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    魯夫子出了偏門，深嘆一口氣，這兩兄弟年紀(jì)輕輕的，到底經(jīng)歷了多少事？

    特別是衛(wèi)小少爺，才八歲，見了死人，還是他的近身侍女，居然一點害怕的表情都沒有。

    他還正想要勸他行醫(yī)會常遇到這等情況，沒想到他居然不怕。唉，他自己聽見都覺得好害怕的好吧。

    衛(wèi)六月見紀(jì)初六看到躺在地上已經(jīng)死去的陸姑姑，居然沒有他所預(yù)料的那樣害怕得瑟瑟發(fā)抖，他奇怪地問紀(jì)初六：“初六不怕嗎？”

    紀(jì)初六搖頭：“活著的人比死人可怕！”

    面對紀(jì)初六的少年老成，衛(wèi)六月已不再吃驚，這半年他經(jīng)歷的事也不少也不小，思想也越來越成熟，他頷首：“是的，活著的遠比死了的可怕！放心吧，不會再有人害你?！?br/>
    他已加派了兩個暗衛(wèi)暗中保護他。原本還準(zhǔn)備讓年紀(jì)最小的亥二來當(dāng)紀(jì)初六的貼身小廝近身保護他?？蓻]想到，把亥二帶到他跟前，他竟說亥二也還是個孩子，他不需要小孩來伺候。

    這個獨立又有主見的弟弟，有時他會把他當(dāng)成成人的錯覺，可是一看他那水靈軟和的大眼睛，有那個大人能擁有這只有孩童才擁有的清澈靈動的眼神，多么純真溫和又聰明的孩子。衛(wèi)六月柔和地摸摸他的頭再抱抱他。

    紀(jì)初六已經(jīng)不再抗拒衛(wèi)六月的擁抱，甚至覺得被他身上的檀香味環(huán)抱著很安心，很有安全感，漸漸習(xí)慣了甚至是有點留戀他的擁抱。

    沒過多久，戚大夫也回到書房，他也很擔(dān)心陸姑姑的事影響了紀(jì)初六學(xué)醫(yī)的決心，可紀(jì)初六一見他就要跟他到南康院學(xué)習(xí)，反讓他有些訝異：“衛(wèi)小少爺不怕么？”

    “不怕，師父，別擔(dān)心?！苯裉焯嗳藛査虏慌铝耍麅?nèi)心直在吐糟這種上輩子?xùn)|西見多了，他怕個毛線！

    “那個，衛(wèi)小少爺，您還是稱我戚大夫吧?！逼荽蠓蚵犞o(jì)初六師父，師父地叫他有點不習(xí)慣。

    “為何？”我可是您用性命求來的乖徒兒呀，你后悔了么。

    因為一聽見“師父”這兩個字就自覺想起那個不肖之徒。

    “您還是稱呼我戚大夫吧，即便您不叫我?guī)煾?，我也會將我畢生所學(xué)傾囊相授。”戚大夫含糊地堅持。

    “好，戚大夫?！奔o(jì)初六從善如流。

    戚大夫點頭，問紀(jì)初六近日看的什么醫(yī)書，可有看不明白。紀(jì)初六便把《脈經(jīng)》一書拿出，戚大夫說，這是確實難以理會，待日后看病切脈再帶他體會。

    戚大夫見紀(jì)初六都能看書自學(xué)，便由著他自己看，讓他有問題再問。他不想紀(jì)初六過早接觸藥材，免得小孩心性拿自己或他人試藥就不好了。

    既然紀(jì)初六一心向醫(yī)又不懼見尸，魯夫子也不能強求，只有增加紀(jì)初六的藝術(shù)課程，為他增加文藝素養(yǎng)，陶冶性情。

    第二天早上，紀(jì)初六上完體能課，洗了個澡，吃罷早膳回到書房，見他的案桌上放了一尾箏，再次詢問音律課能不能只欣賞。

    魯夫子的眼再次一瞪，不行。若是魯夫子有胡子，他肯定吹胡子。

    好吧。

    開始上課，魯夫子向紀(jì)初六大大地吹炫了一番音律的好處，即場演奏了幾首他自覺練得很不錯的曲子，然后鼓勵紀(jì)初六拔琴弦練習(xí)。

    紀(jì)初六再三詢問魯夫子你確定？

    魯夫子不耐煩，快！

    紀(jì)初六沒辦法把手指小心翼翼地點在琴弦上，嘣！

    弦斷了，紀(jì)初六睜著無辜的雙眼望著魯夫子。魯夫子嚇了一跳，轉(zhuǎn)怒，那么用力作甚！

    紀(jì)初六委屈，他都沒敢用力。沒想到樂器殺手的技能也穿越過來了。

    上輩子他是在小學(xué)時發(fā)現(xiàn)自己是樂器絕緣體，但凡是樂器，都不能到他手上，到手必毀，不毀也殘聲。

    當(dāng)時老師見紀(jì)初六長得可以，身高也不錯，挑選他當(dāng)學(xué)校儀仗隊的小鼓手。當(dāng)他背著鼓興奮一敲，鼓悶聲了，一看鼓面，破了。

    紀(jì)初六當(dāng)場嚇哭了，他家賠不起呀。老師以為是鼓太舊，鼓面老化了，給他換了個新鼓，溫柔地哄他，沒關(guān)系，鼓勵他再敲，紀(jì)初六這次很小心翼翼，輕輕一碰，又破了。

    這回老師的眼閃著淚花，這孩子……

    最后他“光榮”地退出了儀仗隊，當(dāng)然沒讓他賠。人是她選的，也是在她的鼓勵下看著他“小心翼翼”地敲爛的。這鍋她含著淚自己背了。

    上音樂課更甚，紀(jì)初六音色不差，可他五音不全。獨唱還可以忍受，音調(diào)平平無起伏。合唱就悲催了，總找不著調(diào)，忽高忽低，該頓不停，老師累教他不改。

    最后音樂老師也服了這個音樂小怪物，讓他上音樂課時乖乖坐著欣賞，不出聲就行了。

    魯夫子很快又弄了個琴過來，親自調(diào)好琴，放到紀(jì)初六面前，紀(jì)初六無奈，在魯夫子的注視下，伸出胖胖的小肉手，慢慢地，輕輕地搭在琴弦上，嘣！嘣！嘣嘣??！

    魯夫子瞪大眼，看看琴，又看看紀(jì)初六。

    紀(jì)初六眨著無辜的大眼說：“我不能碰樂器，一碰就壞?！?br/>
    魯夫子不信，拿了個笛子來，遞給紀(jì)初六，一吹，裂了。

    魯夫子扶額投降，音律學(xué)習(xí)課改為音律欣賞。

    可魯夫子還沒有放棄陶冶紀(jì)初六的性情。音律不成，還有棋和詩畫。

    紀(jì)初六倒也不抗拒，該怎么樣就怎么樣，這方面他既不出色，也不算太差。日子就這樣在學(xué)習(xí)中平淡地過著。

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    洛川城皇宮內(nèi)，御書房，則承帝氣極而起，把硯臺摔到地下：“沒有發(fā)生什么，竟什么也沒有發(fā)生！”又呆坐回椅子上。

    低喃：“她究竟是知道，還是真不知道？她究竟是真的焦急，還是真的只忠心于我？”他把苦惱地把頭埋進自己雙手。

    則承帝自己的身子自己清楚，在登位前他就知道了，即便尋遍名醫(yī)，用遍偏方也藥石難醫(yī)。為此也不知隱誨殺遍了多少名醫(yī)。

    知道自己無望有后，則承帝對后宮也管束得不那么嚴(yán)，放任后宮荒：淫，不過他卻加派人手監(jiān)看各宮妃子。為的是知道這頂綠帽子是誰給他戴的，心中有個數(shù)，選繼承人時也有跡可尋。

    當(dāng)初選妃的時候則承帝也是刻意挑選一些曾與皇族有些牽扯不清的關(guān)系的姑娘。不是他所出，也起碼還是皇室宗族的血統(tǒng)。

    作為一個男人渴望自己的女人懷孕，卻不得不借助別的男人來實現(xiàn)，這其中的不爽與無奈已逼得則承帝自己都快要瘋了。