卓文萱和胡樂(lè)雙雙去了另一頭，留我一個(gè)人獨(dú)自坐在客廳的沙發(fā)上。剛才卓文萱所說(shuō)的話在我的心中掀起了滔天巨浪，或許她并不知道……我已經(jīng)和“sin”有了千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。

    “超人計(jì)劃”是一項(xiàng)極其神秘的計(jì)劃，到目前為止我沒(méi)有收集到有關(guān)它的任何資料。我只知道這個(gè)計(jì)劃的投資商——東峰藥業(yè)，除此之外一無(wú)所知，不知道顧楠那頭會(huì)不會(huì)有其他情報(bào)。

    除了東峰藥業(yè)之外，我還知道有一個(gè)叫做徐逸的大學(xué)教授曾經(jīng)提出過(guò)“超人理論”，或許他和超人計(jì)劃沒(méi)有關(guān)系，但我隱約覺(jué)得事情并沒(méi)有這么簡(jiǎn)單。

    尤其是在今天卓文萱說(shuō)，呂草谷老師曾經(jīng)受到邀請(qǐng)一同研究超人計(jì)劃，只不過(guò)他拒絕了。這更讓我覺(jué)得膽戰(zhàn)心驚，或許“超人計(jì)劃”早已滲透到了我身邊的各個(gè)角落。他們?yōu)榱诉_(dá)成計(jì)劃，搜羅了很多心理學(xué)方面的人才，卓文萱也是因此最終加入了“超人計(jì)劃”。

    在我經(jīng)歷過(guò)各種生死磨難之后，終于從“首腦”口中得知，“超人計(jì)劃”和“sin”有著密不可分的關(guān)系。我甚至猜想“sin”很有可能就是計(jì)劃的產(chǎn)物，只不過(guò)是失敗的，不僅不能讓人成為超人，反而還會(huì)讓人變得脆弱不堪甚至自殺。

    實(shí)在是難以想象，如果卓文萱真的參與了“超人計(jì)劃”，也知道“sin”的秘密，那她現(xiàn)在的身份到底是什么？我又該怎樣面對(duì)她？

    ……

    記憶緩緩回到了三年前，在草谷心理診所，呂草谷老師和四名弟子圍坐在一起。

    呂草谷說(shuō)：“人本主義提出過(guò)‘超人’的概念，而在我國(guó)自古就有相關(guān)論述，你們?cè)趺纯创@個(gè)詞？”

    “超人應(yīng)該是指超人一等，在某些方面比普通人要強(qiáng)，但是很有可能存在一些缺陷，在一些方面反而連普通人都不如。比如學(xué)者綜合癥，那些學(xué)者天才可能連系鞋帶都不會(huì)?！贝髱熜謪纬筷卣f(shuō)道。

    老師反問(wèn)：“所以你認(rèn)為人的能力是平衡的，如果某方面‘超人’，那就會(huì)有某些方面弱于普通人？”

    “是的?！?br/>
    那時(shí)候的胡樂(lè)也是穿著放蕩不羈的大花褲衩，他說(shuō)：“我不認(rèn)同這一點(diǎn)，我相信有一些人在各方各面都遠(yuǎn)超常人。”

    呂晨曦反駁道：“舉個(gè)例子？”

    “現(xiàn)實(shí)中又沒(méi)見(jiàn)過(guò)超人，我舉不出來(lái)！”胡樂(lè)無(wú)奈的說(shuō)道。

    大師兄笑了下，說(shuō)道：“你說(shuō)的那種人在現(xiàn)實(shí)中找不到，但是我說(shuō)的人卻有很多……比如耳朵失聰?shù)魳?lè)造詣反而超人的貝多芬，比如全身上下只有一根手指能動(dòng)，但卻推動(dòng)了物理、天文等學(xué)科發(fā)展的霍金?！?br/>
    “好吧好吧，我認(rèn)輸！”胡樂(lè)瞥了個(gè)白眼。

    卓文萱眼前一亮，問(wèn)道：“按照大師兄的說(shuō)法，是不是可以說(shuō)……意識(shí)狹隘導(dǎo)致了在某些方面超人一等？”

    意識(shí)狹隘，是心理學(xué)的專業(yè)名詞，指的是一個(gè)人將注意力集中在了某些地方，從而忽略了其他方面，學(xué)生的偏科就可以說(shuō)是一種意識(shí)狹隘。

    呂晨曦微笑道：“我可不知道這么說(shuō)對(duì)不對(duì)，不過(guò)目前看來(lái)，的確意識(shí)狹隘的人反而更有可能是天才……不過(guò)其中還有很多也成為了傻子?！?br/>
    “我倒是覺(jué)得這個(gè)說(shuō)法蠻有趣的，如果讓一些人將有限的注意力完全集中在有限的事情上，一定能讓他們變成該領(lǐng)域的天才，超人！”卓文萱贊同道，“說(shuō)白了，超人就是在高級(jí)心理方面強(qiáng)于其他人，比如說(shuō)記憶里、思維能力等等?！?br/>
    這時(shí)候，呂草谷老師忽然將目光轉(zhuǎn)向了我這頭，說(shuō)：“古奇，你怎么看？”

    我考慮了一下，回答說(shuō)：“首先關(guān)于什么是超人，目前還是說(shuō)不清楚……如果大師兄說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，那么超人應(yīng)該需要人與人之間進(jìn)行對(duì)比才能產(chǎn)生。也就是說(shuō)，我在某方面強(qiáng)于你，說(shuō)明我在這方面的能力超過(guò)了你，如果我在某方面強(qiáng)于其他所有人，那我就是這方面的超人。”

    呂老師點(diǎn)頭說(shuō)：“繼續(xù)?！?br/>
    “可是，超人一定要產(chǎn)生于對(duì)比嗎？會(huì)不會(huì)超人本身就是一種超越了其他人的物種，比如說(shuō)他的感官極其敏銳。而且他也不一定只是單方面的強(qiáng)于其他人，而是在幾乎所有方面都要更強(qiáng)?！?br/>
    胡樂(lè)拍了一下大腿，說(shuō)：“就像是電影里的超人一樣！”

    呂草谷點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑道：“你們說(shuō)的都有道理……今天有人找我談了很多關(guān)于超人的事情，他們想要人造超人?！?br/>
    呂晨曦驚訝的說(shuō)道：“這太瘋狂了。”

    卓文萱則是點(diǎn)頭說(shuō)：“有點(diǎn)意思?！?br/>
    老師繼續(xù)說(shuō)道：“據(jù)說(shuō)他們已經(jīng)快要攻克生理技術(shù)的難關(guān)?！?br/>
    我猛地抬頭，驚訝道：“難道說(shuō)？”

    “是的，他們制作出了一種能夠大幅提升普通人能力的藥物。服用過(guò)藥物的人，可以變得感官敏銳，記憶力也有顯著增強(qiáng)。由于他們能夠敏銳的感知到身體的每一寸肌肉，所以這些人的身體協(xié)調(diào)能力也遠(yuǎn)超常人，甚至能夠做出一些看起來(lái)‘非人’的動(dòng)作?！?br/>
    大師兄臉上也是一副不可思議的表情，說(shuō)：“怎么可能會(huì)有這種藥物？”

    老師說(shuō)：“其實(shí)這種藥物很早之前就出現(xiàn)了，只不過(guò)服用者面臨著更大的問(wèn)題，那就是失去意識(shí)，也可以說(shuō)是心理失常。在幾十年前的那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，就有人利用興奮劑還有某些特殊藥物強(qiáng)行提高士兵的作戰(zhàn)能力。可是現(xiàn)在是和平時(shí)代，他們需要制造一個(gè)超人，是一個(gè)心智健全的超人，而不是時(shí)刻處于崩潰邊緣的超人?！?br/>
    我若有所思的說(shuō)道：“您是說(shuō)服用藥物的人……失控了？”

    “具體情況我也不知道，因?yàn)樗](méi)有透露太多。但我大致可以猜測(cè)出那些人的下場(chǎng)，恐怕不是瘋掉就是死亡。所以他們才會(huì)向心理學(xué)尋求幫助，希望我們可以找到提高被試心理素質(zhì)的方法，讓他們無(wú)論從生理上還是心理上都成為真正的超人?！?br/>
    我問(wèn)：“過(guò)強(qiáng)的能力的確會(huì)導(dǎo)致心理的異常，這恐怕沒(méi)法解決。”

    呂草谷說(shuō)：“他們想出了兩個(gè)方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題，第一個(gè)就像是古奇所說(shuō)的，將超人當(dāng)成一種全新的‘物種’，從小就對(duì)他們進(jìn)行訓(xùn)練，讓他們能夠適應(yīng)超人的能力。可惜這種做法過(guò)于違背道德，所以應(yīng)該不會(huì)實(shí)行。第二個(gè)方法則像是呂晨曦說(shuō)的，強(qiáng)行提高某些人在某些方面的能力，讓他們成為人造的超人，最適合做被試的群體就是……”

    卓文萱的聲音中透露著濃濃的好奇，她說(shuō)：“瘋子，或者說(shuō)是精神??！”

    “沒(méi)錯(cuò)?！眳尾莨壤蠋煹目戳俗课妮嬉谎邸?br/>
    我有些緊張的問(wèn)道：“那老師答應(yīng)他們了嗎？”

    老師搖頭說(shuō)：“沒(méi)有，我認(rèn)為這個(gè)計(jì)劃無(wú)論成功與否都是沒(méi)有意義的?！?br/>
    卓文萱說(shuō)：“為什么？”

    “如果他們真的塑造出了真正的超人，那這個(gè)‘超人’算是什么，你們要知道他已經(jīng)不能算是人了。這樣的一個(gè)物種有著無(wú)窮的可能性，就像是擁有人工智能的機(jī)器人一樣，所以說(shuō)這是一個(gè)無(wú)法也不能成功的偽命題。”

    卓文萱說(shuō)：“或許這可以讓人類得到進(jìn)化?！?br/>
    “可是如果全人類都進(jìn)化了，‘超人’還會(huì)存在嗎？”

    呂老師的話一語(yǔ)中的，所有人頓時(shí)陷入了沉默。他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，如果超人計(jì)劃是為了全人類的進(jìn)化，那么當(dāng)全人類進(jìn)化為超人的時(shí)候也就沒(méi)了意義。

    “你們學(xué)習(xí)心理學(xué)這么多年，應(yīng)該知道人性是什么，即便是千年的進(jìn)化人類也無(wú)法抹除最初的天性，那就是優(yōu)勝劣汰！在我看來(lái)，超人計(jì)劃不會(huì)讓所有人成為超人，只會(huì)讓某些人成為超人，進(jìn)而肆意妄為?！?br/>
    卓文萱說(shuō)：“我不在乎結(jié)果怎么樣，我只是覺(jué)得如果超人真的可以人造，那將會(huì)是一件創(chuàng)舉！是科學(xué)的飛躍！”

    老師贊嘆說(shuō)：“你是這里最適合當(dāng)科學(xué)家的人?！?br/>
    ……

    回想起過(guò)去種種，我忽然對(duì)于“超人計(jì)劃”和“sin”有了一個(gè)極為大膽的聯(lián)想。

    或許，“sin”就是老師所說(shuō)的那種生理藥物？

    還記得三番四次的接觸過(guò)“sin”，每一次我都感到自己的視覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)等方面得到了顯著增強(qiáng)，甚至增強(qiáng)到了一種令人發(fā)指的地步。我能夠看到空氣中的細(xì)菌，聞到極為復(fù)雜的氣味，耳邊也有無(wú)比嘈雜的聲音揮之不去，這是一種能夠?qū)⑷苏勰ブ滤赖纳铙w驗(yàn)。

    由于我的心理素質(zhì)較強(qiáng)，最終能夠從那種狀態(tài)擺脫出來(lái)，而其他人大多死在了這種敏銳的感覺(jué)之下，包括云露案件中殺死的那幾位受害者。

    在對(duì)抗“首腦”的密室游戲中，我被迫服用了“sin”，這一次雖然感官?zèng)]有得到加強(qiáng)，但是卻產(chǎn)生了幻覺(jué)。對(duì)于大腦來(lái)說(shuō)，這是一種更為可怕的體驗(yàn)，因?yàn)橹X(jué)在大腦功能上要高于直覺(jué)。

    那一次我沒(méi)能克服藥性，還從中看到了很多陌生的景象，比如那兩個(gè)隔窗相望的小男孩。

    “sin”還有著太多的秘密，我現(xiàn)在所看到的內(nèi)容應(yīng)該只是冰山一角。