回校的日子漸漸臨近，就輕松多了。
馬爾福和潘西約在了九又四分之三站臺(tái)碰頭。
六年級(jí)當(dāng)然不會(huì)再有父母接送。
好吧，韋斯萊家的奇葩除外，永遠(yuǎn)都是一大家子人把孩子送上火車(chē)。
“真不想上課啊，還要去照顧那些喜歡違反校規(guī)的小鬼。”踏上列車(chē)，找到包廂。潘西把隨身的小包放在了身前的長(zhǎng)桌上，隨口抱怨著。
馬爾福只是沉默的望著窗外。
這難得的片刻寧?kù)o，據(jù)說(shuō)付出了很大的代價(jià)，霍格沃茨的老師花了很大的功夫，對(duì)整條鐵路和特快列車(chē)本身進(jìn)行了加密魔咒，不是伏地魔親自前來(lái)破解，基本上都會(huì)被迷惑。
窗外的景色不斷地變化著，田園風(fēng)光，到蜿蜒的山脈，從清晨的下午，眨眼就過(guò)去了。
在臨近終點(diǎn)的時(shí)候，潘西就去指引那些一年級(jí)的新生了。
一切好像都是這么的平常。
如果不是很多學(xué)生臉上都寫(xiě)滿(mǎn)憂(yōu)愁的話(huà)。
動(dòng)蕩的局勢(shì)讓每個(gè)人幾乎都心懷憂(yōu)慮。
一年級(jí)的學(xué)生按照慣例要去坐船，而高年級(jí)學(xué)生則是去坐夜騏所拉的馬車(chē)。
當(dāng)然，大多數(shù)的人都不知道是夜騏，以為是魔法的驅(qū)動(dòng)。
當(dāng)夜騏跨過(guò)一對(duì)宏偉壯麗的鑄鐵門(mén)，兩旁是許多預(yù)端有帶翼的野豬的石柱的時(shí)候，學(xué)生意識(shí)到，他們已經(jīng)到了學(xué)校當(dāng)中。
他們從夜騏拉的馬車(chē)下來(lái)，陸陸續(xù)續(xù)的兩扇打開(kāi)的橡木門(mén)，踏過(guò)石板，走入禮堂當(dāng)中，來(lái)到對(duì)應(yīng)學(xué)院的座位上坐下，
每個(gè)學(xué)院長(zhǎng)桌前都只坐著幾個(gè)人，大部分學(xué)生還在路上。
赫敏孤零零的坐在長(zhǎng)桌的盡頭。
三人組只剩一個(gè)，也是很少見(jiàn)的情況。
羅恩和哈利應(yīng)該還在馬車(chē)上。
就連馬爾福也不會(huì)知道，赫敏根本沒(méi)有在家里度過(guò)暑假，而是在學(xué)?？炭嗟木毩?xí)了一個(gè)假期的阿尼馬格斯。
最終目的，當(dāng)然是為了監(jiān)視他。
要是他知道，估計(jì)會(huì)露出相當(dāng)奇妙的表情。
這個(gè)女生的執(zhí)念程度的確是超乎他的想象。
禮堂的半空中，像往常一樣裝飾著許多飄浮的蠟燭，照得下面的盤(pán)子閃閃發(fā)亮。
在教職工的餐桌上，他們看見(jiàn)了一個(gè)生面孔，一個(gè)中年男人，海象般的胡須，還有圓挺挺的大肚子，臉上掛著和善的微笑，顯得非常的和藹。
學(xué)生漸漸入座，直到座位滿(mǎn)得差不多了，只是仍然留了些空位給一年級(jí)的入學(xué)新生。
然后是分院儀式，那頂破破爛爛的帽子又編了首新歌，各自的級(jí)長(zhǎng)將新生領(lǐng)到了桌前。
在晚餐開(kāi)始之前的最后一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始了。
“首先，魁地奇比賽依舊要停辦。”麥格教授沒(méi)有透露的是，這也是鄧布利多的意愿。
“另外，禁林附近的魁地奇球場(chǎng)也設(shè)為禁地，嚴(yán)禁入內(nèi)，不然按校規(guī)處置，尤其是低年級(jí)學(xué)生和新生，那里是絕對(duì)的禁地?！毙皭旱臍庀⒃絹?lái)越濃重，幾乎把魁地奇球場(chǎng)都籠罩了，無(wú)論是低年級(jí)生還是高年級(jí)生都不適合進(jìn)入。
臺(tái)下悉悉索索竊竊私語(yǔ)的聲音，有些失望。
“……管理員費(fèi)爾奇讓我告訴大家，今年絕對(duì)禁止學(xué)生攜帶從韋斯萊魔法笑話(huà)商店購(gòu)買(mǎi)的任何笑話(huà)商品?！丙湼窠淌趪?yán)肅的說(shuō)。
“防身用具除外。”隨后她補(bǔ)充了一句。
要是以往，在場(chǎng)的韋斯萊兄弟兩人肯定會(huì)做出鬼臉，或者是別的什么動(dòng)作。
不過(guò)現(xiàn)在，他們都畢業(yè)了，不在霍格沃茨里了。
格蘭芬多的學(xué)生都覺(jué)得有些不習(xí)慣。
“同時(shí)，今年我們很高興地迎來(lái)了一位新的教師，斯拉格霍恩教授，他歡迎任何成績(jī)達(dá)到良好的六年級(jí)學(xué)生參加提高班?！?br/>
教職工席位盡頭的，斯拉格霍恩站了起來(lái)，他那光禿禿的腦袋在燭光下閃閃發(fā)亮，穿著馬甲的大肚子在桌上投下一大片陰影。
“是我以前的一位同事，他同意重操舊職，擔(dān)任魔藥課教師?！?br/>
“也是來(lái)自鄧布利多教授生前的邀請(qǐng)。”
“魔藥課？”
“魔藥課？”
“我聽(tīng)錯(cuò)了嗎？”
這個(gè)詞在整個(gè)禮堂里回蕩，大家都懷疑自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了。
“那斯內(nèi)普呢？”底下傳來(lái)一陣竊竊私語(yǔ)的聲音。
“被開(kāi)除了嗎？那可真是得好好慶祝。”羅恩樂(lè)觀(guān)的說(shuō)。
像是為了答復(fù)他們的疑問(wèn)，麥格教授很快說(shuō)明道：
“斯內(nèi)普教授將擔(dān)任黑魔法防御術(shù)課的教師?！保茱@然，他們未能得償所愿，麥格教授給出了一個(gè)讓人驚訝的答案。
她的話(huà)就像一枚炸彈投向了淺水塘中。
“天哪？他來(lái)教？”這是大多數(shù)學(xué)生的反應(yīng)，也就一年生對(duì)他沒(méi)什么印象，不過(guò)從眾的覺(jué)得，似乎不是什么好事。
斯內(nèi)普緩緩的站了起來(lái)，他仍舊穿著一身黑袍，頂著他那油膩的黑發(fā)，面無(wú)表情的向大家鞠躬。
“為什么會(huì)這樣？穆迪教授呢？”
“你們的穆迪教授在于狼人對(duì)抗當(dāng)中，發(fā)生了意外，那只木腿被咬壞了，要換只新的，現(xiàn)在還在靜養(yǎng)?！?br/>
“你們可以在校醫(yī)院看見(jiàn)他?！?br/>
“校醫(yī)院？校醫(yī)院是什么意思？”又是一陣交頭接耳的討論。
“最好的醫(yī)院不是在圣芒戈魔法傷病醫(yī)院?jiǎn)?？?br/>
“時(shí)局動(dòng)蕩，圣芒戈魔法醫(yī)院和霍格沃茨達(dá)成了協(xié)議，所有的患者都暫時(shí)轉(zhuǎn)移到了霍格沃茨?！?br/>
“校醫(yī)院擴(kuò)建了，有機(jī)會(huì)你們明天就可以看見(jiàn)?！?br/>
“另外，禁止裝病。”麥格教授特意強(qiáng)調(diào)了一下，鷹凖似的目光從很多的男生當(dāng)中掃過(guò)，為未來(lái)打預(yù)防針。
他們有些奇怪，為什么麥格教授要刻意強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。
很多男生在第二天明白了這句話(huà)的內(nèi)含的道理。
“好了，大概就到這里，你們估計(jì)也餓壞了，開(kāi)始吃吧。”
食物開(kāi)始自動(dòng)的從盤(pán)子當(dāng)中不斷涌現(xiàn)，很多新生都看呆了，他們?cè)谒伎歼@是什么魔法，不過(guò)食欲很快占據(jù)了上風(fēng)，在家里的時(shí)候可沒(méi)那么多的選擇。
霍格沃茨的新學(xué)期，正式開(kāi)始了。
晚宴結(jié)束之后，級(jí)長(zhǎng)先帶著各自的一年級(jí)學(xué)生認(rèn)識(shí)他們的宿舍，說(shuō)了口令。然后再次強(qiáng)調(diào)了一些注意事項(xiàng)之后，就算是正式完成了今天的工作，
格蘭芬多的休息室里，三人組圍在一張木桌前，赫敏不斷的被兩人追問(wèn)著什么。
“你這假期到哪里去了，我們給你寫(xiě)的信都被貓頭鷹退回來(lái)了。”
赫敏當(dāng)然不會(huì)如實(shí)交代。
“沒(méi)什么，整天呆在家里看書(shū)，可能你們的地址寫(xiě)錯(cuò)了吧?！焙彰舴笱艿恼f(shuō)，她當(dāng)然不可能把真相告訴他們，她整個(gè)假期都待在學(xué)校當(dāng)中。
“對(duì)了，我們居然還能去學(xué)魔藥課。”談到成績(jī)，羅恩很興奮，他似乎相當(dāng)期待換的老師。
他的運(yùn)氣不錯(cuò)，.成績(jī)?cè)撃玫暮贸煽?jī)都拿到了，級(jí)長(zhǎng)也不用被撤，不得不說(shuō)時(shí)間好事。
至于哈利也是跟著點(diǎn)點(diǎn)頭。
他的成績(jī)除了占卜之外，也算能入眼。
幾個(gè)人有一搭沒(méi)一搭的閑聊著。
他們的六年級(jí)生涯，就這么緩緩的拉開(kāi)了帷幕。