盡管大少爺教她念書的時(shí)候她心里也有種滿滿的快樂，但卻和二少爺帶給她的快樂不一樣，可能因?yàn)榇笊贍斂偸前逯樀木壒?，因此她即使有萬分感激說出來，她也不知道他是否接受；然而二少爺就不同了，她的快樂、她的滿足，他全都看得到，而且，他似乎還為她的快樂而快樂。

    他不僅帶她看了西洋鏡，吃了五顏六色的糖糕，他知道她識字還買了本書給她，和大少爺借給她的史書列傳不同，因?yàn)槎贍斔退龝臅r(shí)候還說了句這書是從西洋過來的，不能讓人發(fā)現(xiàn)，好像書里藏了什么天大的秘密，于是她牢牢的抱著書，認(rèn)真的點(diǎn)點(diǎn)頭。w*w*w.3*9*t*x*t.c*o*m 全站無彈窗廣告閱讀盡在3__9_小說網(wǎng)

    那本書的封面上只有一個(gè)字——《飄》。

    “以后想看書的話就盡管跟我說，別躲在門外偷聽雅欣學(xué)的，那些長篇大論的說教文字只會讓人變得更加迂腐?！?br/>
    “二少爺，你也喜歡看書？”暮雪覺得詫異，因?yàn)榱鴪@上下都知道大少爺年紀(jì)小小就飽覽群書，要放在清朝都可以考狀元了，但是那個(gè)整天游手好閑不問世事的二少爺則完全不是個(gè)讀書的料。但是今天聽他這么一說，暮雪忽然對他產(chǎn)生一絲好奇。

    “師夷長技以制夷——這是林則徐在給道光帝的奏折中提出來的。暮雪，你讀過書，你應(yīng)該知道?！?br/>
    “我聽大少爺說過，意思是通過學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)軍事技術(shù)尋求御侮強(qiáng)國之道?！?br/>
    暮雪認(rèn)真的聽著，她今天又從二少爺那里得到了不一樣的觀念，這和大少爺告訴她的東西截然不同。大少爺教她的是博大精深、源遠(yuǎn)流長；而二少爺教她的是一種全新的理念，顯然他的想法是不被社會所認(rèn)同的，否則他也不會在給她書的時(shí)候關(guān)照她千萬不能讓別人看到這本書。

    不過她也能從二少爺?shù)脑捓锫牫鲂┦裁矗浪膬?nèi)心和他表現(xiàn)出來的不一樣，他貪玩，逃學(xué)，和先生作對，只是不滿于現(xiàn)今的教學(xué)制度，卻又因?yàn)樗男叛雠c世俗觀念是背道而馳的，其實(shí)真正的他比誰都看得遠(yuǎn)。

    “暮雪，我把我的秘密告訴你了，為了公平起見，你也得告訴我一個(gè)你的秘密?！彼谑^橋欄上，雙腳在空中蕩啊蕩，不知為何，他從第一眼在石坊下看到她，就知道她是個(gè)可以說秘密的人。

    暮雪望著夕陽下的小小少年，和第一次見到他的時(shí)候一樣，有點(diǎn)模糊不清，有點(diǎn)不屑和頑皮?！拔摇覜]有秘密。”

    “沒有秘密？你可別告訴我你讀的那些書都是隔著門縫偷學(xué)來的?！?br/>
    “二少爺可要答應(yīng)我，千萬不能告訴別人，這樣我才能說?！?br/>
    “這么小心，我猜這事肯定跟若安有關(guān)?！?br/>
    “沒錯(cuò)，我在進(jìn)柳園以前從沒念過書，后來遇見了大少爺，他說他愿意教我學(xué)字，于是我們每天晚上都在涼亭下見面，大少爺教我寫字念書，到現(xiàn)在也有四、五個(gè)月了?！?br/>
    “若安什么時(shí)候變那么好管閑事了？真稀奇……”

    “大少爺是可憐我，看我喜歡書，才教我識字的。”

    “我還以為他這輩子都與世隔絕了呢，原來還暗暗收了你這個(gè)徒弟，暮雪，你可真厲害?！?br/>
    “我也好奇，怎么從來不見大少爺上書院？也不見他出門？”

    “虧你跟他那么久，居然不知道他的病……”

    “他生病了？”暮雪一急，眼中的焦慮盡顯無疑。

    “他有肺病，大夫說治不好了?！?br/>
    原來是這樣，所以他才把自己關(guān)在房間里，所以他住的院子毫無生氣，暮雪在原地愣了很久，腦海中一直浮現(xiàn)大少爺說的那句“有些事不是相信就會實(shí)現(xiàn)的”，他說的時(shí)候是那么絕望，而她，卻以為他冷漠無情，或許他不是無情，而是不敢用心，正因?yàn)樯岵坏?，才決定一開始就別投入感情。