癩蛤蟆突然沖出沼澤，污泥濁水四濺，氣泡啪啪爆響，動(dòng)靜之大，太過(guò)駭人，它吞噬成長(zhǎng)也就罷了，難道還要吞噬其他人不成。
一眾人嚇得趴在橡皮艇上不敢直起身體，魂不附體。
成長(zhǎng)安排五個(gè)隊(duì)員肩扛火箭筒轟殺變異獸，林少要跑人，誰(shuí)還扛火箭筒啊，早做好了跑人準(zhǔn)備?，F(xiàn)在癩蛤蟆四腳朝天擺在沼澤上，也沒(méi)見(jiàn)著肩扛火箭筒的隊(duì)員向癩蛤蟆轟擊。
一眾人趴在橡皮艇上戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，可接下來(lái)沒(méi)見(jiàn)著沼澤有動(dòng)靜，有人大著膽子抬起腦袋，見(jiàn)癩蛤蟆四腳朝天躺在沼澤上，四條腿抽筋，大張巨嘴喘粗氣，哇哇嘶叫，竟然在垂死掙扎，看樣子已經(jīng)快要奄氣。
這怎么回事？
不應(yīng)該啊，兇殘如癩蛤蟆，怎么會(huì)這個(gè)樣子？
有人這才看到，癩蛤蟆肚子上居然有個(gè)大血洞。
看到癩蛤蟆肚皮上的大血洞，所有人再不明白那一定是瘋癲病人，必然是成長(zhǎng)捅破了癩蛤蟆的肚子。
然而所有人馬上又有疑問(wèn)，成長(zhǎng)人呢？怎么沒(méi)見(jiàn)著成長(zhǎng)呢？成長(zhǎng)哪里去了呢？
難道成長(zhǎng)還在癩蛤蟆的肚子里？
可癩蛤蟆的肚子沒(méi)見(jiàn)著有動(dòng)靜，里面若有人，應(yīng)該往外鉆才對(duì)呀，難道癩蛤蟆肚子里面舒適，成長(zhǎng)不愿意出來(lái)？
有人也懷疑，說(shuō)不定成長(zhǎng)脫逃癩蛤蟆肚子，隨即又被另一只變異獸吞噬了呢！
有一點(diǎn)大家心里清楚，沼澤絕對(duì)不只一種變異獸，他們已經(jīng)看到了鱔魚(yú)、鰱魚(yú)、癩蛤蟆，沼澤里還有蛇、鱷魚(yú)、泥鰍、龍蝦等變異獸也說(shuō)不定。
三十年的歷史經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)告訴人們，身陷沼澤，不是兇多吉少的問(wèn)題，是有去無(wú)回，必須得死！
“快，把艇開(kāi)過(guò)去！”阮玉玲最先反應(yīng)過(guò)來(lái)，大聲呼叫，她希望成長(zhǎng)還在癩蛤蟆的肚子里，要去癩蛤蟆肚子里救人。
駕駛橡皮艇的隊(duì)員戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢：“姑奶奶，它還沒(méi)有死……”
“姑奶奶今天斃了你！”阮玉玲怒不可遏，小手槍對(duì)準(zhǔn)橡皮艇駕駛員。
“轟！”一條鰱魚(yú)沖出沼澤，空中翻滾身體，“轟隆”掉在沼澤上，魚(yú)肚皮朝天，魚(yú)嘴一張一張，一眼看出快要奄氣。
“啊！”一眾人驚叫出聲，隨即認(rèn)出，這不是那條吞噬隊(duì)員的鰱魚(yú)嗎？
魚(yú)肚皮上給癩蛤蟆一樣有個(gè)血洞，血洞的肚囊肉突然抖動(dòng)起來(lái)，鰱魚(yú)的肚子里有人，所有人以為，應(yīng)該是被吞噬的隊(duì)員捅破了鰱魚(yú)的肚子，要從鰱魚(yú)的肚子里逃出來(lái)。
可下一刻所有人驚呆了，這怎么可能，根本就想不到會(huì)這樣子。
魚(yú)肚皮上的血洞伸出個(gè)腦袋，一眾人鈦合金眼珠子都睜得快要爆炸了。
從鰱魚(yú)肚皮里鉆出來(lái)的人竟然是成長(zhǎng)。
這是什么鬼？
成長(zhǎng)明明被癩蛤蟆吞噬，怎么從鰱魚(yú)肚子里鉆出來(lái)？
這是什么變戲法，難道癩蛤蟆、大鰱魚(yú)肚子里可以搞大挪移？
下一刻更讓人驚愕無(wú)比的是，成長(zhǎng)鉆出鰱魚(yú)肚子，回身把手臂伸進(jìn)魚(yú)肚里，從里面拽出昏迷不醒的隊(duì)員。
“快把艇開(kāi)過(guò)去！”阮玉玲激動(dòng)無(wú)比，大呼大喝，成長(zhǎng)現(xiàn)身她有了底氣，她手揮手槍的樣子，哪還是美女記者，簡(jiǎn)直就是呼嘯山林的女土匪頭子。
“快，把艇開(kāi)過(guò)去！”林少差點(diǎn)嚇掉了魂，他不難推測(cè)，成長(zhǎng)遭遇癩蛤蟆吞噬，結(jié)果屠了一魚(yú)一癩蛤蟆，救出了被吞噬的隊(duì)員。
這怎么可能，然而事件就這么實(shí)實(shí)在在發(fā)生，林少心神、肉身仿佛遭遇重錘撞擊，頭腦轟鳴、肉身顫栗。
阮玉玲的橡皮艇最先沖到成長(zhǎng)面前，阮玉玲伸手把成長(zhǎng)拽進(jìn)橡皮艇，尖聲哭叫，當(dāng)眾對(duì)成長(zhǎng)又是親又是吻。
好在都穿著封閉制氧衣，親吻不到肌膚，更不可能發(fā)生甜舌方面的親吻，因此不能算著作風(fēng)問(wèn)題，男女之間肌膚都不沾著，自然不屬于掃黃范疇。
笑看云飛揚(yáng)之所以敘述阮玉玲親吻成長(zhǎng)，目的是敘述阮玉玲激動(dòng)得不能自制的內(nèi)心。
阮玉玲死里逃生、成長(zhǎng)死里逃生，怎么抑制得住激動(dòng)的內(nèi)心。
林少灰著臉，又不得不強(qiáng)裝欣喜，當(dāng)他看著阮玉玲抱住成長(zhǎng)欣喜若狂時(shí)，心恨道，“道路長(zhǎng)著呢，以為小子命大，還不知道被什么變異獸給吃掉呢！”
成長(zhǎng)安然回是，橡皮艇繼續(xù)向前。
成長(zhǎng)成功救下阮玉玲和隊(duì)員，獵殺一魚(yú)一癩蛤蟆，樹(shù)立一眾人渡過(guò)沼澤的信心。
有了信心就有了膽量，恐懼不再籠罩一眾人內(nèi)心，橡皮艇駛向沼澤縱深。
幾個(gè)肩扛火箭筒的隊(duì)員，神經(jīng)也不再緊張，而是高度集中，目光盯著沼澤，隨時(shí)隨地準(zhǔn)備獵殺膽敢攻擊的變異獸。
后來(lái)的兩天時(shí)間，火箭筒轟殺幾只變異獸，沒(méi)有再遇到什么危險(xiǎn)。
三天時(shí)間，成長(zhǎng)率隊(duì)渡過(guò)沼澤，登岸來(lái)到平原。
這是一個(gè)不大的平原，穿過(guò)平原，便可進(jìn)入森林。
消滅變異獸，順利渡過(guò)沼澤，一眾人心情振奮，行進(jìn)時(shí)有說(shuō)有笑，貌似徒步旅行，一時(shí)間大家覺(jué)得，蓉州市打通與外界的聯(lián)系，竟然如此的容易。
蓉州市龐大地宮內(nèi)，方博士第一時(shí)間得到報(bào)告，成長(zhǎng)突破沼澤，進(jìn)入平原。
方博士面色陰沉，心恨道：“他不就一個(gè)少年嗎，我怎么看走了眼，再做調(diào)查，他哪來(lái)這么大的本事！”
秦博士道：“已經(jīng)調(diào)查三次了，出身貧民家庭，父母一般工人，一個(gè)哥哥、一個(gè)姐姐，中學(xué)畢業(yè)去寺廟學(xué)武功，就這些！”
自從成長(zhǎng)出現(xiàn)，蓉州市社會(huì)現(xiàn)狀發(fā)生波動(dòng)，雖然僅是一絲漣漪，對(duì)整個(gè)社會(huì)現(xiàn)狀并無(wú)影響，但方博士還是感到了這絲漣漪對(duì)他的威脅，他心里不踏實(shí)。
方博士憂心忡忡道：“我們的研究已經(jīng)成功，現(xiàn)在需要時(shí)間繁延，我們的合作人一再告誡，這個(gè)基地不能暴露，否則功虧一簣！”
秦博士說(shuō)：“臨江路街道出現(xiàn)的情況，王市長(zhǎng)在電視上講，政府將分輕重緩急解決面臨問(wèn)題；警察局長(zhǎng)也露面，說(shuō)警方全力支持臨江路街道正常工作秩序！看得出來(lái)，他們是要改變社會(huì)現(xiàn)狀??！”
方博士說(shuō)：“他們現(xiàn)在還只能講些空話、大話、假話，不過(guò)值得注意的是，成長(zhǎng)若打通與外界的聯(lián)系回來(lái)，情況對(duì)我們十分不利！”
“他回不來(lái)！”秦博士眼冒兇光，“這次一定要他死在平原！”手機(jī)用戶(hù)請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。