高空中,一個(gè)流線形的靈能護(hù)罩在高速飛行。護(hù)罩內(nèi),洛亞雙臂抱胸,凝視著眼前一冊(cè)由靈能構(gòu)成的本子,沉思不語(yǔ)。在本子封面正中,赫然寫(xiě)著“龍騎士洛亞傳2.0”幾個(gè)大字。
在去見(jiàn)藍(lán)兒前,還有些準(zhǔn)備工作要做。
一是找一套衣服。
二是了解下現(xiàn)在這個(gè)世界的文化,至少要知道現(xiàn)在人們說(shuō)什么語(yǔ)言,過(guò)哪種生活。畢竟數(shù)千年過(guò)去了,一切都會(huì)改變。
洛亞輕輕動(dòng)念,剛剛想到的若干事件以未完成任務(wù)的形式出現(xiàn)在那個(gè)本子上,每一條未完成任務(wù)后面都標(biāo)著一個(gè)顯眼的紅點(diǎn)。
隱形術(shù),開(kāi)啟。
高度,下降。
洛亞在距離地面數(shù)百米的高度飛掠,他打算找一個(gè)人類(lèi)聚居的大城市。在那里,他會(huì)得到他想要的一切。
這個(gè)時(shí)代可謂人類(lèi)的盛世,人口密集之處并不難尋。沒(méi)多久,洛亞就來(lái)到一座城市上空,粗粗看去,這里起碼聚居著上百萬(wàn)之眾。
洛亞保持著隱形狀態(tài),在城中四下奔走,很快就把城中的私塾、學(xué)院、家教之地摸了個(gè)遍。在這些教學(xué)之所中,洛亞將正在傳授語(yǔ)言的篩選出來(lái),按照先音節(jié)后字形的順序逐個(gè)旁聽(tīng)。
洛亞的腦子由鎮(zhèn)魂棺改裝而成,記憶、思考能力遠(yuǎn)超常人。沒(méi)幾天功夫,他就靠著旁聽(tīng)偷學(xué)掌握了現(xiàn)世人類(lèi)語(yǔ)言的基本詞匯。如果那些授課的老師講得更快些,洛亞還能學(xué)到更多。
有了足夠的基礎(chǔ)知識(shí)后,洛亞潛入了城中最大學(xué)院的藏書(shū)館,這里,才是真正發(fā)揮洛亞頭腦能力的地方。
洛亞找到一本最全最厚的詞典,翻頁(yè),掃描,記憶,融匯;翻頁(yè),掃描,記憶,融匯……
書(shū)頁(yè)如雪片般飛舞,一個(gè)夜晚過(guò)去,洛亞已經(jīng)成為了一名現(xiàn)代語(yǔ)言大師——至少和當(dāng)代人交流毫無(wú)障礙——即便與文豪墨客也能談笑風(fēng)生。
解決了語(yǔ)言問(wèn)題后,洛亞開(kāi)始看一些記錄當(dāng)代形勢(shì)的書(shū)。洛亞這才知道,現(xiàn)在全人類(lèi)組建了一個(gè)龐大無(wú)比的永圣帝國(guó),控制了整片大陸三分之二以上的領(lǐng)土……
這里面絕對(duì)有我的功勞,也許哪天應(yīng)該去問(wèn)帝國(guó)要些封賞,再讓他們給我逝去的戰(zhàn)友追封名號(hào)……
洛亞胡思亂想道。然后,他開(kāi)始查找關(guān)于那場(chǎng)人魔戰(zhàn)爭(zhēng)的記錄。
令他失望的是,他并沒(méi)有找到這方面記載,即便是在上古神話書(shū)籍中也沒(méi)有?,F(xiàn)世的人類(lèi),雖然知道魔族的存在,卻不知道它們的起源,更忘記了它們?cè)o人族帶來(lái)的傷害和滅族之危。
洛亞心中有些失落,不過(guò)既然他重歸人世,這一切就有改觀的可能。
我與魔族之仇不共戴天,誓要將其徹底鏟除!在洛亞體內(nèi)的任務(wù)本中,一條新的任務(wù)隨即誕生。
掌握了足夠多了基本常識(shí)后,洛亞開(kāi)始單純記錄其他書(shū)籍中的內(nèi)容,而不再加以理解。這些知識(shí),等以后有時(shí)間時(shí)可以慢慢消化,在去見(jiàn)藍(lán)兒前,洛亞不想耽擱太多時(shí)間。
事實(shí)上,他已是急不可耐。
洛亞隨手抄起一部書(shū),大體一看,是一部講解某種靈能應(yīng)用的功法。
洛亞沒(méi)去細(xì)讀,將書(shū)拋到空中,然后從雙眼射出兩道靈能射線,將書(shū)中的內(nèi)容掃了個(gè)遍。同時(shí)這些信息,也在掃描的過(guò)程中被記錄在洛亞腦內(nèi)。
掃描完畢,書(shū)落回洛亞手中。他翻開(kāi)書(shū)頁(yè),發(fā)現(xiàn)剛剛用力過(guò)猛,書(shū)頁(yè)上的油印文字竟被蒸發(fā)殆盡。好好一部書(shū),變成了一個(gè)白本。
洛亞可不想毀掉人類(lèi)知識(shí)的寶藏,這一切可都是他們當(dāng)年用命拼下來(lái)的——不管現(xiàn)在的人記不記得,承不承認(rèn),事實(shí)就是如此。
洛亞重新抽出一部書(shū),降低掃描功率,重新試了一次。這一次,書(shū)上的字跡只是稍稍變淺。洛亞又試驗(yàn)了幾遍,終于掌握了恰到好處的力度——既不給書(shū)籍造成明顯損壞,又能保證反饋信號(hào)清晰有效。
洛亞來(lái)到藏書(shū)館值班室,將守夜的管理員催眠哄睡,然后飛到書(shū)館最頂層,居高臨下,火力全開(kāi),掃描館內(nèi)的一切書(shū)籍。
一時(shí)間,館內(nèi)青光暴漲,如鬼魅閃爍。周邊的野鳥(niǎo)、野貓被驚得紛紛遠(yuǎn)遁……
帶著一腦子知識(shí),洛亞重新竄上高空,向藍(lán)兒所在的方向飛去。
藏書(shū)館內(nèi)書(shū)籍的內(nèi)容全部?jī)?chǔ)存在了洛亞的腦中,洛亞還未查閱這些知識(shí),當(dāng)然也談不上知曉它們。但這種單純收藏所帶來(lái)的滿足感卻是無(wú)比真實(shí)。
等有機(jī)會(huì),我要把人類(lèi)的全部書(shū)籍掃描個(gè)遍。雖然掃過(guò)來(lái)不一定看,但收集的過(guò)程已經(jīng)值了……洛亞的任務(wù)本上又多了一行。
……
洛亞飛得很快,轉(zhuǎn)眼就來(lái)到了藍(lán)兒所在之地。這是一座翠綠的大山,種種植被覆蓋地表,一切都生機(jī)盎然。
洛亞降落在山上,開(kāi)始尋找龍的痕跡。他的靈魂定位系統(tǒng)只能指出一個(gè)大概的方位,具體位置還要靠傳統(tǒng)感官仔細(xì)搜尋。
洛亞不急不忙,用游山玩水的心態(tài)一路逛去。
既已分隔了千萬(wàn)年,或遲或早不在這一時(shí)一刻。況且好事到來(lái)的前夕同樣值得享受,所有的希望、憧憬、緊張和不安都在這個(gè)階段達(dá)到高峰,就像點(diǎn)火爆炸前的最后一秒,精彩無(wú)比,刺激無(wú)比。
不知道藍(lán)兒現(xiàn)在多大了,是能飛了,還是尚躲在蛋里。如果能飛了,不知道它負(fù)重幾何,能不能承受住我現(xiàn)在的體重……
洛亞一邊想一邊溜達(dá),而后在一片空地上發(fā)現(xiàn)了藍(lán)兒的行動(dòng)痕跡。
那是一個(gè)略顯粗糙的陷阱,繩結(jié)的打法為洛亞當(dāng)年獨(dú)創(chuàng)。這種打法他只教給過(guò)藍(lán)兒,當(dāng)藍(lán)兒晃著小腦袋用嘴和爪子勉強(qiáng)做出個(gè)不倫不類(lèi)的陷阱時(shí),洛亞就搖著手嘲笑它沒(méi)有手指不夠靈巧。然后,洛亞就知道了原來(lái)藍(lán)龍的龍息也是熱的……
想起一幕幕往事,洛亞有些發(fā)呆。他回過(guò)神后,一腳踩入藍(lán)兒的陷阱。
嘿,讓我來(lái)逗逗它……
陷阱發(fā)動(dòng),一張巨大的網(wǎng)從地面厚厚落葉下急速升起,將洛亞兜到半空。
“捉住了!沖??!”一個(gè)脆亮的聲音劃破空氣,十幾條人影從遠(yuǎn)處的灌木叢后一躍而出。