凱爾有些恍惚的打量著周?chē)兄┰S熟悉和陌生的環(huán)境。..cop>視線(xiàn)在劃過(guò)頭頂?shù)男强請(qǐng)D，最后定格在桌子上的魔法書(shū)，“真知之眼”梅林。

    “哦”

    看樣子是回來(lái)了。

    凱爾閉目感知了一下識(shí)海中的精神力泉眼，因?yàn)橥鲆辉搭^的原因，精神力泉眼已經(jīng)很好的在這里安家。

    真知之眼已經(jīng)自己跳了出來(lái)，懸浮在精神力泉眼上方，接著巫術(shù)符文一個(gè)接一個(gè)的從精神力泉眼噴出，在真知之眼周?chē)布摇?br/>
    精神力泉眼周?chē)魈手恍┚窳M成的小溪，這是凱爾穿越前的精神力總量，凱爾沒(méi)有立刻讓自己四等學(xué)徒級(jí)別的精神力，一股腦的從精神力泉眼中涌出。

    凱爾控制著流速，精神力緩緩的從精神力泉眼中流出，和原本的小溪匯合。

    因?yàn)槿绻幌箩尫懦鏊械木窳偭?，凱爾目前的身體和識(shí)海根本承受不住。

    凱爾讓精神力以一個(gè)適當(dāng)?shù)牧魉購(gòu)木窳θ壑杏砍?，然后精神力緩慢的輻射身體，慢慢的提高著身體的強(qiáng)度，隨著身體強(qiáng)度的提高，腦海中的精神力也會(huì)增加，很快凱爾的識(shí)海就會(huì)恢復(fù)已經(jīng)汪洋大海一樣的景象。

    大概兩個(gè)星期左右，凱爾就能恢復(fù)四等學(xué)徒的實(shí)力！

    凱爾再次睜開(kāi)眼睛，回憶了一下當(dāng)前的時(shí)間，時(shí)隔幾年還真是有些模糊了。..cop>凱爾逐漸回憶起自己是剛上完斯內(nèi)普的魔藥課，然后被叫去了鄧布利多的辦公室，借了這本梅林的魔法書(shū)，然后和赫敏吃完午飯來(lái)到了有求必應(yīng)屋。

    時(shí)間確定是下午。

    凱爾回憶發(fā)現(xiàn)今天是周五，下午沒(méi)課，晚上也沒(méi)課，只不過(guò)有校隊(duì)在操場(chǎng)練習(xí)魁地奇。

    在有求必應(yīng)屋也待了不少時(shí)間，是時(shí)候出去了，估計(jì)赫敏也在找自己了。

    凱爾拿著魔法書(shū)出了有求必應(yīng)屋，到窗外打量了一下外面，發(fā)現(xiàn)天色還尚早。

    看樣子自己沒(méi)在有求必應(yīng)屋耽擱太長(zhǎng)時(shí)間，但是誰(shuí)知道自己在另一個(gè)世界待了好幾年的時(shí)光。

    凱爾先回了宿舍一趟，拿一下羽毛筆和紙，準(zhǔn)備寫(xiě)一下讀后感，算是完成對(duì)鄧布利多的一個(gè)交代。

    宿舍中，哈利和羅恩都不在，不知道跑到哪去玩了，拿了東西，路過(guò)休息室。

    凱爾看見(jiàn)納威順口問(wèn)道：“知道哈利和羅恩去哪了嗎？”

    “沒(méi)，中午就沒(méi)看見(jiàn)他兩回來(lái)。”

    “哦，好吧?！?br/>
    走在去圖書(shū)館的路上，看著周?chē)沫h(huán)境，說(shuō)實(shí)話(huà)，凱爾真的感覺(jué)很陌生。

    本來(lái)凱爾剛來(lái)霍格沃茲還沒(méi)待多長(zhǎng)時(shí)間，還沒(méi)徹底熟悉霍格沃茲的環(huán)境呢，結(jié)果就去了另一個(gè)世界待了好幾年，一時(shí)間還真是有些不適應(yīng)。

    到了圖書(shū)館，掃視了一圈，凱爾居然沒(méi)發(fā)現(xiàn)赫敏的身影，這就有些奇怪了。

    好學(xué)的赫敏，一般不是在休息室就是在圖書(shū)館看書(shū)，如今兩個(gè)地方都沒(méi)人，哈利和羅恩也不在，估計(jì)三人在一塊。

    凱爾聳聳肩也沒(méi)太在意，隨便找個(gè)空位坐下，開(kāi)始書(shū)寫(xiě)自己的讀后感。

    洋洋灑灑幾千字，工整的寫(xiě)滿(mǎn)整張紙，凱爾停筆，滿(mǎn)意看著自己的大作。

    “寫(xiě)的真好！”（其實(shí)就是普通的讀后感?。?br/>
    凱爾高興的收起讀后感，也就是鄧布利多要求的論文。

    然后凱爾起身準(zhǔn)備現(xiàn)在吧讀后感和書(shū)給鄧布利多送去，誰(shuí)便看看還有沒(méi)有，鄧布利多的辦公室還有沒(méi)有其他的梅林的書(shū)。

    凱爾準(zhǔn)備看看能不能找到有關(guān)于真知之眼更詳細(xì)的說(shuō)明。

    “凱爾，準(zhǔn)備去哪？”

    去八樓的樓梯，麥格教授叫住了凱爾。

    “麥格教授，我有點(diǎn)事去找校長(zhǎng)！”凱爾揚(yáng)了揚(yáng)手上的魔法書(shū)。

    “很抱歉凱爾，事實(shí)上校長(zhǎng)剛剛有事出去了，不在辦公室?！丙湼窠淌诮忉尩?。

    “哦，好吧，看來(lái)我來(lái)的不湊巧，沒(méi)關(guān)系，下次我再來(lái)吧?！?br/>
    凱爾轉(zhuǎn)身和麥格教授往樓下走去。

    凱爾并沒(méi)有像其他學(xué)生一樣快速離開(kāi)麥格教授，事實(shí)上，凱爾知道麥格教授并不是看上去那么嚴(yán)肅。

    一路閑聊，到了二樓凱爾問(wèn)道：”教授要一起去餐廳用餐嗎？“

    ”不了凱爾，我還有一些事要忙，你自己去吧！“

    ”好吧，教授再見(jiàn)?！?br/>
    凱爾和麥格教授在二樓分別，麥格教授直接去了自己的辦公室，凱爾則是往一樓的餐廳走去。

    麥格教授想著剛剛的凱爾，還真是一個(gè)很開(kāi)朗的孩子，孤兒院的生活，并沒(méi)有讓他變得孤僻。

    凱爾則是有些苦惱的看著手上的魔法書(shū)，懷戀有儲(chǔ)物袋時(shí)的日子，這書(shū)的得一直拿著真不方便。

    可惜自己還沒(méi)學(xué)會(huì)無(wú)痕伸展咒，巫師世界雖然空間裝備很好獲得，學(xué)徒人手一個(gè)，但是也是需要制作成本的。

    但是凱爾發(fā)現(xiàn)在哈利波特世界，一個(gè)無(wú)痕伸展咒就搞定了，這也是凱爾覺(jué)得哈利波特世界最不可思議的魔咒之一。

    凱爾猜測(cè)可能是因?yàn)槭澜缫?guī)則不同，哈利波特世界的空間規(guī)則更容易讓巫師利用吧，不然除了這個(gè)理由，凱爾想不到其他合理的解釋。

    ”哦，梅林的胡子?！?br/>
    《神奇動(dòng)物在那里的》作者紐特·斯卡曼德，手里的那個(gè)箱子，也是凱爾覺(jué)得最不可思議的空間裝備。

    那哪里是一個(gè)小小的行李箱啊，簡(jiǎn)直是一個(gè)神奇生物動(dòng)物園，里面不知道住了多少種神奇生物，簡(jiǎn)直像是一個(gè)小世界。

    箱子里面有水，有空氣，有樹(shù)，還有四季不同的區(qū)域，簡(jiǎn)直不可思議。

    凱爾準(zhǔn)備近期把無(wú)痕伸展咒學(xué)會(huì)，給自己坐一個(gè)小小的空間裝備，不然有些東西，比如手上的魔法書(shū)，一直拿著也太不方便了，不一直拿著又怕丟了。

    雖然魔法部規(guī)定無(wú)痕伸展咒不能用于私人用途，違反國(guó)際保密條例，但是凱爾不在意。

    凱爾是不會(huì)讓別人知道他把無(wú)痕伸展咒用于私人用途的，除非魔法部還能未卜先知，指控自己，然后派傲羅來(lái)抓凱爾不成。

    而且再過(guò)段時(shí)間，等凱爾恢復(fù)四等學(xué)徒的精神力，一兩個(gè)傲羅凱爾還真是不放在眼里。

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