回到超管局后，隊(duì)伍解散，各忙各的去了。
張守誠沒事跑去靶場練了一會兒槍，雖然他們超能力者平時(shí)基本用不到槍，但是，你懂的，男人至死是少年嘛，喜歡刀槍和超能力有什么關(guān)系呢。
‘噠噠噠’的快樂，也是挺讓人愉悅的。
好在局里子彈管夠，仗著超人類的身體素質(zhì)，張守誠的槍法直線上升，然而沒有什么用，除非有一天官方開發(fā)出能讓超能力者破防的子彈，否則小口徑槍支對他們來說只能是玩具。
隨著超能力的提升，以后可能大口徑的也會沒用，至于火炮類的，那也得人家站在那兒讓你炸，但超能力者又不是傻的，相反個(gè)個(gè)五感敏銳，速度驚人，才不會成為固定靶。
看時(shí)間差不多，張守誠開車去接孩子放學(xué)，現(xiàn)在，孩子對他才是最重要的，沒事的時(shí)候，他就會陪在他們身邊。
他的一個(gè)重大的人生遺憾，就是陪在孩子的身邊少了，以前在外面打工，孩子在外婆家，一年見不到幾回，讓他們成了留守兒童。
孩子的成長，他缺失了很多的見證。
現(xiàn)在，他只想看到他們快樂的成長，安定的生活。
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時(shí)間一晃2天過去。
這天早上，張守誠送孩子上學(xué)回來，就到了主樓經(jīng)常去的小會議室。之前姚劍華已經(jīng)通知過他，有任務(wù)要出。
老實(shí)講，張守誠覺得他們的任務(wù)頻率算是低的，也不知道是大部分事情都由別人解決了，還是說夏國民間超能力者鬧事的人不多。
總之是好事，出勤少，表示這個(gè)社會總體還在控制之中，并沒有什么大亂子。
由于要送孩子上學(xué)，當(dāng)張守誠來到會議室的時(shí)候，隊(duì)員都已到齊，姚劍華也在，除此之外就沒有其他人了。
各部門各司其職，都有事忙。
“這次的任務(wù)并不急，但比較棘手，所以讓你們?nèi)ヒ幌?，看看能不能解決?！币θA看了眾人一眼，接著道：“任務(wù)地點(diǎn)不在南深市，在隔壁冬關(guān)市，事發(fā)地點(diǎn)為南城區(qū)南城中學(xué)。最近有幾位家長反應(yīng)，學(xué)生在回家后身上總是有傷痕，但很輕微，像是普通的打架摩擦造成的，但家長詢問后，學(xué)生又答不上來，不是撒謊，是真的回憶不起來，時(shí)間一長，家長覺得不對勁，就聯(lián)系了當(dāng)?shù)爻芫?。?jù)那邊的同事調(diào)查，感覺像是缺了那部分的記憶，但查不出源頭。
學(xué)校老師和其它學(xué)生也是類似情況。”
“看這樣子，應(yīng)該是超能力引起的?！睆埵卣\點(diǎn)點(diǎn)頭，又問道：“學(xué)校有高中嗎？登記的超能力者有幾位？”
“學(xué)校是初高中一體，登記的超能力者有三位，但在校的只有兩位，另一名超能力學(xué)生，加入了冬關(guān)市超管局?！?br/>
“三人分別是什么能力？”
“一位高三男學(xué)生是身體類純?nèi)馍沓芰Γ?級，已經(jīng)接受邀請加入超管局，剩下一個(gè)1級，男生，由于沒有表現(xiàn)出任何異象，判定為純?nèi)馍眍悾皇堑燃壍?，再加上只是高二，并沒有被吸納，你知道的，身體類是最多的超能力種類。
還有一個(gè)女生也是高二，但和這個(gè)男生并不在一個(gè)班。有淺顯的水元素表現(xiàn)，但沒到2級?！?br/>
目前，人類覺醒超能力的比例大約二千分之一，但由于年齡主要集中在16-22歲區(qū)間，所以，不能用那個(gè)比例來看。
可能一萬個(gè)成年人中沒有一個(gè)，而一千個(gè)高中學(xué)生中，就有好幾個(gè)。
“這種情況持續(xù)多少天了？”
“目前不清楚，但至少一個(gè)星期以上，由于并沒有造成什么重大的顯性傷害，一直沒有被發(fā)覺?！?br/>
“還有嗎？”
“沒有了?！币θA搖搖腦袋：“資料就這些?！?br/>
張守誠看著隊(duì)員：“你們有什么想問的？”
四人想了想，都搖頭表示沒有，大家都沒有多少處理此類事件的經(jīng)驗(yàn)，哪兒會有什么疑問。
“那行吧，15分鐘后停車場集合吧?！睆埵卣\吩咐隊(duì)員一聲，轉(zhuǎn)頭對姚劍華道：“那我們就過去看一下吧，由于事情不緊急，我們就開車過去?！?br/>
“可以，鑰匙去一樓申領(lǐng)就行?！?br/>
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15分鐘后，特別機(jī)動(dòng)隊(duì)成員均換好裝備，一身黑的行頭外加面具，透露絲絲肅殺之感。
外出任務(wù)，張守誠并不會開超管局配給他用的那輛藍(lán)牌車，而是局里任務(wù)用的白牌車。車牌白底黑字，后面有個(gè)超字。
五座SUV，正好裝一個(gè)隊(duì)伍。
眾人上車出發(fā)，經(jīng)過一段市區(qū)路，就拐上高速公路。冬關(guān)市是南深隔壁市，緊挨著的，再加上虎丘區(qū)也是靠近冬關(guān)區(qū)這一邊，所以，走高速很快，不用一個(gè)小時(shí)就能到。
“你們都有駕照吧？”趕路過程中，張守誠隨口問了一下。
“我有，以前在老家考的！”有駕照的是王俊宇，剩下三個(gè)都沒有。
部隊(duì)里并不要求每個(gè)人都學(xué)開車，相反在部隊(duì)里開車，有很多嚴(yán)格限制條件。
“有空去考一個(gè)?！?br/>
“好的，隊(duì)長。”寧博和王梓萱爽快答應(yīng)，這本就是他們要拿的證件，都是超能力人士了，不會開車那怎么行。
“那個(gè)，隊(duì)長，我好像不夠年齡吧?！焙握Z晴小朋友弱弱的問道。
“唉，是嗎，駕照申請年齡是多少歲來著？”
“好像是18歲，我就是18歲考的?！蓖蹩∮罨貞浟艘幌麓鸬?。
“那伱還是等兩年吧?！?br/>
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很快，一行人就到了目的地，在校門口，保安看了眼張守誠亮出的證件，又看了看車牌，直接放行了。
來到校內(nèi)，張守誠也沒驚動(dòng)校方，至于保安會不會通知校領(lǐng)導(dǎo)，他不管，反正，他準(zhǔn)備先暗中觀察一下。
找個(gè)偏僻的角落停車，下車后，張守誠將隊(duì)員招到自己身邊：“都靠近我一些，不要太散，我們先隱身觀察一下。”
隨手將眾人用空間折疊隱藏起來，就朝教學(xué)區(qū)走去。
遠(yuǎn)處操場上，正有幾個(gè)班在上體育課，初高中都有。一行人短暫停留，看了一會兒，并沒有什么發(fā)現(xiàn)，此時(shí)有一位男生估計(jì)是要上廁所，正好是張守誠一行人的方向。
“晴，你的超能力可以讓他不知不覺回答問題嗎？”張守誠看向何語晴。
“可以的，隊(duì)長。”
張守誠將那位男生納入空間折疊范圍內(nèi)，那位男生看到的畫面，只是正好遇到校領(lǐng)導(dǎo)，至于這個(gè)是不是他們的校領(lǐng)導(dǎo)，不重要，反正潛意識中他認(rèn)為是就對了，不對的地方，會被自動(dòng)忽略掉。
“咱們學(xué)校有幾位同學(xué)有超能力？”
“三個(gè)啊，不過聽說有一個(gè)加入什么超管局了?！笨磥韺W(xué)生對超能力很關(guān)心，連有同學(xué)加入超管局都知道。
“剩下兩個(gè)你認(rèn)識嗎？”
“認(rèn)識，不過他們可能不認(rèn)識我，我才高一?！?br/>
“你有沒有發(fā)現(xiàn)，學(xué)校有什么異常的地方嗎？”
“沒有啊，都很正常，高二的那兩個(gè)超能力同學(xué)又沒有欺負(fù)人，都和以前沒區(qū)別。”
“學(xué)校里打架的學(xué)生多嗎？”
“很少，很久沒見過了，學(xué)校管的嚴(yán)，打架的話，很容易被退學(xué)的?！?br/>
看來這里學(xué)風(fēng)比較嚴(yán)謹(jǐn)，不像一些管理散亂的垃圾中學(xué)。
又問了一些問題，發(fā)現(xiàn)這里和正常的中學(xué)沒有區(qū)別，那兩位超能力者，也和之前區(qū)別不大，并沒有覺醒超能力就高人一等，成為校霸。
張守誠放那位同學(xué)離開，人家是要上廁所的，問久了，小心把人給憋壞，那位男同學(xué)離開后，有些疑惑，剛剛好像遇見什么領(lǐng)導(dǎo)來著，仔細(xì)想想，好像只是遇到了，就沒在意。
“真是奇怪。”張守誠感覺是挺棘手的。
“晴，這學(xué)校里出現(xiàn)的異常，你的超能力能不能做到？”王梓萱突然問向何語晴。
何語晴想了想道：“能，但會留下一點(diǎn)痕跡，就像剛剛那位同學(xué)，我只是在心靈上給他一個(gè)暗示，他看我們就是校領(lǐng)導(dǎo)，而且有問必答，但事后會有些模糊的記憶，時(shí)間久了就會忘掉?！?br/>
“不能刪掉這段記憶嗎？”王俊宇也好奇問了一句。
“能，但要一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間，另外我暫時(shí)做不到同時(shí)對太多人施加影響啦，范圍也沒那么大，不能覆蓋整個(gè)學(xué)校，也許以后可以，加油何語晴?！彼f著還給自己打上氣了。
按姚劍華敘述的案情，確實(shí)要影響整個(gè)學(xué)校的師生，才能讓人那么久看不出端倪。
莫非，這里還隱藏著一個(gè)沒被發(fā)現(xiàn)的，高等級的腦域類超能力者？