?(貓撲中文)終于到了辦公室門口，未然做了個(gè)深呼吸后敲了敲門。(鳳舞文學(xué)網(wǎng))
“進(jìn)來(lái)！”
她推門而入，擠了個(gè)虛偽的笑臉，“老師我來(lái)了，有何吩咐？”
班主任打量了她一番后，眉頭緊鎖，“都已經(jīng)高二了，你一個(gè)女同學(xué)，怎么就不能顧及下自己的形象？也不能因?yàn)殚L(zhǎng)得還不錯(cuò)就……”
未然疑惑地看看老師，接著看看自己，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)剛才趕得太急，自己還沒(méi)來(lái)得急換下運(yùn)動(dòng)褲就跑出來(lái)了，裙子下面配運(yùn)動(dòng)褲，怪不得剛才被說(shuō)成不搭調(diào)。
不過(guò)反正不是第一次丟人了，未然硬著頭皮，厚著臉皮，陪著笑臉說(shuō)：“老師，這叫混搭。”
班主任剛想說(shuō)什么，馬上欲言又止，他已經(jīng)懶得再調(diào)教這個(gè)丫頭了，簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間，還是步入正題吧。
“你旁邊的座位還空著呢吧？我們班新來(lái)一位轉(zhuǎn)校生，坐你旁邊，你一會(huì)兒帶他熟悉下校園?！?br/>
“儲(chǔ)嘯不回來(lái)上課了嗎？”未然突然心里一沉，雖然同桌一年多，他們一起說(shuō)的話不超過(guò)十句，但是這學(xué)期開(kāi)學(xué)就沒(méi)看到他，她還有點(diǎn)不適應(yīng)。
“儲(chǔ)嘯暫時(shí)休學(xué)了。”
“哦?！甭?tīng)到“暫時(shí)”兩個(gè)字未然仿佛找到了暫時(shí)欺騙自己的慰藉。
“你的新同桌比較特殊，你要多留心，其實(shí)我還真不放心把你們安排在一起，但是誰(shuí)讓班里座位都滿了呢？”
“特殊？難道是殘障人士嗎？”未然撇著嘴故意說(shuō)道。班主任不放心的語(yǔ)氣讓她很不爽，難道在老師眼里自己就這么不靠譜嗎？不就是神經(jīng)大條一點(diǎn)嘛？總體來(lái)說(shuō)她認(rèn)為自己還算是個(gè)好學(xué)生。
“說(shuō)誰(shuí)殘障呢？”一個(gè)低沉的聲音從高處飄過(guò)來(lái)。
未然回頭一看，真是不是冤家不聚頭，怎么是剛才撞上的那位。
“歐陽(yáng)你來(lái)啦，辦公室不好找吧？”班主任有些勢(shì)力的堆著笑臉。
未然心里想，他一定學(xué)過(guò)川劇，變臉一絕。
“哦，走錯(cuò)方向了。還……”歐陽(yáng)低頭瞟了一眼未然，沒(méi)接著說(shuō)下去。
“我們教師的辦公室離教學(xué)樓是遠(yuǎn)了點(diǎn)，也比較舊了，還希望董事會(huì)能批款重建一下?！卑嘀魅谓铏C(jī)諂媚地說(shuō)。
“這和我有關(guān)系嗎？”歐陽(yáng)沒(méi)有表情地回答。
氣氛突然變得有點(diǎn)尷尬，未然隱約感覺(jué)到了新來(lái)的這位同桌好像背景不簡(jiǎn)單。
“這位是你的同桌未然，也是我們班的宣傳委員，以后你們好好相處?！卑嘀魅喂皇谴▌魅?，馬上打破了尷尬，他向未然使了個(gè)眼色，
“你……你好！”未然不情愿地小聲敷衍著打了個(gè)招呼。
“帶我去教室吧，累了?！睔W陽(yáng)用近乎命令的語(yǔ)氣說(shuō)道。
未然壓制住自己的怨氣，咬著牙說(shuō)道：“那老師我先帶新同桌去教室了，您放心，我會(huì)好好照——顧——他——的——?！?br/>
“話真多！”歐陽(yáng)轉(zhuǎn)身就朝門口走去，未然匆匆和老師打了個(gè)招呼追了出去。
看著他們倆的背影，班主任總覺(jué)得有些不安，希望一切順利吧，太子爺就待一個(gè)學(xué)期就出國(guó)了，堅(jiān)持，堅(jiān)持，平安無(wú)事地熬過(guò)去就好了。
未然追上了歐陽(yáng)，故意走在他前面，側(cè)頭說(shuō)了一句：“跟我走吧?！?br/>
未然自顧自地走在前面，歐陽(yáng)默默地跟在她身后，看著前面這個(gè)校服配運(yùn)動(dòng)褲的不搭調(diào)女孩，嘴角露出了一絲笑容，這笑容如此自然，連他自己都沒(méi)有覺(jué)察到。
“那邊倒數(shù)第三排，靠窗是我的座位，你坐旁邊吧?！?br/>
“換吧，我要坐靠窗?！睔W陽(yáng)用不容商量的語(yǔ)氣說(shuō)道。
“憑什么？不換！”未然還想繼續(xù)理論之時(shí)，歐陽(yáng)已經(jīng)先一步走到桌前，拉開(kāi)未然的椅子坐了下來(lái)。
本來(lái)打算忍下來(lái)，盡量和平共處的，但是歐陽(yáng)的舉動(dòng)還是惹怒了未然，她正打算沖過(guò)去把他從椅子上拉開(kāi)，數(shù)學(xué)老師已經(jīng)站在了門口。
“還不進(jìn)去上課，擋在門口發(fā)呆干什么？”數(shù)學(xué)老師今天的心情好像也不好。
未然強(qiáng)忍著怨氣，走到座位前，大局為重大局為重，她不停地默念著，拉開(kāi)旁邊的椅子用力地坐了下來(lái)。
“把課本翻到第23頁(yè)……”數(shù)學(xué)老師大概昨晚又徹夜追韓劇了，話還沒(méi)說(shuō)完就打了個(gè)大大的呵欠。
“喂，讓一讓，我要拿課本?！蔽慈焕淅涞卣f(shuō)道。
歐陽(yáng)把身子往后微微傾了傾。
“我說(shuō)我要拿課本，麻煩讓一讓。”未然強(qiáng)壓著火氣。
“沒(méi)長(zhǎng)手嗎？自己拿呀?！睔W陽(yáng)朝前面書(shū)桌抽屜里使了個(gè)眼色，示意讓她自己拿。
“你不讓開(kāi)我怎么拿？”
“這不是讓了嗎？”歐陽(yáng)絲毫沒(méi)有要退步的意思。
數(shù)學(xué)老師扶了扶眼鏡，清了清嗓子，努力打起精神開(kāi)始上課了，“先提幾個(gè)問(wèn)題，復(fù)習(xí)下上節(jié)課的內(nèi)容，先百~萬(wàn)\小!說(shuō)回憶一下啊，被我叫到回答不出你們就慘了?！?br/>
怎么偏偏是數(shù)學(xué)課？未然的數(shù)學(xué)成績(jī)是所有學(xué)科里面最差的，其他成績(jī)都還算中上等，只有數(shù)學(xué)，怎么都不感興趣，成績(jī)也慘的可以。所以每次上數(shù)學(xué)課都是煎熬，偏偏數(shù)學(xué)老師還喜歡提問(wèn)，她急需課本再看一眼。
情急之下，她側(cè)過(guò)身子，低下頭試著在書(shū)包里摸索著數(shù)學(xué)課本。摸了半天，她也沒(méi)找到，都怪平時(shí)不愛(ài)理書(shū)包，里面亂七八糟的。她找的有點(diǎn)急了，全然忘記了歐陽(yáng)的存在，幾乎頭快躺在了歐陽(yáng)的腿上。
“還挺開(kāi)放的嘛？”歐陽(yáng)諧謔的說(shuō)。
未然這才意識(shí)到自己的動(dòng)作好像有些不妥，情急之下猛一抬身，頭撞到了桌子上，剛好是剛才體育課上被球砸到的地方，真心疼啊。
“啊～”她忍不住叫了出來(lái)。
“什么情況？”數(shù)學(xué)老師有些不悅，這些學(xué)生怎么就不能安安靜靜地上一堂課。
未然暗自叫苦，剛想起身檢討，誰(shuí)知?dú)W陽(yáng)站了起來(lái)。
“是我，踩到同桌的腳了?！?br/>
數(shù)學(xué)老師剛想發(fā)火，突然發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)。
“新來(lái)的嗎？叫什么名字？”
“歐陽(yáng)翰?！?br/>
歐陽(yáng)翰三個(gè)字一說(shuō)出口，課堂下立刻一片?的聲音，同學(xué)們都交頭接耳地討論著什么，未然心想他還真有些來(lái)頭啊，看來(lái)自己也該多關(guān)心關(guān)心八卦了。
“哦，是你?！睌?shù)學(xué)老師頓了頓，“坐下聽(tīng)課吧?！?br/>
未然長(zhǎng)舒了一口氣，總算逃過(guò)一劫，看來(lái)這個(gè)同桌也不是毫無(wú)人情味，至少還算有點(diǎn)男子漢的但當(dāng)。未然剛想說(shuō)些感謝的話，歐陽(yáng)卻先開(kāi)口了。
“別誤會(huì)，我只是不想惹上更大的麻煩。不過(guò)，剛才也太限制級(jí)了吧，看不出你的口味還挺重?！?br/>
未然剛想說(shuō)些什么，突然回憶起剛才的場(chǎng)景，臉一下子漲的通紅，竟然一句話也說(shuō)不出。
歐陽(yáng)看了看她漲紅的臉，又露出了之前的微笑，隨后便從書(shū)包里拿出耳機(jī)，塞到耳朵里，一頭趴在桌子上。
數(shù)學(xué)課就這樣有驚無(wú)險(xiǎn)地度過(guò)了，不過(guò)未然深深為這學(xué)期的日子感到擔(dān)憂，她隱約感到，自己平靜的生活將會(huì)掀起驚濤駭浪。貓撲中文