最后楊有為丟盔棄甲,趕忙回屋洗澡換衣服去了。
楊銘也就萬(wàn)事大吉,無(wú)所事事的過(guò)著。殊不知楊有為清理后,趕往弘文館。此時(shí)楊有為已經(jīng)成為了同學(xué)之間的瘟神,都躲得他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
楊有為哭也不敢哭,就這么再弘文館呆到中午。和館主當(dāng)面請(qǐng)假,就回了家。
楊有為的父母都是實(shí)干派,父親在鴻臚寺,任鴻臚少卿,執(zhí)掌大唐外交,母親是萬(wàn)春公主,是有名的美女且潔身自好,輔佐夫君。
家中院子里無(wú)人,楊有為到家就是失聲痛哭。雖有兩婢女照顧,對(duì)于這樣子的楊有為,年齡大一點(diǎn)的去哄他,另一個(gè)毫無(wú)辦法只得跪在地上請(qǐng)罪。
楊銘吃完飯坐在門口看到楊有為回來(lái),還稍有防備。預(yù)備先下手為強(qiáng),從進(jìn)門處拿了個(gè)大掃把。
到了楊二郎的院子口,就隱隱聽(tīng)到哭聲。
楊銘還有些奇怪,進(jìn)了小院從門縫看到了情況。楊銘也有點(diǎn)自責(zé)了,玩笑好像開(kāi)大了。
楊銘在門口正在想辦法,一婢女開(kāi)門正好看到他。
“五郎”
楊銘一看被發(fā)現(xiàn)了,也就不再偷看了。直接進(jìn)了屋子,這是楊有為自己的房間。
書籍有很多,還有一些西域特色的東西,佛雕,神燈一樣的壺,床邊的毛毯,整體上十分工整,擺放有序絕不是婢女能收拾出的樣子。
聽(tīng)到五郎這個(gè)詞以后,楊有為趕忙停住了哭聲,拿起手絹就擦眼淚。
“別掩飾了,我都聽(tīng)到了,聲音大得震耳呢”
“用得著你管啊,想打架不要在我這里打,出去決斗”
楊銘直接坐在了楊有為的旁邊,這個(gè)位置應(yīng)該是他爸媽教他學(xué)習(xí)時(shí)坐的位置。
“不要坐我旁邊,見(jiàn)你就反感”
“我向你賠禮來(lái)了,今天我呢。做的有點(diǎn)過(guò)分了,請(qǐng)有為原諒”
楊有為聽(tīng)了都覺(jué)得奇怪,這兩天楊銘不僅打人,搶錢,還潑臟水。此刻的舉動(dòng)讓他無(wú)法適應(yīng),還抱著懷疑的狀態(tài)。
“我都不知道你怎么就和我結(jié)仇的,還是你第一次讓我沒(méi)拿到月錢,直到現(xiàn)在我還是窮光蛋”
“你搶了我的月錢,你還哭窮”
“那錢都分出去了,我沒(méi)留下的”
“哪去了”
“找人辦事了”
“我這名聲算是沒(méi)了,今日被你潑了一身。傳了出去,別人都躲得我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了”
“這···社會(huì)性死亡啊”
“什么!我會(huì)死嗎”
“稍安勿躁,社會(huì)性死亡不是你會(huì)死。是你在群體交際中處于被孤立的狀態(tài)”
“這不都是你害的”說(shuō)完就想上手打楊銘。
“你再動(dòng)我,我和躲著你了啊”不成熟的楊有為就這么被忽悠瘸了。
“別著急,我也會(huì)去弘文館。到時(shí)候有我罩著你”
“就你,能不能進(jìn)弘文館還說(shuō)不定呢”
“很難嗎,給我講講考什么”
“《五經(jīng)正義》《十部算經(jīng)》里面抽考”
“好,你繼續(xù)哭吧。我去找兩本讀讀”說(shuō)著就往外走。
“你著急什么,我這里就有”楊有為傲然的說(shuō)道。
“哈哈,有為兄拿來(lái)看看可否”隨后楊銘就搭上了楊有為的肩膀。
“君子之行”讓楊銘離他遠(yuǎn)點(diǎn),但還是去取書了。
這五經(jīng)是五大本書,每本都很厚。而十部算經(jīng)也不差,兩邊都是厚厚的一摞。
“這么多,你們都是天才啊”
“入學(xué)只需要熟讀《詩(shī)經(jīng)》即可,算經(jīng)也只需要懂《九章算術(shù)》”
“這個(gè)我知道,多虧學(xué)過(guò)”楊銘打開(kāi)詩(shī)經(jīng)第一頁(yè)就是他熟悉的詩(shī)“關(guān)雎”,可剛高興一時(shí),后面的詩(shī)他就一個(gè)沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)了。
葛覃,卷耳,樛木名字非常耳熟內(nèi)容一概不通。楊銘感覺(jué)入學(xué)無(wú)望了,他是理科生不懂詩(shī)經(jīng)也算正常那九章算術(shù)總對(duì)口了吧。
楊銘又翻開(kāi)九章算術(shù),“今有田廣十五步,從十六步。問(wèn)為田幾何?答曰:一畝”這是數(shù)學(xué)題?
楊銘感覺(jué)被雷到了,廣十五步是多少米,從十六又是多少。咋一畝就出來(lái)了,怎么也得是15乘以16吧。
又看了幾題,堪比語(yǔ)文考試。各種專業(yè)的詞,以楊銘的世界觀根本看不懂,內(nèi)容不是田就是米,要么就是布,把所有可能交易的東西都寫成課本了。
“你怎么過(guò)的?這東西我都看不懂”
“這有何難,詩(shī)經(jīng)只需記憶,而九章算術(shù)多出自平時(shí)的交易。況且我身在楊家,考試之時(shí)問(wèn)了我三道簡(jiǎn)易之題。其實(shí)問(wèn)我最難的我都能回答”
“果然黑暗啊,那我到時(shí)候豈不是更簡(jiǎn)單”楊銘得意洋洋的想到。
“這兩本我先借用一下,等我考完試再還給你”
“那我就祝你成功”
楊銘離開(kāi)房屋后,也顯得任重而道遠(yuǎn)。兩本書對(duì)于他來(lái)說(shuō)還是有些困難,意思不好懂,只得強(qiáng)行記憶。
隨后的兩天楊銘在屋子里讀書,算數(shù)。偶爾從學(xué)堂回來(lái)的楊有為,還來(lái)幫助楊銘,好像給楊銘做老師就很有面子一樣。
楊銘當(dāng)然是來(lái)者不懼,拉上他去學(xué)習(xí)書中的內(nèi)容。
第四天的下午,楊釗告訴他明天要去弘文館應(yīng)考,時(shí)間就定在了午飯后。
楊銘懷著忐忑的心情,三天即使楊銘靠著腦子強(qiáng)行記憶了一些東西。也還差的多,只能硬著頭皮上了。
當(dāng)天晚上被服侍著沐浴,木桶倒是不小。楊銘害怕漏水,還專門看了看縫隙,被一直膠給堵住了。這讓楊銘看到了點(diǎn)希望,大航海不是不可能的事情了。
晚上睡的很早,養(yǎng)精蓄銳。清晨打算不去鍛煉的,但一想還是強(qiáng)迫自己去跑了一圈。
四月二十日了,離家很長(zhǎng)時(shí)間了。不知道母親如何,妹妹有沒(méi)有上學(xué),心里怪想她們的。
中午穿著前幾日讓老頭訂做的衣服,全身上下哪都是大的。褲腳,袖子都是正宗的大唐風(fēng)格,穿起來(lái)還稍有點(diǎn)不習(xí)慣呢。
楊總管駕車將楊銘送到長(zhǎng)樂(lè)門下,到了宮城內(nèi)不能坐車車,騎馬前行了。拿著昨日楊釗給他的玉符,在城門口登記后進(jìn)入了皇城。
此時(shí)的皇城是唐風(fēng),與紫禁城大不一樣。風(fēng)格更粗狂,顏色呈現(xiàn)紅黃兩色調(diào)。
進(jìn)門時(shí)不僅需要玉符,還需要搜身。楊銘只身前來(lái),并未攜帶東西,就直接進(jìn)去了。經(jīng)過(guò)指引才到了弘文館門外,這弘文館在宮內(nèi)居然有如此位置,也是令楊銘心驚的。
敲門后,一小吏前來(lái)開(kāi)門。里面是一個(gè)類似于圖書館的地方,中間有一大片空?qǐng)觥[放了幾十個(gè)低矮小桌,高臺(tái)上有一中年人正在寫著什么,說(shuō)是中年人其實(shí)頭發(fā)有些已經(jīng)白了。
脫鞋進(jìn)入了弘文館,被帶到了那個(gè)中年人前,最近的那個(gè)桌位上。隨后楊銘就正坐等待,過(guò)了有將近一盞茶的時(shí)間。
后面被打開(kāi),楊銘先看到了楊釗,隨后是一紅黑袍的男子,隨后是頭戴宦官帽的人,還有幾名婢女。
從楊釗的表情態(tài)度上,還有跟著的宦官。楊銘確定確定這人就是當(dāng)今圣人。
坐在上座的中年人叩了首,楊銘也學(xué)了個(gè)樣子。此刻圣人和楊釗坐在了上座的旁邊,倆人交頭接耳的說(shuō)著什么。
“我是弘文館館主曾城,今日特校驗(yàn)楊銘入學(xué)考”
楊銘此刻內(nèi)心不僅大罵,楊釗你還真把圣人請(qǐng)來(lái)了。我只不過(guò)想問(wèn)問(wèn)幾歲能當(dāng)官,你這直接把圣人請(qǐng)來(lái),詩(shī)經(jīng)都沒(méi)背熟呢,這回可成是背水之戰(zhàn)。
“詠誦碩人”
楊銘專門挑了這種類型的詩(shī)歌,畢竟和他有關(guān)系的就是楊貴妃和楊釗。
“碩人其頎,衣錦褧衣。齊侯之子,衛(wèi)侯之妻。東宮之妹,邢侯之姨,譚公維私?!ぁぁぁ?br/>
考官略微點(diǎn)頭,“今有三女,長(zhǎng)女五日一歸,中女四日一歸,少女三日一歸。問(wèn)三女何日相會(huì)?”
“難度果然一般,楊家的招牌真好用”楊銘心想著。
“六十天”楊銘沒(méi)怎么想就知道答案。
“恩”坐在上位的曾城應(yīng)道。這時(shí)楊銘看到這位主考官收到一張紙,楊銘心里就是一咯噔。
曾城看完稍有吃驚,看了眼圣人。圣人點(diǎn)了點(diǎn)頭,曾城就直接讀出了第三題。
“請(qǐng)談一下你對(duì)均田制度的理解”
楊銘聽(tīng)完有些吃驚,這是什么題目。實(shí)事題嗎,這楊銘都怕自己說(shuō)錯(cuò)話被砍頭。
楊銘看了看楊釗,見(jiàn)他毫不在意。偷瞄了一眼圣人,他表情稍帶嚴(yán)肅。
“圣人,楊中丞。我不過(guò)是弘文館入學(xué)考,如此題目過(guò)于夸張了吧”
“哦,那你覺(jué)得剛剛那些題目能難到你?”圣人直接戲謔的看著他。
楊銘一聽(tīng)這話,這是為難他的意思啊,也就心有不服。
“回圣人,我聽(tīng)聞劉晏七歲起仕。也是一篇國(guó)論,我自詡才智不低劉晏,如若圣人想聽(tīng)我就淺談一番”
“你才智如何,不說(shuō)出來(lái)朕又如何得知呢”
這要官的行動(dòng)失敗了,楊銘只能動(dòng)腦去想了。
“回圣人,我認(rèn)為均田制是一項(xiàng)非常好的策略。它確保了每個(gè)人都能擁有田畝,穩(wěn)定國(guó)家的稅收。對(duì)人民的管理也起到了極大的利好,配合國(guó)家的府兵制度,資源調(diào)配順暢人民安居樂(lè)業(yè)?!?br/>
楊銘稍微的停頓了一下。
“但是好與壞都是有時(shí)效性的,在我大唐初期人口較少,均田制保證了每人都有了土地,百姓自然安居樂(lè)業(yè)。隨著時(shí)間發(fā)展,有多個(gè)因素改變了整體的發(fā)展。”