娛樂(lè)圈里,對(duì)明星們也有著各種各樣的劃分。
憑名氣、憑格調(diào)、憑收入……能用來(lái)衡量一個(gè)明星高度的標(biāo)準(zhǔn)有許多種。但幼然敢說(shuō),不論比較哪一點(diǎn),他一定都是最底層的那類型。
雖然嘴上說(shuō)著要完成系統(tǒng)“國(guó)民偶像”的任務(wù),但看過(guò)娛樂(lè)圈數(shù)量龐大的實(shí)力派大軍,幼然對(duì)自己能否完成任務(wù)抱著深深的顧慮。
而且,不論是當(dāng)初的兒童劇團(tuán),還是現(xiàn)在的紅門,上層似乎也從沒(méi)看重過(guò)他。被忽視的現(xiàn)狀讓幼然屢屢想到原著中自己的命運(yùn),實(shí)則讓幼然有著不輕的心理壓力。
所以乍聽(tīng)到準(zhǔn)備正式簽約的消息,幼然反而有些受寵若驚。
幼然媽媽也是一樣,周六那天,一大早便帶著幼然去公司商量合同的問(wèn)題了。
簽約條約不過(guò)那薄薄幾張紙,但幼然母親仔細(xì)看了一遍又一遍,并沒(méi)有當(dāng)場(chǎng)簽約。到了第二天周末,母子才將這份合同遞交,正式簽下為期3年的‘賣身契’。
簽約的第二天,幼然背著笨重的大背包,跟著他的新經(jīng)紀(jì)人走在公司的走廊里。
杜建拿著高高的一堆文件夾,頂部處用著下巴頂著,但中部的文件仍隨著他走路的動(dòng)作小幅度地?fù)u晃著。這堆文件夾的顏色太單一,讓幼然馬上想到杜建是不是從王敏霖處順來(lái)的。
“簽約后,你的班級(jí)也需要換一個(gè)了?!眱扇丝恐鴫呅凶?,杜建一邊艱難地抱緊著懷里的文件,一邊解釋道:“一般出道后你們的課程也有了側(cè)重點(diǎn)?,F(xiàn)在有三個(gè)班級(jí),你現(xiàn)在調(diào)到3班?!?br/>
“等會(huì)我把東西放好就帶你過(guò)去。昨天已經(jīng)登記好了,按照你的行程,以后每周六、周日有課程,時(shí)間和你原來(lái)的班級(jí)一樣。但記住,每天上課的孩子都不一樣,你只要周六周日到就成,有事記得給我打電話。”
“我要上什么課?”幼然抬頭看著杜建問(wèn)道。
“一般藝人學(xué)校有的課程。”杜建吃力地顛了顛手中的東西,“我看了一下,3班的周末組里的孩子和你差不多大,基本都是小學(xué)的孩子,課程也不難,都是社交禮儀和表演課這些基本的……”
“對(duì)了,還有舞蹈課?!倍沤ㄍ蝗恍Φ馈?br/>
即使有著一對(duì)文件的阻隔,幼然似乎還是能預(yù)想到杜建背后嘲笑的表情,無(wú)奈地朝他翻了個(gè)白眼。
跟著待杜建在他工作的地方放下那堆文件后,幼然便跟著他去了他提到的3班。班級(jí)就在3樓,電梯門打開(kāi)后,幼然便瞧見(jiàn)走廊內(nèi)活躍著一群吵吵嚷嚷的孩子。
沒(méi)有話題的時(shí)候,兩人之間十分安靜。
熬夜的困意襲來(lái),杜建瞇著眼打了個(gè)哈欠。迎合著旁邊幼然的腳步,杜建動(dòng)作遲緩,眼光朝著幼然瞥了一眼。
“王經(jīng)理好像喊你幼然?”依照兩人的速度,到教室還有幾分鐘的距離,杜建便將話題拋了出來(lái)。
幼然表現(xiàn)靦腆地扭頭看了他一眼,點(diǎn)點(diǎn)頭。
“那我也叫你幼然行嗎?”杜建儼然一副商量的口氣,但說(shuō)話的語(yǔ)氣‘貼心’地依對(duì)象而顯得有些幼稚。
幼然又點(diǎn)了點(diǎn)頭,回答:“可以?!?br/>
“王經(jīng)理說(shuō)她已經(jīng)和你的家長(zhǎng)談妥了,今天開(kāi)始放學(xué)就由我接送對(duì)吧?”
幼然點(diǎn)點(diǎn)頭,“說(shuō)過(guò)了?!?br/>
“那好……等今天放學(xué)后,我們談?wù)勀愎ぷ鞯氖?。新的行程我?huì)安排一下,想和你說(shuō)說(shuō),過(guò)后也會(huì)和你家長(zhǎng)聯(lián)系?!倍沤ㄕf(shuō)道。
幼然聞言眉頭一跳,仰頭看了杜建一眼。
新的行程……意思是會(huì)有新的工作?
事實(shí)也似乎正是如此。幼然在和杜建簽約前,負(fù)責(zé)他行程的是王敏霖身邊一位姓李的男助理,手下同時(shí)兼顧著所有未出道的孩子,根本沒(méi)有刻意給幼然好好安排過(guò)工作。
換成杜建后,這位專門負(fù)責(zé)他工作的經(jīng)紀(jì)人卻在第一時(shí)間安排好了行程。
課后杜建接幼然下了樓,兩人坐進(jìn)車內(nèi),杜建并沒(méi)有馬上帶著幼然回去,而是在車上便給出了行程讓幼然過(guò)目。
眼前的行程表標(biāo)上了彩色,不同類型的工作都顯示著不同的顏色背景,工作種類一目了然。
幼然意外地挑了挑眉。他對(duì)面前的工作安排表現(xiàn)出了意外,但更多的,其實(shí)是困惑,杜建這樣一個(gè)個(gè)剛剛上崗的新人居然意料之外的有輛好車……
幼然抿了抿唇,接過(guò)杜建遞來(lái)的表格。
因?yàn)楸砀耦伾r明、安排內(nèi)容也標(biāo)注得很清楚,幼然覺(jué)得這對(duì)一個(gè)小學(xué)水平的孩子也剛剛好,大概也是杜建的用意所在。
“十一月份的安排……一共有2家雜志拍攝,1場(chǎng)電視劇角色試鏡、1場(chǎng)廣告童星甄選……”至此為止,這樣的安排對(duì)幼然這樣沒(méi)人氣的童星已經(jīng)沒(méi)什么可挑剔的了。但看到后面的內(nèi)容,幼然有些驚訝,“綜藝節(jié)目……《婚戒》的宣傳活動(dòng)?我?!”
杜建在旁看著幼然的反應(yīng),見(jiàn)到他驚訝的表現(xiàn),杜建便流露出了得意的笑容,“這檔節(jié)目雖然在宣傳活動(dòng)里算不上最好的,但收視水平在同檔節(jié)目里也算中上了。宣傳節(jié)目的事我也問(wèn)過(guò)劇組的人,那邊也同意了?!?br/>
……可以說(shuō),幼然的資源“窮”了這么久,《婚戒》中的露臉?lè)Q得上大好事了,不料劇組的電視劇宣傳還能帶上他。這樣的好事過(guò)去5年怎么就沒(méi)有呢?!
幼然心底狂熱了片刻,最終又沉靜了下來(lái)。這些資源,對(duì)他想要達(dá)成“國(guó)民偶像”的成就來(lái)說(shuō),也只是杯水車薪,有了新的機(jī)會(huì)固然讓人高興,但還不足以讓幼然為之失態(tài)。
幼然收起驚訝的表情,低下頭仔細(xì)看了一遍,便遞回杜建手中,“錄制節(jié)目的時(shí)候好像正好和《婚戒》播放的時(shí)間差不多?!?br/>
他抬眼看著杜建,卻見(jiàn)對(duì)方?jīng)_他露出了一個(gè)意味不明的笑意。
“你好歹表現(xiàn)得高興點(diǎn)。不會(huì)是擔(dān)心上節(jié)目的事吧?”杜建道,“這是期節(jié)目錄制,談話多一些,有一些游戲環(huán)節(jié)你也不必太緊張。以前你不是也上過(guò)綜藝嗎?表現(xiàn)還不錯(cuò)。彩排好好注意,除了臺(tái)本上的話,不用說(shuō)太多就成,基本沒(méi)大問(wèn)題……”
杜建絮絮叨叨地交代了過(guò)去,末了看向幼然,問(wèn)道:“你現(xiàn)在肚子餓嗎?”
幼然看他表情,覺(jué)得他似乎還有什么話要說(shuō),便點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“我?guī)闳コ渣c(diǎn)東西吧,想吃什么?”果然,得到想要的答案,杜建笑了笑,接著問(wèn)道。
吃什么?幼然瞥了眼車窗外,掃了幾眼附近的店面,下決定道:“面包。”
杜建點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)過(guò)身在駕駛座上坐好,道:“我知道有家面包店不錯(cuò),我們現(xiàn)在去吧?!?br/>
……原來(lái)不是在對(duì)面啊。窗外公司對(duì)面的面包坊一晃而過(guò),幼然收回目光,覺(jué)得杜建有些賣關(guān)子。
看到杜建口中的“面包店”時(shí),幼然有些無(wú)奈地撇了撇嘴。
杜建帶著他到了商業(yè)街附近的甜品店。幼然往里面看了眼,正是傍晚的時(shí)候,店里幾乎沒(méi)有客人。
杜建帶著他坐到角落的窗邊,幼然點(diǎn)了份布丁坐著慢慢啃,杜建也不介意他點(diǎn)了什么,坐在對(duì)面開(kāi)了口,“其實(shí)我還有點(diǎn)事需要跟你交代。”
幼然手間的勺子輕輕滑動(dòng),割開(kāi)布丁表面的一層。敏銳地察覺(jué)杜建說(shuō)話的語(yǔ)氣有些變化,他抬了抬眼皮,盯著正說(shuō)話的對(duì)方。
“其實(shí)在簽約前我就該確定這個(gè)問(wèn)題――簽約前我曾經(jīng)也問(wèn)過(guò)你家里人這件事。你母親說(shuō)按照你個(gè)人的意愿,愿不愿意主要在你?!倍沤ㄕJ(rèn)真地看著幼然。對(duì)面坐著的孩子不過(guò)10歲,杜建對(duì)自己慎重其事的語(yǔ)氣心底也覺(jué)得有些好笑,但莫名地并不想糾正這點(diǎn)。
幼然個(gè)頭在同齡人中也不算高,白白嫩嫩的小孩子,也絲毫沒(méi)有威懾力。杜建皺緊了眉頭,手肘頂著桌面。出于一種盼望的心理,杜建希望能在幼然這里看到他與通常的孩子不同的反應(yīng)。他身體微微前傾著,直盯著幼然的眼睛,問(wèn)道:“你想在圈子里走到多久?”
“幾年?還是說(shuō)高中?大學(xué)?”杜建問(wèn)道。圈內(nèi)有不少孩子,本身年紀(jì)不大,即使在圈內(nèi)走不了多久,倒是也仍然有‘考大學(xué)’這樣后路可走。即使本人沒(méi)有這樣明確的想法,屆時(shí)身邊也有許多人會(huì)這樣規(guī)勸。
杜建并不反對(duì)這樣的做法。這些人選擇了自己的路,認(rèn)真對(duì)待自己的人生也無(wú)可厚非。但對(duì)于幼然,他則要因?yàn)樗倪x擇,而選擇一條合適的路線。
如果他的回答是學(xué)業(yè),那過(guò)了這幾年,幼然必定要花費(fèi)大量的精力在學(xué)業(yè)上,從而放慢在圈內(nèi)的腳步――這個(gè)圈子內(nèi),向來(lái)是不進(jìn)則退!一旦放松,馬上就會(huì)被身后的人趕超,屆時(shí)想要再追上去卻是難上加難……
杜建一點(diǎn)都不滿足于幼然母親模糊的答案。主動(dòng)詢問(wèn)一個(gè)10歲的孩子,讓他現(xiàn)在去規(guī)劃自己的人生,說(shuō)出來(lái)就像個(gè)大笑話。但王敏霖卻如此向他提議……杜建也的確這么做了。