次日，告別王鐵匠之后何齊一如既往的來(lái)到了訓(xùn)練場(chǎng)，由于昨晚他的精力損耗比較大，或者說(shuō)身體對(duì)于新進(jìn)能量的適應(yīng)調(diào)整，第二天他起來(lái)的時(shí)候已經(jīng)是很晚了。

    當(dāng)他來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)的時(shí)候眾人已經(jīng)開始在狩獵隊(duì)老師的帶領(lǐng)下開始學(xué)習(xí)了起來(lái)。他的缺席顯然并沒(méi)有引起太多的故事，但是對(duì)于他突然的出現(xiàn)，臺(tái)下學(xué)習(xí)的諸多少年們卻顯得興趣紛紛。

    對(duì)于發(fā)覺(jué)課后談資或者尋找笑點(diǎn)，少年們還是能顯得頗有天賦。嬉笑聲夾雜著嘲諷聲瞬間充斥在整個(gè)訓(xùn)練場(chǎng)大廳。原本安靜的訓(xùn)練場(chǎng)大廳此時(shí)仿佛變成了一個(gè)鬧市。

    臺(tái)上正講的火熱老師臉色頓時(shí)臉色變的有些黑了，他大聲的對(duì)著下方嘰嘰喳喳的少年們訓(xùn)斥了幾句，然后示意何齊回歸自己的座位。對(duì)于何齊，即使他遲到了，他們也不會(huì)投入太多的精力去過(guò)問(wèn)。

    對(duì)于大家的態(tài)度何齊早已習(xí)以為常，自從幾個(gè)月前，陸續(xù)有人感應(yīng)到靈氣。無(wú)法感應(yīng)到靈氣的少年們受限于自身的天賦不得不離開訓(xùn)練場(chǎng)選擇回去繼承父母流傳下來(lái)的家業(yè)。而堅(jiān)持下來(lái)的少年們也迫于壓力放棄了修煉的課程而選擇其他的一些職業(yè)課，唯獨(dú)何齊一直堅(jiān)持到現(xiàn)在。

    在這期間訓(xùn)練場(chǎng)的老師們也勸過(guò)他，但是他始終不為所動(dòng)，時(shí)間長(zhǎng)了眾人發(fā)現(xiàn)拗不過(guò)他的固執(zhí)也就沒(méi)有再去管他。而何齊也因?yàn)檫@件事成為了狩獵場(chǎng)學(xué)員們的笑柄。

    他熟練的找到自己的位置，坐了下來(lái)，神色顯得無(wú)比淡然，在他旁邊不遠(yuǎn)處，楊宇正朝著他擠眉弄眼，何齊知道這是在變相的安慰他，他對(duì)著楊宇笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭表示自己并沒(méi)有太大的問(wèn)題，然后便緩緩的坐在了自己的坐位上。

    此時(shí)臺(tái)上的老師正講著如何引導(dǎo)靈氣通脈以及通脈的過(guò)程中需要注意的問(wèn)題。由于何齊昨天晚上剛剛跨過(guò)了這個(gè)境界，所以他對(duì)此時(shí)老師所講的內(nèi)容并太多的興趣。

    他扶著額頭靜靜的思考著。他需要考慮等下需要去挑選的功法。

    他曾經(jīng)聽(tīng)楊宇說(shuō)過(guò)，在藏書閣第二層擁有很多比較雞肋的功法，大多數(shù)是曾經(jīng)鎮(zhèn)子里的先祖在外界所得，而有一些則是鎮(zhèn)子里修為并不是很高深的前輩所創(chuàng)。這些功法都有一個(gè)特點(diǎn)，那就是修煉之后威力并不會(huì)很大。

    而其中有些功法甚至當(dāng)初創(chuàng)立的時(shí)候并不是為了戰(zhàn)斗。比如林凡所修煉的乙木決，修煉初成之后可以將體內(nèi)的靈氣轉(zhuǎn)換為乙木青氣，而乙木青氣對(duì)于植物則擁有很好的催化作用。

    這些功法因?yàn)楹?jiǎn)單所以對(duì)修士的資質(zhì)要求并不高，因此選擇修煉的人也非常的多。但是對(duì)于想要獲得強(qiáng)大實(shí)力的何齊來(lái)說(shuō)顯然還是不夠看的。

    由于何齊的反常終于還是有人注意到了他。突然一股巨大的力氣從他的肩膀上傳來(lái)將他的思緒打斷。何齊感覺(jué)到有人拍了自己一下，要不是自己的體質(zhì)強(qiáng)大，平常人被拍中的話只怕會(huì)直接受傷，想到這里他的眼中閃過(guò)一道寒光。

    “你這個(gè)廢物平時(shí)聽(tīng)的最認(rèn)真，今天竟然走神了??！莫非是開竅了，知道自己不是這塊料放棄了?”李陽(yáng)看著何齊嘲笑道。對(duì)于何齊被自己拍中之后沒(méi)有任何反應(yīng)他也是感到微微有些詫異，但是想到自己也只用了三成力量隨即也有些釋然。

    周圍的少年們看到這一幕也都捂著嘴輕輕的笑著，眼神里都帶著一絲絲譏諷。

    “人吶，最怕的就是沒(méi)有自知知名！”人群中又有人陰陽(yáng)怪氣道，明眼人都能看到他的這句話是在針對(duì)何齊。

    “夠了！！現(xiàn)在誰(shuí)敢再多說(shuō)一句信不信我等下弄死你！！”楊宇對(duì)著眾人大聲吼道，然后惡狠狠的瞪了李陽(yáng)一眼。剛才的動(dòng)靜早已引起了他的注意。他實(shí)在無(wú)法忍受自己的兄弟受到旁人的欺辱。

    人群中因?yàn)闂钣畹脑捯魂囼}動(dòng)，隨即也安靜了下來(lái)，李陽(yáng)看著楊宇傳來(lái)的目光也不禁縮了縮頭。

    由于楊宇的天賦驚人，在來(lái)到訓(xùn)練場(chǎng)之后只用了半個(gè)多月就引氣入體，現(xiàn)在實(shí)力在學(xué)員中更是頂尖，所以大家也都不會(huì)貿(mào)然去得罪他。

    “年輕人嘛，難免會(huì)有些爭(zhēng)強(qiáng)好勝。這種事情還是留給他們自己解決吧”人群中一個(gè)身著白衣少年站了起來(lái)，只見(jiàn)他英俊的臉上掛滿了微笑，對(duì)著楊宇說(shuō)道，但是其語(yǔ)氣中卻透露出不容置疑的問(wèn)道。

    他對(duì)著臺(tái)上的老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，并沒(méi)有去看楊宇和何齊一眼，對(duì)于他來(lái)說(shuō)這件事所涉及的人都無(wú)關(guān)緊要。

    在他看來(lái)，這件事情早已引起了老師的注意，即使已經(jīng)影響到了他的課程，但是老師依然沒(méi)有插手的意思。這說(shuō)明對(duì)于這種爭(zhēng)端老師保持旁觀的態(tài)度，而老師的態(tài)度則代表著狩獵隊(duì)的態(tài)度。

    既然狩獵隊(duì)也認(rèn)同這種斗爭(zhēng)，那么他就會(huì)選擇站在多數(shù)人的立場(chǎng)去打壓少數(shù)人，何況這個(gè)少數(shù)人里面還有一個(gè)眾所周知的廢物。

    果然下方眾人在得到他的支持后又開始朝著何齊指指點(diǎn)點(diǎn)，不過(guò)對(duì)于楊宇他們還是不敢得罪的。就連李陽(yáng)此刻也都向他投來(lái)感激的目光。

    “呂旭堯??！你什么意思？這件事本來(lái)就是他們的犯賤，關(guān)爭(zhēng)強(qiáng)好勝什么事情?！睏钣羁粗鄣哪腥擞檬种钢麘嵟恼f(shuō)道，此時(shí)他已經(jīng)被男人的強(qiáng)詞奪理氣的面色通紅。

    “楊宇，這里不是鎮(zhèn)上，在這里一切憑借實(shí)力說(shuō)話，沒(méi)有實(shí)力還要堅(jiān)持活該被嘲笑，如果你不滿意，可以私下里來(lái)找我。”男人淡淡的對(duì)楊宇說(shuō)道，語(yǔ)氣里充滿了深冷的味道。

    他體內(nèi)的靈氣已經(jīng)飽滿，而且家傳的玄光決已經(jīng)即將入門，等到玄光決初成的那一天也就是他體內(nèi)靈氣完全轉(zhuǎn)換為玄光靈氣的時(shí)候，到那時(shí)他就可以直接破入通脈境。而楊宇離這一步卻還有一段距離，所以對(duì)于實(shí)力不如他的楊宇，他并沒(méi)有太過(guò)在意。

    “小宇，不用再說(shuō)了，既然他說(shuō)這里以實(shí)力說(shuō)話，那么我就告訴他們什么叫實(shí)力?。　蓖蝗灰坏缆曇舸驍嗔藯钣畹乃季w，楊宇剛準(zhǔn)備反駁的話頓時(shí)被咽了回去。

    他順著聲音方向望去，只見(jiàn)一個(gè)少年從自己的坐位上站了出來(lái)，從他平淡的臉上看不到任何表情，但是楊宇能夠感受到掩飾住的憤怒。少年靜靜的望著此時(shí)正在圍觀的眾人，最后他將目光停留在李陽(yáng)的身上，深邃的眼眸如同星辰大海。

    眾人此刻竟然感覺(jué)到背上有陣陣寒氣，不知道怎么回事他們覺(jué)得眼前明明平平無(wú)奇的少年此刻竟然顯得有些深不可測(cè)。