交州南?？し绯?，與大將軍府同一條街，相距不遠(yuǎn)的地方。
這里有一座修繕不久的府院，坐北朝南，正門的牌匾上寫著:禮部，兩個(gè)字。
雨停了，正午剛過，禮部正門外有二三十個(gè)官兵站在兩旁維持秩序。
因?yàn)檫@里聚集著近兩百人，而這些人多是四五十歲的男子。
他們被官府邀請(qǐng)而來，至于來這里為何事，他們基本不知情。
“光明兄，怎么沒有看見伯喈兄，他昨晚不是說也會(huì)參與這次的事情嗎？”
石申和駱俊也在人群中，他們的六個(gè)學(xué)生跑去逛這座番隅城了。
“伯喈兄說了會(huì)來，肯定會(huì)來。而且他這個(gè)人不一般，說不定和大將軍府關(guān)系匪淺?！瘪樋』氐?。
蔡邕比他們兩個(gè)人都年長(zhǎng)，昨晚蔡邕好心收留了他們，讓他們有了一個(gè)落腳的地方。
本來就對(duì)蔡邕的舉止言語(yǔ)穿著等可以看出他是個(gè)很有學(xué)問的人，到了蔡邕的府邸后，更讓他們大吃一驚。
府邸不小，看來蔡邕在番隅城也不是一般人。
只是府邸雖大，但是沒幾個(gè)下人，顯得有些冷清，挺讓人奇怪的。
“你說得甚是，他身上透著一股官場(chǎng)特有的氣質(zhì)。以前好像做過官，而且不像是交州本地人。”
石申摸著自己的花白小胡子，念道。
駱俊沒回答他，而是看向周圍，發(fā)現(xiàn)人群中除了大半是各縣來的一些官吏在，以及和他們一樣的教書先生，還有一群不一樣的人。
這里的人儼然分成了三個(gè)群體，官吏們?cè)言谝黄穑麄兘虝壬墼谝黄?，另外有幾十人靠攏在一起。
聽了聽他們的交談內(nèi)容，駱俊才大致了解到那幾十人是什么人，他說道:“那些是醫(yī)者，不過奇怪，他們?yōu)楹我苍谶@里？”
“難怪，從他們身上總是透著一股子的藥味。不過，確實(shí)奇怪。將官吏，我們教書的，醫(yī)者聚在一起，到底為何事，越來越讓人好奇了。”石申好奇的笑了笑，很是期待接下來會(huì)發(fā)生什么事。
“有人出來了！”
眾人向府門內(nèi)望去，發(fā)現(xiàn)走出來五個(gè)人。
“那不是華神醫(yī)嗎？”
有不少人一眼都認(rèn)了出來，其中多是醫(yī)者。
因?yàn)獒t(yī)者都加入了【醫(yī)者協(xié)會(huì)】，華佗是會(huì)長(zhǎng)，很多人都見過他，再加上華佗在交州的名聲，還在番隅城開了醫(yī)館，因此很多人認(rèn)識(shí)她也很正常。
至于走出來的其他四人，不是別人，正是:陳宮，劉熙，程秉和蔡邕。
“果然，伯喈兄也來了。”石申在駱俊身旁小聲說道。
而，駱俊的目光卻在華佗身上:“他就是華佗，華神醫(yī)？”
他心道:華佗看起來比自己年輕許多，和想象中的有所差異。
這時(shí)，劉熙走了出來，看向眼前的近兩百人，挺了挺身板，大聲說道:“讓大家久等了，歡迎你們來到番隅城！”
“現(xiàn)在就請(qǐng)大家進(jìn)禮部，一切疑惑都能在里面找到答案?！?br/>
于是，一眾人陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)入了禮部。
進(jìn)入禮部后，這些人被分成了兩個(gè)部分，就是將所有官吏分了出來，單獨(dú)到府中的一個(gè)大堂去。
進(jìn)入禮部大門后，有三條路，通往不同的地方，路旁有新的指示板。
三個(gè)指示板上，右邊的寫著:教育司；中間的木板寫著:祠祭司；左邊的指示板寫著:儀制司。
而且指示板上的字是從左到右書寫的，剛開始許多人沒看明白，但是很快就反應(yīng)過來了。
目前，禮部中暫時(shí)就設(shè)立了祠祭司，教育司和儀制司等三個(gè)司級(jí)部門。
六部的大致級(jí)別是:部級(jí)，司級(jí)，局級(jí)，門級(jí)等四個(gè)大級(jí)別。比如:工部---公建司---公建項(xiàng)目局---公建施工衙門。
當(dāng)初，劉熙，薛仁和程秉三人被呂布扣留下來后，就交給了陳宮處理。后來，三人被陳宮說服，接受在禮部任職。
陳宮向呂布的提議，讓劉熙擔(dān)任禮部尚書，薛仁和程秉可以擔(dān)任侍郎或者中郎，以后根據(jù)表現(xiàn)再做調(diào)整。
今日將召集來的官吏，教書先生和醫(yī)者，主要是推行新算數(shù)和其他的一些東西。
這些事情就屬于教育司的事情，教育司屬于禮部，所以就安排在了禮部辦公的這個(gè)地方。
陳宮和程秉帶著官吏們走左邊，前往儀制司，暫借儀制司的大堂一用。
劉熙，華佗和蔡邕領(lǐng)著剩下的人走右邊，到教育司的辦公大堂走去。
劉熙代表著禮部，華佗是醫(yī)者們的代表，而蔡邕相當(dāng)于那些教書先生的代表。
而且，陳宮和劉熙都向呂布建議讓蔡邕接管教育司，他的學(xué)識(shí)和名望完全能勝任。
只是蔡邕本人還在考慮，猶豫不決。
禮部的整個(gè)府院并不大，沒多久，劉熙，華佗和蔡邕帶著七十多人來到了教育司的大堂。
為了配合這次事情的順利開展，大堂做了新的部署和安排，讓它能容納近百人。
這樣的安排，讓前來的教書先生和醫(yī)者眼前一亮，驚訝不已。
因?yàn)榇筇弥械牟贾煤头胖玫臇|西都是新的東西。
比如:新的桌椅，可坐兩人的桌子，以前他們都是使用書案，跪坐在書案前辦公的，這樣的全新桌椅，見所未見。
桌椅一套是一張桌子兩把椅子，在整個(gè)大堂中有五十張這樣的桌椅，分成了五排。
值得一提的是，這些桌椅都是【木林家具】免費(fèi)提供的。
“這是新事物，你們可以稱它為【桌子和椅子】，大家都請(qǐng)先入座吧。”
劉熙簡(jiǎn)單的說了說，讓眾人坐下自己去體會(huì)。
如今劉熙已經(jīng)開始接受這些奇特的桌椅，原因無他，因?yàn)閷?shí)用，方便。
七十多人好奇的打量著桌椅，坐坐，摸摸的，感覺十分新奇。
很快，許多人將目光落在了桌面上放著的東西。
每張桌子的桌面上都放著相同的東西:筆墨紙硯，算盤，一個(gè)小冊(cè)子，一本【詩(shī)經(jīng)】，一本【論語(yǔ)】。
這些東西都是全新的，筆墨硯很普通，但是紙，【詩(shī)經(jīng)】，【論語(yǔ)】卻讓眾人震驚。
不待眾人問起，劉熙已經(jīng)來到了前方的臺(tái)子上，旁邊跟著華佗和蔡邕。
臺(tái)子上有個(gè)相當(dāng)于講桌的桌子，以及三把椅子，供他們?nèi)司妥?br/>
劉熙出聲說道:“大家先靜一靜，聽我說?！?br/>
………
(本章完)