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關(guān)于性愛文章的描寫 魔法博大精深不花個(gè)十年

    魔法博大精深,不花個(gè)十年八年,很難把它吃透。

    按照課程分類,現(xiàn)有的,已編出兩百多個(gè)科目。

    盡管分會(huì)師資雄厚,班老頭也只敢開設(shè)30多門課程。

    大多是些熱門課程,足夠給新人打好基礎(chǔ)。

    要想入門,天賦確實(shí)重要,但有一名好的導(dǎo)師,也很關(guān)鍵!

    魔法力學(xué),追求力量的同時(shí),還不忘以科學(xué)的角度,看待魔法。

    用省時(shí)省力的法子,去完成任務(wù),去擊潰乃至打敗敵人,是本課程的核心理念。

    整個(gè)塔奇拉城分會(huì),擅長(zhǎng)力系的,唯有珍妮。

    喜歡暴力美學(xué)的,她上的課程,必須選,可惜選了后,大多人紛紛后悔,都覺得被騙了!

    珍妮脾氣難以捉摸,還有嚴(yán)重的抖S傾向,動(dòng)不動(dòng)就拿學(xué)生們示范,何謂魔法力學(xué)!

    為避免被揍,聽課生沒敢有怨言,只要老老實(shí)實(shí)聽課,基本不會(huì)對(duì)你怎樣。

    今天一大早,她不知發(fā)了什么瘋,一上來就把每人揍了一通。

    聽課生會(huì)個(gè)個(gè)無精打采,全因?yàn)楸蛔徇^,哪怕事后珍妮治好了他們,精神照樣萎靡!

    “老師,我要上下廁所!”

    各大行會(huì)不僅招收冒險(xiǎn)者新人,還會(huì)收些本地人士。

    好比珍妮上的課,近百名聽課生,足足有40多人,是塔奇拉城本地人士。

    大多是托關(guān)系進(jìn)來,少數(shù)真有些天賦。

    舉手要去上廁所的,在眾多魔法使學(xué)徒中,成績(jī)還算不錯(cuò)。

    是個(gè)富人子弟,肥胖身材,嘴巴總在吃東西,連上珍妮的課,都敢這樣。

    其名為伊戈?duì)?,特愛吃,哪怕被揍,餓時(shí)嘴巴也不能停。

    因?yàn)榭傇诔?,他老往廁所跑?br/>
    若是以往,珍妮懶得管,這回不同:“想上廁所?憋著!”

    今時(shí)不同往日,敢惹珍妮生氣的沒幾個(gè),就算是班老頭,也不會(huì)閑著沒事去招惹她。

    讓她生氣的人,是暗鴉。

    這混蛋外出一段時(shí)間,好不容易歸來,竟忘了與她的約定,實(shí)在是可惡!

    我要的寶石呢?

    當(dāng)初為救援賈羅,兩人一起行動(dòng)過。

    脫脫哪怕受了傷,照樣強(qiáng)得離譜,為把人拖住,珍妮應(yīng)付得很辛苦。

    她心愛的蕾絲手套,不慎被毀,暗鴉承諾,會(huì)給她買副新的來。

    另外,他還會(huì)拿出完好的永恒水晶,以作補(bǔ)償!

    永恒水晶可是好東西,珍妮的寶石收藏庫(kù)里,有不少稀有寶石,但就是沒有它!

    此等寶物哪怕有再多的錢,也買不到,更別說,還是一顆完好的!

    兩人共同行動(dòng),互相幫襯而已,賠個(gè)手套就可以了,為啥還承諾這種事?

    難道..!

    珍妮想岔了,她以為暗鴉承諾贈(zèng)予永恒水晶,是要向她表白,難免有些小期待。

    不巧的是,暗鴉被連夜調(diào)走,一去就是半個(gè)月。

    她找班老頭問過,那家伙到底干什么去了!

    秘密任務(wù)?

    行,那就再等你一段時(shí)間!

    好不容易等到人來,結(jié)果怎么找,也找不到人,好似人家故意躲著她。

    珍妮猜測(cè),他肯定忘了事情!

    氣一上來,她只想把人痛揍一頓!

    就在今早,她在大街上偶然碰見暗鴉:“為什么總躲著我?”

    暗鴉沒做回復(fù),準(zhǔn)確的說,做不了回復(fù)。

    永恒水晶不好搞,除去精靈族世代傳承下來的,唯有一個(gè)途徑,才能獲得!

    絕地冰谷,大陸北方最為兇險(xiǎn)之地!

    暗鴉不愛向人承諾什么,一旦承諾,拼了命也會(huì)去做!

    結(jié)果不言而喻,他差點(diǎn)沒能活著回來。

    不管怎樣,他拿到了永恒水晶!

    因珍妮的特制拳套,尋常人制作不了,他湊齊東西后,則要去趟妙妙裁縫店。

    半路上不巧被撞見,他啥也沒說,把東西全拿出后,就著急走了。

    真正讓珍妮氣的是,他太死腦筋,就為了一顆石頭,差點(diǎn)把命搭進(jìn)去,簡(jiǎn)直愚蠢至極!

    著急走,是害怕我看出你的傷勢(shì)吧?

    哼,男人就是死愛面子!

    她怎么想,暗鴉并不在乎。

    當(dāng)初差點(diǎn)暴走,被阻止住后,他由衷感謝珍妮!

    跟蝴蝶男盧恩一樣,他也是個(gè)有故事的人。

    暗鴉并非人類,也非馬弗爾本土人士,更不是從神秘黑塔走出來的。

    早年間,他還是個(gè)孩童時(shí),就活躍在各處戰(zhàn)場(chǎng)上。

    直到某一天,曠日持久的多國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng),要畫上句號(hào)時(shí),班老頭找上了他。

    “小朋友,這里就只剩你一個(gè)人嗎?”

    當(dāng)初的暗鴉,并非保持人類的姿態(tài),是真正意義上的小怪物。

    他是某個(gè)家伙放出的野犬,寬闊的戰(zhàn)場(chǎng)上,尸橫遍野,多國(guó)軍隊(duì)全死光,皆因通通被他殺死。

    他是人類的死敵,班老頭與另一位同行者前來,是要來討伐他。

    他肯定打不過,若非有班老頭保下,活不到今天!

    兩人有過約定,不管何時(shí),他的另一種姿態(tài),都不能再展露出。

    若是違反約定,他身上的咒印,就會(huì)發(fā)作。

    若是成了徹徹底底的怪物,不會(huì)再保有人他,將要面對(duì)的,會(huì)是永無休止的追捕!

    變成怪物是小,失信才是大問題,珍妮讓他清醒過來,答謝是應(yīng)該的!

    “老師,有新同學(xué)要來上課..咦?他怎么看上去,有點(diǎn)眼熟?”

    盡管會(huì)拿學(xué)生當(dāng)出氣筒,講課時(shí),珍妮向來非常認(rèn)真。

    講的好好的,又被打斷,心情豈會(huì)好到哪去。

    正當(dāng)她要丟粉筆頭時(shí),賈羅到來:“對(duì)不住,我來得不是時(shí)候,東西就給你放到..”

    “這位同學(xué),既然來了,那就進(jìn)來聽課吧!”

    珍妮是個(gè)打架專家,明天預(yù)選賽就要開始,賈羅希望能得到她的指導(dǎo)。

    人剛到不久,得知她在給人上課時(shí),本想過會(huì)再來。

    不料撞見一名導(dǎo)師,說是珍妮忘了拿點(diǎn)名冊(cè),讓他幫忙送去!

    有人認(rèn)出他后,死氣沉沉的講堂,頓時(shí)嘈雜起來:“不是吧?那家伙怎么跑來了?難道是想追..”

    “都給我安靜些!誰要是再敢交頭接耳..”

    行會(huì)開設(shè)的課程,賈羅從沒上過,也沒必要上。

    不同系別的魔法,修行難度也會(huì)有所不同。

    黑魔法無人可教授,他只能自學(xué),外人頂多給些建議。

    不過,偶爾來聽課,還是能學(xué)到些東西的。

    好比珍妮上的魔法力學(xué)課:魔法還能這樣玩?

    將火焰匯聚到拳腳上,以此增幅拳腳的破壞力?

    近戰(zhàn)法師?

    格雷的戰(zhàn)斗風(fēng)格,好像是這樣,只可惜現(xiàn)階段,我還做不到!

    “各位同學(xué),今天的課,就上到這!有什么疑問,可以到辦公室來找我!下課!”

    盡管下課了,也沒有人敢走出講堂,就老實(shí)坐在位子上。

    直至兩人走遠(yuǎn),確定不會(huì)回來,才有人離開講堂。

    珍妮全程笑瞇瞇的,賈羅越看越心慌。

    他就想不通了,他給人上課時(shí),就算有人害怕他,也沒害怕成那樣。

    怎么珍妮上課時(shí),好些人都在發(fā)抖?

    是因我的關(guān)系嗎?

    “想要我教你怎么打架啊!可以啊,但你應(yīng)該知道規(guī)矩吧?”

    “我不是給過你東西了嗎..!好吧,這個(gè)給你!”

    賈羅不是受虐狂,跑來找揍,他是不會(huì)干的,免得明天沒狀態(tài)。

    要是預(yù)選賽都沒法通過,那就玩脫了!

    聽完珍妮的課,他只想請(qǐng)教一件事:魔法使雙手得到解放后,該怎樣才能立于不敗之地?

    行會(huì)有不少人才,賈羅看過有人左手持劍,右手持杖,雖能同時(shí)施展魔法,卻只是花花架子。

    現(xiàn)有的魔法杖,大多以輔助施放為主,質(zhì)量不夠硬,跟人玩近戰(zhàn),純屬找死。

    專用的戰(zhàn)斗法杖,質(zhì)量也沒好到哪去,主要看使用者怎么發(fā)揮。

    但不管怎么發(fā)揮,身體孱弱,始終是弱點(diǎn),為此需要學(xué)會(huì)防壁魔法。

    防壁魔法屬于基礎(chǔ)魔法,可在一定時(shí)間內(nèi),把人護(hù)在球形結(jié)界內(nèi),卻又不妨礙人施法。

    要想學(xué)會(huì),難度不小。

    此魔法較為單一,只提供最基礎(chǔ)的防護(hù),障壁強(qiáng)度不與自身魔力掛鉤。

    它的強(qiáng)度,比橙黃馬的【風(fēng)之護(hù)壁】稍差些,若是被攻破,基本玩完!

    賈羅掌握黑炎障壁后,根本沒興趣去學(xué)它。

    但因?qū)嵱眯圆诲e(cuò),成了魔法使們的必學(xué)魔法。

    畢竟學(xué)會(huì)了它,才能有些安全感!

    賈羅的疑問,珍妮只回復(fù)三個(gè)字:學(xué)會(huì)它!

    不就是個(gè)基礎(chǔ)魔法嘛,有必要學(xué)嗎?

    “別小看它!不是人人的身手都不錯(cuò),也不是誰都像我這樣優(yōu)秀!你還差得很遠(yuǎn),慢慢練吧!”

    珍妮沒閑功夫搭理人,給了兩條建議,人就走了!

    對(duì)于賈羅來說,防壁魔法不難學(xué),看幾遍就會(huì)。

    不過,要想掌握得熟練,即便是他,至少也要花上半個(gè)月!

    “就這?比我的障壁差太多,但還是有些可取之處!”

    以往障壁被攻破時(shí),要么敵人太強(qiáng),要么敵人總往一處狂轟,使得魔力難以供應(yīng)上。

    防壁魔法有些意思,它就像是顆雞蛋,不管哪處遭到攻擊,都是均勻受力。

    賈羅的黑炎障壁,可根據(jù)情況改變形態(tài)。

    一般情況下,離手部最近的位置,防護(hù)強(qiáng)度最高,背部最為薄弱。

    改良了數(shù)次,全在使勁提升強(qiáng)度,卻疏忽了穩(wěn)定性,這可不行!

    “師傅說的沒錯(cuò),我的這個(gè)魔法,還有很大的提升空間!”

    “要是把它完善好,在大賽中,定能立于不敗之地!”

    (TOBECONTINUED)

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