此為防盜章，防盜比例百分之六十。..cop>洛葉耳朵上光明正大的掛著耳機(jī), 簡(jiǎn)直不能再顯眼, 梁優(yōu)雪那叫一個(gè)心驚膽戰(zhàn)，“你不怕班主任沒(méi)收了?。俊?br/>
    上周洛葉那表現(xiàn), 居然沒(méi)有讓洛葉叫家長(zhǎng)已經(jīng)很寬容了，可她也不能這么挑釁老師的威嚴(yán)??！洛葉詫異道，“不能用？”

    “……你這不廢話嗎！老師明令禁止在校玩電子設(shè)備啊！你居然還聽歌！”

    “不是聽歌?！甭迦~把一只耳機(jī)遞過(guò)去, “我在聽單詞。”

    梁優(yōu)雪下意識(shí)的湊近了些，果然聽到了耳機(jī)里面?zhèn)鱽?lái)極為標(biāo)準(zhǔn)的念單詞的聲音，她：“……”

    洛葉周末花了大量的時(shí)間的閱讀資料，周日又重新去了趟圖書館借閱了資料，了解的更多后，她把英語(yǔ)課放到了首位, 球最強(qiáng)的三個(gè)數(shù)學(xué)之國(guó)并不包括華夏，英國(guó)美國(guó)法國(guó)三國(guó)常年壟斷數(shù)學(xué)綜合綜合實(shí)力前三，球的無(wú)數(shù)的數(shù)學(xué)家如飛蛾撲火一樣沖向它們，他們每年發(fā)布無(wú)數(shù)的數(shù)學(xué)成果, 論文，集聚著球的視線。而這些數(shù)學(xué)成果、論文卻都是以英文寫的。

    英語(yǔ)才是國(guó)際通用語(yǔ)言，如果英語(yǔ)學(xué)不好, 你甚至無(wú)法順利的和其他數(shù)學(xué)家順利交流。

    就是出于這個(gè)目的, 洛葉也要把英語(yǔ)學(xué)好, 她甚至?xí)呵曳胖昧吮痴b歷史書的想法, 從英語(yǔ)書從頭到尾的仔細(xì)看了一遍, 還看了許多學(xué)習(xí)英語(yǔ)的技巧，今天還特意把3翻了出來(lái)，聽了一路的單詞，這讓她很滿意，至少路上的時(shí)間利用上了。

    多聽、多寫、多看、多說(shuō)。

    現(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急把詞匯量提高起來(lái)，再之后可以多做練習(xí)，趁著梁優(yōu)雪還沒(méi)回神，洛葉道，“我記得學(xué)校是有英語(yǔ)角對(duì)吧？”

    一中并不提倡啞巴英語(yǔ)，也是讓他們多聽多說(shuō)，專門設(shè)置了英語(yǔ)角，在英語(yǔ)角只能用英文交流。..cop>“需要報(bào)名嗎？地址在哪里？”

    聽著一連串的問(wèn)題，梁優(yōu)雪徹底啞巴了，上一周洛葉說(shuō)準(zhǔn)備好好學(xué)習(xí)，可那態(tài)度太平靜了，直接讓她當(dāng)成了玩笑，事實(shí)上也證明了她沒(méi)猜錯(cuò)，上一周洛葉簡(jiǎn)直是問(wèn)題兒童啊，哪里像是好好學(xué)習(xí)的樣子？可現(xiàn)在不一樣，洛葉沒(méi)有再重復(fù)，可渾身仿佛打了雞血一樣，不用再說(shuō)就能感受到她此刻的狀態(tài)。

    “額，倒是不用報(bào)名……”

    那是公共區(qū)域，誰(shuí)都可以過(guò)去，只要遵守那里的規(guī)則就可以了，只是還是有不少人羞怯于自己不標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)，那里并不算熱鬧。

    “那就好?！?br/>
    洛葉結(jié)束了這個(gè)話題，大步走向了座位，確定了自己短時(shí)間目標(biāo)，制定了計(jì)劃的她要充分利用時(shí)間，她相信自己的智商，可是也不會(huì)小瞧自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，她的起步除了數(shù)學(xué)來(lái)說(shuō)，落后于其他人不知道多少，想要保證考上自己想要的學(xué)校，那只能在這兩年內(nèi)力以赴了。

    她甚至還制定了嚴(yán)格的作息時(shí)間表，仿佛重新回到了自己成為法師學(xué)徒的時(shí)候。

    她一旦進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，很容易忘我，整個(gè)早讀都在默背單詞語(yǔ)法，并不是課本后面自帶的，而是一本英語(yǔ)單詞小詞典，對(duì)照著3里面的發(fā)音，在心里默背，這種渾然忘我的模樣影響了她身邊的梁優(yōu)雪，默默的跟著背了一早晨的單詞和課文。

    等早讀之后，梁優(yōu)雪還有種“這就結(jié)束”了的悵然若失，她真的從沒(méi)覺(jué)得早讀過(guò)去的那么快，明明她還有一段沒(méi)有背完啊。

    她正要下意識(shí)的再找洛葉說(shuō)話，之前她被震驚到了，之后看著洛葉神貫注，她完忘了說(shuō)整——就算聽英語(yǔ)單詞，3也不能出現(xiàn)在學(xué)校里！可是洛葉已經(jīng)沒(méi)人影了。..cop>她去自己收拾爛攤子去了。

    “老師，您讓我抄寫的化學(xué)公式我沒(méi)抄?！?br/>
    化學(xué)老師正備課呢，洛葉推門進(jìn)來(lái)，如果不是她說(shuō)，她都差點(diǎn)忘了她當(dāng)時(shí)氣急讓洛葉抄寫二十遍化學(xué)公式，周一交給她，她這是來(lái)交化學(xué)作業(yè)的？課誰(shuí)知道洛葉一開口就承認(rèn)自己沒(méi)抄。

    化學(xué)老師，“……”

    她這是主動(dòng)投案自首，希望從輕發(fā)落？可是她這樣子一遍都沒(méi)抄！這樣還能說(shuō)什么！她就要一拍桌子，洛葉從容的繼續(xù)道，“老師，您讓我抄寫化學(xué)公式是想讓我把這些公式都記下來(lái)，這是您的根本原因?！?br/>
    “如果我都記下來(lái)了，您這樣的懲罰就沒(méi)有意義了。”

    “這上面的公式我都記下了，您可以抽查一下。”

    化學(xué)老師：“……”她從沒(méi)有覺(jué)得洛葉是如此的能言善道，不過(guò)，這也沒(méi)錯(cuò)，老師罰抄還不是為了讓學(xué)生掌握？她能無(wú)緣無(wú)故的和學(xué)生過(guò)不去？上次她能感覺(jué)到洛葉的無(wú)動(dòng)于衷，這次也能感覺(jué)到她的誠(chéng)懇，狐疑的看著她，半響后，半信半疑的道，“行吧?！背槌鰜?lái)一張紙，有遞給她一根筆，“我說(shuō)你寫，錯(cuò)一個(gè)，回頭把罰寫的交上來(lái)。”

    “二氧化硫和氧氣在催化劑的作用反應(yīng)。”

    “氨氣和氯化氫反應(yīng)。”

    “漂□□長(zhǎng)期置露于空氣中?！?br/>
    ……

    化學(xué)老師一個(gè)接著接著一個(gè)，眼睛一眨不眨的看著洛葉，每當(dāng)她說(shuō)完，筆尖都沒(méi)也停滯，直接流暢的寫出來(lái)一個(gè)個(gè)的化學(xué)公式。

    “nh3hcl = nh4cl?！?br/>
    “nh4no3naoh △ nh3↑nano3h2o。”

    ……

    等她一口氣說(shuō)完十五個(gè)，白紙上也出現(xiàn)了十五個(gè)化學(xué)公式，化學(xué)老師一向直接，直接拿出來(lái)那張紙從頭看到尾，等她檢查完，她臉上終于露出了一點(diǎn)吝嗇的笑容，“不錯(cuò)?！?br/>
    可是……

    洛葉又拿出來(lái)一個(gè)筆記本，誠(chéng)懇道，“老師，我基礎(chǔ)不好，一些內(nèi)容我都聽不懂，您能開一些資料嗎？”

    等化學(xué)老師寫完后，她道，“老師，我保證上周的事情不會(huì)再發(fā)生，從今天起，我會(huì)好好學(xué)習(xí)?！?br/>
    這聲音在此時(shí)的辦公室有些振聾發(fā)聵，隔壁又來(lái)交作業(yè)的化學(xué)課代表聽到后，身體一震。

    ……這是上周在辦公室被化學(xué)老師罵的狗血淋頭的洛葉洛同學(xué)？

    中邪了嗎？

    優(yōu)秀如高疏，第一次有了挫敗感——他在有思路的情況下還思考了那么長(zhǎng)時(shí)間，而洛葉卻可以那么輕易的做出來(lái)，這之間的差距可能比他想的還要大。

    高疏不是那種目空一切的人，認(rèn)為沒(méi)有人可以打敗自己，比自己優(yōu)秀，這樣的人往往會(huì)激起他的好勝心，他也很喜歡這樣的人，有壓力才會(huì)有自我突破的動(dòng)力。同齡人當(dāng)中，給他這么壓力的人實(shí)在不多，就算曾經(jīng)有，此刻也被他拋到了后面，可是洛葉不一樣。

    高疏從來(lái)沒(méi)有把她視作對(duì)手過(guò)，而她卻給了他幾年內(nèi)最大的打擊。而可怕的是他還沒(méi)有看清兩個(gè)人之間的差距。

    他道，“我想看看我們之間的差距有多少?！?br/>
    明確了這點(diǎn)才好一決勝負(fù)。

    而這套題就是看清兩人之間差距的工具。他確定市面上找不到這套題的標(biāo)準(zhǔn)答案，他也沒(méi)有看過(guò)答案，同一起跑線，看誰(shuí)先越過(guò)終點(diǎn)。

    同桌：“……”

    他不由的再次扭頭看向洛葉，和之前看好戲的眼神不一樣，這次仿佛要從她臉上看出一朵花來(lái)，他不相信洛葉，但是相信高疏的判斷，洛葉居然是真人不會(huì)漏相？

    讓高疏視作了旗鼓相當(dāng)——至少是數(shù)學(xué)上的旗鼓相當(dāng)?shù)膶?duì)手，可是她到底是為了什么?。∪斡伤g盡腦汁的想，也想不出來(lái)洛葉到底是為了什么。

    只想走到她跟前好好搖晃一番，讓她告訴他答案?？蛇@也只能想想，不時(shí)的回頭的看她一眼。

    梁優(yōu)雪莫名其妙了一個(gè)晨讀，等到了下課出去了一圈才明白在她缺席的時(shí)候發(fā)生了什么事，眼珠子也差點(diǎn)掉出來(lái)，“我的老天——”

    這到底是怎么回事？！

    在她才開口，洛葉就把試卷往她跟前一遞，“這就是你想問(wèn)的?！?br/>
    梁優(yōu)雪瞟了一眼，腦仁仿佛疼了起來(lái)，“……”居然就是數(shù)學(xué)卷子？！

    她有些失望，可是卻又有些興奮起來(lái)，就算是數(shù)學(xué)卷子，那也是高疏親自給的！這意義能一樣嗎？！必須不一樣??！

    “你可要小心點(diǎn)啊，我看整個(gè)年級(jí)都要傳遍了，暗戀高疏的人可不少，小心她們找你麻煩?！?br/>
    遠(yuǎn)的不提，班級(jí)里就有?。?br/>
    別以為她沒(méi)看到，周月的視線都要變成刀子了。

    梁優(yōu)雪懷疑昨天給紀(jì)律委員告狀的就是梁優(yōu)雪。

    洛葉不以為意，想找她麻煩可不容易，她昨天晚上睡的早了，買的書沒(méi)看，今天就把書帶到了學(xué)校，至于高疏給她的題，等她看完再做也不遲。至于周月的眼神，她根本就沒(méi)有放在心上。

    周月的指甲都要把自己的掌心摳破了，一個(gè)晨讀下來(lái)也沒(méi)有消氣，而且腦袋亂糟糟的，根本沒(méi)有背誦多少東西，只覺(jué)得氣血一陣陣的翻涌，無(wú)論她怎么想就是想不明白。這到底是怎么回事。眼神不由的往洛葉那看，卻得不到半點(diǎn)回應(yīng)，更覺(jué)得氣悶，“裝的挺像的！”