?初三的日子對于很多人來講，是一個可提及卻不可觸摸的時段，因為一個很重要的事，中考。但是對于我來講，尤其對于我們那一屆來講，痛苦的日子并沒有如期到來，因為我們還有初四。

    教學改革讓一幫人吃到了甜頭，也讓一幫人痛苦不堪，最簡單的道理，叛逆期來了。有人說，叛逆期和青春期是一碼事，我卻不這樣認為，因為我那時的青春期根本沒有叛逆，我周圍的人也很少有叛逆的，但是不能說沒有。而這樣的結局就是，我們中間的某些人與“大部隊”漸行漸遠。至于我為什么加引號，原因是我后來才發(fā)現(xiàn)，是我周圍的圈子太小了，我當時認為我們繼續(xù)好好上學的，是大部隊，退學的是小部分，可現(xiàn)在看來，還是當時全國的事實剛好相反，我們才是小部隊。

    叛逆期的孩子，行為古怪，染發(fā)，抽煙，化妝，打架，戀愛等等我們看似不正常的舉動，在他們身上都發(fā)生了。而父母也在不斷提醒，離那些人遠一點。我們象征性的遠離了，可還會偷偷瞄一下校門外的老同學，那場景，我也不知道誰是動物，誰是觀光客。

    老實講，在校園里念書，不一定就喜歡看書，在校外徘徊的，也未必就喜歡稀里糊涂的漂著全文閱讀?？芍灰龀鲎叱鲂ｉT的那個決定，分水嶺就真正的開始了。

    我個人屬于在校園內看書的，所以我深知那種尷尬，因為我也徘徊過。(本章節(jié)由網友上傳&nb)可是我周圍的同學，尤其是我那一幫，都在念書，那我自然也留下來了。上課的時候，其他的課，我都還好，可以認真聽講，唯獨物理課，讓我撓頭。我覺得我自己天生就不是學習物理的料，語數(shù)外化，我都搞得定，就只有物理拖拉后腿。這里我覺得我應該著重講一下我們班的學科情況，因為這是我人生中的一個標識。

    我們班班主任主修外語，自然我們班的外語成績在年級組是相當靠前，每次會考都是第一第二，幾個外語尖子都在我們班。所以我的英語基礎還是不錯的，主要是應試能力。數(shù)學呢，我們班的總體成績也不錯，唯獨語文，這是個長年累積的成績。對于我們班來講，語文是一個大難題。語文老師換了一茬又一茬，可是沒有一個能夠讓我們提高成績的。班主任在家長會上，也多次提出過，家長也要重點觀察學生放學后語文能力的提高上面。語文的學習，的確不是一下子就能上去的，雖然我的語文成績不錯，可我也是從小開始就培訓的?；瘜W那就是書上的內容，做實驗的時候，多注意觀察就好，當然不要像我們那樣，課后偷老師的鎂條，上課躲書桌后面燒。學過化學的人應該還記得，鎂條燃燒的實驗現(xiàn)象是，放出大量的熱，有耀眼的白光，并產生白色的粉末——氧化鎂。別的我們不敢燒，本來是想拿刀切鈉的，后來實在害怕，就放棄了。可唯獨物理，我真的是一點頭緒沒有。從學習地球引力開始，我就掉隊。一直到幾年后的高考結束，我的物理成績一直沒上去過。其實這就與我當時的老師有點關系。因為我清楚的記得，我那個物理老師，是一個脾氣乖張，嫌貧愛富，并且看不上我的老師。我去問問題，就沒有一次詳細的講解過，甚至還罵過我。不知道哪位哲人曾經講過，學生時代的老師，講課沒味道的，是不容易記住的；為人好的，容易被記?。粸槿撕軤€，曾經罵過你的，非常容易被人記住，甚至容易被記住一輩子。所以所謂的老師教學，桃李滿天下，其實可以分種類的。像某種老師，哪怕桃子都爛了，估計那個桃子也會記住澆灌人的。我對那個物理老師唯一的印象就是，長年拿著一把大尺，沒事就捅學生，她上課的內容我一句沒記得，只記得她說過的一句話：“寧可和聰明人打架，也不要和傻子下棋！”

    初三那段，我就已經不敢再談女生了，盡管我的圈子里，有很多女生。可是那幫女生里面，也真的有一些變態(tài)級的，我甚至懷疑他們不應該當女生，去當男生好了。原因就是他們的物理成績太好了，其他科目我完全不羨慕。也就在這個時候，我們班語文科目的救世主到了。黃老師，一名長得完全談不上美的普通教師，從其他學校，以人才引進的方式進了我們班。這是班主任點名要的，我們以為這個老師和以往的老師一樣，沒有半點水平。可是見過她的字，上過她的課以后，整個教室安靜了。不說教學方法有多好吧，總之帶了我們半年，我們班的語文成績，從年級倒數(shù)第一，直接上到正數(shù)第二。人才，不服不行。這下可好，我們班瞬間成為了重點班級。居然還有從外校轉學過來的，非要進我們班。我忽然為那些剛上初三就退學的同學，深感遺憾。我再想說的一點就是，初三，是男生女生，生理發(fā)育的時候。

    這并不是說我們像四月里叫春的老貓那樣，每天幻想戀愛?？墒俏覀円呀洶l(fā)現(xiàn)大家在平時的接觸中，體態(tài)也好，心理也好，已經發(fā)生了改變。別的我不懂，最起碼，我知道了“女神”這個詞。當然，知道這個詞，并不代表我心里就有了女神，曾經我喜歡晗那么久，也想過她是我的女神，因為我就是單純的喜歡人家，雖然她拒絕我，但是沒有到那種神圣不可侵犯的地步。也正是那個時候，一幫男孩子開始接觸到sexy這個詞。

    這個跨度，我覺得是一個男孩，跨度到男生的標準，并且是第一步。如果第一步沒走好，各位覺得，以后的路，還能走好嗎？我們國家的性啟蒙教育就是這樣，對于此事，諱莫如深。家長也對這個事緘口不言。大人們這樣的態(tài)度，對于我們來講，就是一種結果，神秘。懷著這種神秘感，初四，來吧！中考，來吧?。?！

    (天津)