物競(jìng)天擇勢(shì)必至，不優(yōu)則劣兮不興則亡。——【清】梁?jiǎn)⒊?br/>
    從老師的辦公室回來(lái)我倒也沒(méi)多期待過(guò)幾天的班會(huì)上會(huì)得到什么表?yè)P(yáng)，我的虛榮心已經(jīng)把這當(dāng)成應(yīng)該的了，反而是得不到別人的贊許才讓我覺(jué)得別扭。

    周五的班會(huì)課……

    老師拿起粉筆在黑板上寫(xiě)出了“班干部”三個(gè)字，問(wèn)我們你們認(rèn)不認(rèn)識(shí)，大家爭(zhēng)先恐后的舉手，有不守規(guī)矩的已經(jīng)大聲把這幾個(gè)字念出來(lái)了。老師又問(wèn)大家知不知道“班干部”是啥意思，這下大家意見(jiàn)不同一了，有說(shuō)是當(dāng)官的，有說(shuō)可以管同學(xué)的，有說(shuō)是幫老師的，一時(shí)間眾說(shuō)紛紜，短時(shí)間內(nèi)是難有定論了，老師拍了拍手叫大家安靜下來(lái)。

    “王千一！”老師叫起正在低頭算題的同桌：“你來(lái)說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得班干部是什么意思？”王千一沒(méi)想到老師會(huì)點(diǎn)他的名，他平時(shí)只會(huì)在上課學(xué)知識(shí)的時(shí)候才舉手回答問(wèn)題，班會(huì)的時(shí)候他總是不感冒，完全當(dāng)成自習(xí)課，總是給自己找別的事做，所以剛剛根本沒(méi)聽(tīng)老師的問(wèn)題。

    “老師讓你解釋班干部……”我在下面小聲提醒他，他撓了撓頭，吸了吸要流出來(lái)的鼻涕道：“我也不太知道，書(shū)上又沒(méi)說(shuō)，班干部就是班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員啥的唄。”老師顯然對(duì)他的回答不甚滿意：“嗯，你先坐下吧，認(rèn)學(xué)是好事，但你也要分場(chǎng)合，現(xiàn)在是班會(huì)課，你給我把其他東西收起來(lái)坐好！”王只好灰頭土臉的把桌面收拾干凈，背手板正坐好。

    見(jiàn)他聽(tīng)話老師便也不再過(guò)多責(zé)難了：“哪位同學(xué)能說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得班干部應(yīng)該起到什么樣的作用？”因?yàn)橥跚б粍倓偝园T，之前還躍躍欲試的大家這下倒是都消停了下來(lái)，都怕自己答得不好也要挨訓(xùn)，我回頭看去還舉著的手寥寥無(wú)幾，其中一個(gè)更是鶴立雞群，很不得把手伸到房頂上。

    “好，黃歡，你來(lái)說(shuō)。”黃歡得意的站起來(lái)，胸脯挺得像只看見(jiàn)太陽(yáng)的公雞，時(shí)刻準(zhǔn)備昂首打鳴了：“老師，我當(dāng)了一個(gè)月我們寢室的寢室長(zhǎng)，應(yīng)該算是班干部了，我覺(jué)得班干部就是要在老師不在的時(shí)候管著不聽(tīng)話的同學(xué)！”看他大義凜然的模樣，我之前壓在心底的替殷明報(bào)仇的欲望又燃了起來(lái)，心想他這說(shuō)的絕對(duì)不是老師想聽(tīng)的答案，這是個(gè)反擊他的好機(jī)會(huì)。正要舉手，卻被一個(gè)沙啞的女聲打斷：“老師，我不同意！”

    “嗯，吳迪，那你來(lái)說(shuō)說(shuō)你覺(jué)得他哪說(shuō)的不對(duì)？”這個(gè)叫吳迪的女孩子我雖認(rèn)識(shí)，但也不太熟，主要是感覺(jué)她心智與我相仿，頗為成熟，不像其他的小女孩那般纏著我聽(tīng)故事。我們之間的交集只有她找王千一解題結(jié)果兩個(gè)人都難住的時(shí)候，王千一才找上我，當(dāng)然我也不比他們強(qiáng)到哪里去，經(jīng)常是一道題難住我們?nèi)齻€(gè)人。

    “我覺(jué)得班干部不是權(quán)利，不能因?yàn)槭前喔刹烤陀X(jué)得比別人高一等，班干部要做的是跟同學(xué)們做朋友，把班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭！”她這想法倒是與我“眾生平等”的想法不謀而合，心里不自覺(jué)的對(duì)她稱贊一番，既然有她幫我對(duì)付黃歡了，我也就放棄了起來(lái)發(fā)言的打算。老師也更滿意她的理解：“說(shuō)的不錯(cuò)，大家不要因?yàn)榘喔刹繒?huì)幫助老師管理班級(jí)而敵對(duì)他們，班干部也是我們的同學(xué)，大家要團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同進(jìn)步。你們倆都坐下吧，同學(xué)們給他們點(diǎn)掌聲。”

    說(shuō)完轉(zhuǎn)身在黑板上“班干部”下面寫(xiě)出了：“班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員、勞動(dòng)委員、衛(wèi)生委員、文藝委員、生活委員”一排職稱。

    “接下來(lái)咱們一個(gè)一個(gè)選，選到那個(gè)老師再給你們講講職務(wù)對(duì)應(yīng)的職責(zé)，首先是班長(zhǎng)，不用老師說(shuō)了吧，班長(zhǎng)要負(fù)責(zé)管理本班的各項(xiàng)工作，向我報(bào)告和提議班級(jí)的重大事項(xiàng)。老師雖想想聽(tīng)你們的想法，有人自告奮勇競(jìng)選班長(zhǎng)么？”老師話音剛落，后面“哐啷”一聲竄起一位來(lái)：“老師我！”我都不用回頭看，就這積極勁兒，除了黃歡這個(gè)官迷還能有誰(shuí)？

    “嗯，好，黃歡果然是咱班最勇敢的孩子，還有誰(shuí)要跟他競(jìng)爭(zhēng)么？”我回頭看去，心說(shuō)完蛋，除了黃歡沒(méi)人敢站出來(lái)，這眼看班長(zhǎng)之位手到擒來(lái)，他得意的搖頭晃腦。只是個(gè)寢室長(zhǎng)就夠他那雞毛當(dāng)令箭的了，要是班級(jí)這最大的官給了他，我不敢想象他能不能上天。我是愁眉緊鎖，情急之下忽然感受到一束目光，我趕緊沖正看向我的殷明使眼色，意思讓他舉手。他則也是皺眉搖頭，同樣沖我使一同樣的眼色。我心道也是，我讓他跟黃歡搶個(gè)寢室長(zhǎng)他都不愿意，更別說(shuō)這爭(zhēng)班長(zhǎng)，哎，他是指不上了，我又看向剛剛發(fā)言的吳迪，我們立場(chǎng)相仿，她要是站出來(lái)我肯定支持。但是她根本不和我眼神交流，無(wú)可奈何，我也只好轉(zhuǎn)過(guò)身去。

    剛轉(zhuǎn)回來(lái)，碰巧和老師視線相對(duì)，沒(méi)想到老師也沖我使眼色。嚇得我趕緊避開(kāi)視線，假裝看她身后黑板上的字。老師見(jiàn)我沒(méi)有意愿便也轉(zhuǎn)過(guò)去在“班長(zhǎng)”下面寫(xiě)上了黃歡的名字，邊寫(xiě)邊說(shuō)：“你們要是自己不自信能當(dāng)好班長(zhǎng)也可以推薦自己認(rèn)可的人，畢竟以后班長(zhǎng)是要服務(wù)大家的，大家可以選自己覺(jué)得稱職的同學(xué)?！痹捯粑绰洌竺鲹尩溃骸袄蠋?，我選姜佳寶！”

    “對(duì)呀，姜佳寶在微機(jī)課的時(shí)候老幫我。”“嗯，平時(shí)我不會(huì)的數(shù)學(xué)題都找他和王千一?！薄八v的故事也好玩，人也熱心，我那天看見(jiàn)他在食堂幫阿姨刷碗呢！”“但是他太小了吧，才6歲啊，能管的了人么？”這一石激起了千層浪，同學(xué)們都七嘴八舌的議論起我來(lái)，臊的我滿臉通紅，不敢再回頭面對(duì)大家。。

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