(jī)也達(dá)到了75分，終于告別了補(bǔ)考的歷史。

    7月4日，學(xué)校暑假起假，護(hù)校隊(duì)員們正式上崗值班。早上8點(diǎn)，在教學(xué)大樓一樓門前，保衛(wèi)科召集全體護(hù)校隊(duì)員開了一個(gè)簡(jiǎn)短的動(dòng)員會(huì)和培訓(xùn)會(huì)。24名護(hù)校隊(duì)員被分成三個(gè)班組，每個(gè)班組值班8個(gè)小時(shí)，定期輪換。每個(gè)班組還安排了一位帶班老師，老師不用現(xiàn)場(chǎng)值班，主要是負(fù)責(zé)隨機(jī)檢查學(xué)生值班到位情況，值班遇到突發(fā)情況時(shí)，值班組第一時(shí)間要向帶班教師匯報(bào)。

    學(xué)校為每個(gè)值班小組配備了橡膠棒，強(qiáng)光手電。固定值班地點(diǎn)設(shè)在教學(xué)樓一樓大門口，在那里設(shè)置了值班桌椅，接通了報(bào)警電話。教學(xué)樓的鐵門已上鎖，就是值班人員也不得隨意進(jìn)入。值班小組進(jìn)入崗位后，要么看書，要么閑聊，基本上就是無(wú)事可做。每隔一個(gè)小時(shí)或者兩個(gè)小時(shí)就派2個(gè)人在校園里巡視一番，看看動(dòng)態(tài)，活動(dòng)活動(dòng)筋骨。到了夜間，巡視密度會(huì)稍微大一些，大家就拿著那個(gè)強(qiáng)光手電，這里照照，那里看看。

    為了打發(fā)這閑得發(fā)慌的時(shí)間，保衛(wèi)科在值班點(diǎn)還配發(fā)了一臺(tái)黑白電視機(jī)。那時(shí)候還沒(méi)有有線電視，拉開電視天線，只能收到省臺(tái)和梁州臺(tái)節(jié)目。大家從早上九點(diǎn)開機(jī)，一直放到晚上10點(diǎn)半電視臺(tái)說(shuō)再見(jiàn)。到了暑期，電視劇很多，很好看，一看就上癮。

    趙弘毅暗暗告誡自己，不要忘記了自己參加護(hù)校隊(duì)的初心：自己是為了學(xué)習(xí)而來(lái)。不管是不是值夜班，他總是在早上6點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)起床，洗漱、早餐完畢后，7點(diǎn)半到9點(diǎn)開始背英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)課文，10點(diǎn)開始做數(shù)理化高考模擬題，午休后，下午2點(diǎn)到5點(diǎn)半讀文學(xué)名著和做語(yǔ)文高考模擬卷。晚上7點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)收看新聞聯(lián)播節(jié)目，然后再看兩集電視劇，接著繼續(xù)看書。

    趙弘毅感覺(jué)到參加護(hù)校隊(duì)真是太值了！這種生活真是太有利于他自學(xué)了。學(xué)校不但免費(fèi)供應(yīng)隊(duì)員們一日三餐，還發(fā)工資，還給了這么寬裕的時(shí)間讓你去學(xué)習(xí)，讓你過(guò)一種有規(guī)律、有價(jià)值的暑期生活，這種好事你上哪里去找喲？這種充實(shí)和快樂(lè)實(shí)在是不足與外人道也！

    7月下旬的一天晚上，正趕上趙弘毅他們小組值夜班。他們剛剛在校園里巡視了一番，這時(shí)正坐下閑聊。屁股還沒(méi)有坐熱，就聽(tīng)見(jiàn)緊急集合的哨聲“嘟嘟嘟”地響起來(lái)了。按照規(guī)定，這種集結(jié)哨音表明學(xué)校已發(fā)生重大險(xiǎn)情，需要全體護(hù)校隊(duì)員帶上器械迅速趕赴集結(jié)地！

    “一定是有壞人進(jìn)入校園，偷盜公私財(cái)物。”

    “是組織考驗(yàn)我們的時(shí)候到了?！?br/>
    全體護(hù)校隊(duì)員來(lái)不急細(xì)想，拿上橡膠棒，迅速向哨音吹起處靠攏。

    “一伙來(lái)歷不明的人剛剛翻圍墻進(jìn)入校園，闖進(jìn)我校行政辦公樓，企圖偷盜！被值班老師發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在還沒(méi)有驚動(dòng)他們。全體護(hù)校隊(duì)都有！一組學(xué)校行政大樓，二組校門口，三組圍墻邊，大家迅速摸索前進(jìn)，抓住歹徒！歹徒可能隨身攜帶有匕首，大家注意安全！”

    保衛(wèi)科長(zhǎng)李精忠簡(jiǎn)短發(fā)布了命令。大家不由得吸了一口涼氣，我的乖乖！階級(jí)敵人到底還是進(jìn)來(lái)了！大家沒(méi)有害怕，似乎還有點(diǎn)興奮，護(hù)校護(hù)校，護(hù)了這么久，連一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)都沒(méi)有，真是沒(méi)勁！現(xiàn)在終于到了證明自己和立功的時(shí)候了！大家?guī)е餍?，拿著?qiáng)光手電，按照李科長(zhǎng)分派任務(wù)迅速向各目的地奔去。

    趙弘毅小組負(fù)責(zé)行政大樓搜索，這是歹徒剛剛被發(fā)現(xiàn)的地方。走進(jìn)一看，門鎖完整，沒(méi)有被破壞的痕跡，難道是翻窗而入？仔仔細(xì)細(xì)搜了半個(gè)多小時(shí)沒(méi)有任何發(fā)現(xiàn)。其他兩個(gè)小組也無(wú)動(dòng)靜，到現(xiàn)在也沒(méi)有發(fā)出求援的信號(hào)

    正在大伙兒納悶兒的時(shí)候，“嘟嘟嘟”，集結(jié)哨音在校門口再次響起，大家便卯足了勁兒，以百米賽跑的速度向校門口奔去，只見(jiàn)保衛(wèi)科長(zhǎng)和幾位代班老師正笑呵呵地站在那里。

    “歹徒呢？怎么連個(gè)人毛兒都沒(méi)有看見(jiàn)？難道飛了不成？”大家在下邊面面相覷，一個(gè)個(gè)都是丈二和尚摸不著頭腦。

    “這是一次緊急護(hù)校演練行動(dòng)！大家剛才的表現(xiàn)基本合格?！北Ｐl(wèi)科長(zhǎng)李精忠神態(tài)中有點(diǎn)狡黠，小得意。大家紛紛吐了一口氣，原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。

    “護(hù)校隊(duì)護(hù)校，猶如軍人練兵備戰(zhàn)，和平雖好，忘戰(zhàn)必危！近些日子，大家大都能按照保衛(wèi)科的要求，認(rèn)真履行值班職責(zé)，很好??！但是我們也看出部分隊(duì)員精神出現(xiàn)懈怠，有了麻痹大意思想，這種苗頭很不好啊!因此保衛(wèi)科就臨時(shí)決定，安排了這樣一次安全演練活動(dòng)。”

    “活動(dòng)中因?yàn)闆](méi)有提前打招呼，所以大家的表現(xiàn)才顯得很真實(shí)。大家都很勇敢！我對(duì)你們的表現(xiàn)總體上是滿意的，但有幾個(gè)問(wèn)題需要在這里強(qiáng)調(diào)一下啊。第二小組有兩位成員集合時(shí)候遲到，緊張感不夠！部分隊(duì)員赤手空拳，沒(méi)有帶上器械，你以為是玩小孩扮家家游戲啊？歹徒往往是窮兇極惡，你對(duì)他的仁慈，就是對(duì)人民犯罪！另外啊，大家勇敢精神值得提倡和表?yè)P(yáng)，但對(duì)敵斗爭(zhēng)一定要講究方法策略，既要斗勇，更要斗智，還要懂得有效的保護(hù)自己，大家要發(fā)揮集體的力量，形成合力打壓態(tài)勢(shì)，我個(gè)人不提倡個(gè)人英雄主義！”

    保衛(wèi)科長(zhǎng)借機(jī)進(jìn)行了一次生動(dòng)活潑的安全演練教育活動(dòng)，說(shuō)得大家一個(gè)個(gè)連連點(diǎn)頭。

    兩個(gè)月的護(hù)校生活下來(lái)，趙弘毅曬得黑黑的，個(gè)子已竄到一米七二了。高一全冊(cè)的英語(yǔ)教材已經(jīng)通通過(guò)了一遍，中師二年級(jí)的文選與寫作、數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)教材內(nèi)容，也基本囫圇吞棗地看過(guò)一遍。

    趙弘毅的這個(gè)暑假過(guò)得充實(shí)、愉快，這也成為他今后學(xué)習(xí)生涯中極其重要的一個(gè)加油站。