雪嬌緊緊抓住柳絮的手，令她不能動(dòng)彈。
雪嬌的手冰冷到徹骨，一點(diǎn)兒溫暖都沒(méi)有，更別說(shuō)人的氣息了。
雪嬌的手被柳絮的溫暖烘烤著，幾乎能聽(tīng)見(jiàn)雪融化的聲音，就像人類受傷了一樣，雪水一個(gè)勁兒的向下掉。
雪嬌疼的齜牙咧嘴，面目猙獰，露出長(zhǎng)長(zhǎng)的獠牙，一口要將柳絮吞了似的。
那寒冷就在柳絮的身上彌漫開(kāi)來(lái)，鮮血似乎被凍僵一樣，壓迫的她不能呼吸，她似乎不能心跳了。
“求求你，放了我，我與你無(wú)冤無(wú)仇?！?br/>
“放了你，誰(shuí)放了我。我本身瀟瀟灑灑、無(wú)拘無(wú)束，你們偏偏用人的軀殼限制我，使我失去自由。我不自由，誰(shuí)都別想自由，我們一起融化了吧？”
柳絮感到手臂鉆心的痛，整個(gè)胳膊就好像凍掉一樣，不聽(tīng)她的使喚。
“姐姐，救我！”
柳芍跑了過(guò)來(lái)，掄起棍子打在雪人的腿上，那雪嬌疼得如亂箭攢心。
她回頭去撲柳芍，沒(méi)想到自己的腿被打斷了，動(dòng)彈不得。
柳絮急忙鉆進(jìn)洞里，卻感覺(jué)左腿被什么拽著，原來(lái)是吊死鬼不放她。
吊死鬼兩手拽著她的左腿，張開(kāi)血盆大口去咬柳絮。
就在這緊急關(guān)頭，那人跑過(guò)來(lái)給了吊死鬼一拳。吊死鬼向后一縮，柳絮又被拽了回來(lái)。
那人情急之下，張嘴咬住吊死鬼的手指，疼得吊死鬼如摧心剖肝，殺豬似的**。
柳絮比兔子還快，急忙忙鉆進(jìn)來(lái)洞里，她渾身哆嗦，使勁向外爬，她感覺(jué)那群厲鬼在咬她的腿，尿都快尿出來(lái)了。
她喘著氣爬了出來(lái)，剛一著地，一聲雞鳴，那狗洞就被關(guān)上了，消失的無(wú)影無(wú)蹤。
“老師救我！”
聞人笑語(yǔ)早在外面等著了，她緊緊抱住老師，趴在老師的肩頭小聲啜泣。
“柳絮，柳絮，又做夢(mèng)了?！?br/>
她似乎聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊她，她慢慢睜開(kāi)眼睛，原來(lái)是戈姍姍。
“這是哪兒？”
柳絮能聽(tīng)見(jiàn)心跳的聲音，手被壓得冰冷酸麻。
“宿舍呀！”戈姍姍說(shuō)，“你一個(gè)勁的喊聞人笑語(yǔ)，不害臊呀！”
柳絮沒(méi)有說(shuō)話，坐起來(lái)攏攏頭發(fā)，她看看四周，捋捋頭緒，對(duì)戈姍姍說(shuō)。
“剛才我做了個(gè)噩夢(mèng)，差點(diǎn)兒回不來(lái)了……”
柳絮驚魂未定。
“什么噩夢(mèng)？”
“我夢(mèng)見(jiàn)和雪人去了五樓鐵門里面，里面有一個(gè)吊死鬼在電扇上吊著、轉(zhuǎn)著，還有我姐姐，還有一個(gè)人，記不清了……”
“那雪人是鬼蜮，是魑魅，是魍魎，差點(diǎn)兒把我吞了，我姐姐打斷了她一條腿。”
戈姍姍也嚇得坐了起來(lái)：”是嗎，鐵門里面是不讓進(jìn)的，據(jù)說(shuō)里面死過(guò)人?！?br/>
柳絮驚訝萬(wàn)分：“莫非我夢(mèng)到的是真的？”
“上屆的上屆，班里吊死過(guò)學(xué)生，學(xué)習(xí)挺優(yōu)異的，家里希望他考上名牌。那學(xué)生可能心里抑郁了，就……后來(lái)那家長(zhǎng)也上吊死了，再后來(lái)老師得病死了。誰(shuí)都不敢上那個(gè)班里去，后來(lái)就成了倉(cāng)庫(kù)?！?br/>
聽(tīng)到戈姍姍的話，柳絮驚惶萬(wàn)分，難道她夢(mèng)的是真的！
更驚慌的還在后面。
因?yàn)橄卵?，早晨不跑操。洗漱完畢，她們向班?nèi)走去。
起先她們堆雪人那，圍著一群學(xué)生。都在那指手畫(huà)腳，議論著什么。
因?yàn)閴?mèng)中的事，柳絮也想看看雪嬌。其它的雪人還在，楊躍龍他們堆的雪嬌豬郎卻倒下了。
那豬郎似乎也在夢(mèng)中，已經(jīng)記不清了，莫非是殉情！
她和戈姍姍鉆進(jìn)人群，看到一個(gè)大坑，有床那么大。雪嬌恰好陷了進(jìn)去，化作一團(tuán)污水，只留下斑駁的雪塊。
“你看，那是什么？”其中一個(gè)學(xué)生說(shuō)。
“誒呀，還真是的，那是一個(gè)人，人的骷髏?！?br/>
周圍人沸騰起來(lái)，膽小的撤退了好幾個(gè)。
其中一個(gè)膽大地說(shuō)：“你看那白骨，很整齊的，就是沒(méi)有右腿。不知道是男的女的。”
“就是，奇怪了?！?br/>
“右腿在那，脖子那，好像被人砍斷的。”
“死的真慘?！?br/>
柳絮咯噔一下，她嚇得后退了幾步。戈姍姍看看她，也嚇得后退了幾步。
“怎么和你夢(mèng)中的一樣？”
戈姍姍小聲說(shuō)。
柳絮擺擺手，示意她不要說(shuō)話，怕被那骷髏聽(tīng)見(jiàn)了。
她拉著戈姍姍趕緊走，就仿佛感覺(jué)那骷髏又站了起來(lái)，要一把抓住她一樣。
“動(dòng)了，動(dòng)了！”人群里喊。
嚇得她倆撒腿就跑，也顧得別人看她們了。
“動(dòng)了，又動(dòng)了，鬼，鬼！”
人群里又喊。
仿佛夢(mèng)中的情景再現(xiàn)，她拉著戈姍姍猛跑，心都快跳出來(lái)了！
“咚！”
柳絮和來(lái)人正撞個(gè)滿懷，身子都貼到那人身上了。
“你們跑什么？”
原來(lái)是聞人笑語(yǔ)，柳絮驚喜地抱著聞人不撒。
“撒開(kāi)，有話好好說(shuō)?！?br/>
“那里……那里……有個(gè)死人……”
戈姍姍說(shuō)。
她的話把聞人笑語(yǔ)嚇了一跳：“學(xué)校死了人，這還了的？”
“死人的骷髏……”
柳絮又補(bǔ)充了一句。
聞人笑語(yǔ)才定下神來(lái)，他匆忙向人群走去。
“戎校長(zhǎng)，我們堆雪人那有個(gè)骷髏！”
聽(tīng)到電話，戎師友郁悶了：”骷髏，還斷了一條腿，莫非這是第一謀殺現(xiàn)場(chǎng)。”
上午，祁胡月來(lái)了。
柳絮神情恍惚：“我姐姐打的，他們要抓我姐姐，莫非我姐還活著……”
祁胡月他們破不了案，就請(qǐng)來(lái)考古專家。
考古專家把洞口圍了起來(lái)，不許任何人靠近。
骷髏的案子沒(méi)有破，沒(méi)想到麻煩來(lái)了。聞人笑語(yǔ)的活動(dòng)課惹了大禍。
剛下課的時(shí)候，喻校長(zhǎng)三番五次的喚他，讓他去校長(zhǎng)辦公室。
剛進(jìn)辦公室，喻言美苦瓜臉又來(lái)了：“聞人笑語(yǔ)，怎么語(yǔ)文課沒(méi)有上！”
“堆雪人了……”
“這還行，傳出去成了什么話，家長(zhǎng)花錢學(xué)知識(shí)，又不是堆雪人。教師應(yīng)注意儀表，身正為師，德高為范嗎?！?br/>
“這是一節(jié)作文課，堆雪人目的是體驗(yàn)生活！”
“那還行，所有老師都這樣，云橋不亂套了嗎！”
“素質(zhì)教育嗎？”
“別不服氣，我從教三十年，啊……吃的鹽比你多，啊……趟的路比你多，啊……走的橋比你多，啊……你還年輕嗎，行了，這兩節(jié)記你缺勤！”
“為什么？”
“還好意思問(wèn)為什么，你那樣搞，耽誤了學(xué)習(xí)不說(shuō)，還鬧出什么骷髏來(lái)！”
聞人笑語(yǔ)瞪了喻言美一眼，心想：“那骷髏又不是你祖宗，你著什么急？”
聞人笑語(yǔ)想爭(zhēng)辯又怕背個(gè)犯上的惡名，滿肚子的委屈。
喻校長(zhǎng)還想教育什么，他沒(méi)有聽(tīng)，徑直出去了。