第十七章
田崗很確定,場(chǎng)上可以說(shuō)除了大政武夫,絕大多數(shù)都是新生,都是海南的新面孔。
本來(lái)以為高頭要放一放,可是這才幾個(gè)回合,發(fā)現(xiàn)并不是自己想的那樣。
內(nèi)線有健次郎,相比小田切對(duì)內(nèi)線防守,健次郎防守范圍更大,保護(hù)籃筐的能力也強(qiáng),而外線有了牧,讓海南本來(lái)進(jìn)攻變得更順暢。
外線擁有兩臺(tái)移動(dòng)炮臺(tái),拉開凌南的防線,大政武夫當(dāng)然也不是吃干飯的,凌南還沒有可以限制他的球員。
相比上半場(chǎng)主攻內(nèi)線,下半場(chǎng)海南打的更加合理。
而魚住發(fā)現(xiàn)對(duì)手變了,進(jìn)攻方式變了,可是自己球隊(duì)還是沒有什么更好的辦法。
“魚住同學(xué),你的個(gè)子真高啊?!?br/>
“你也不矮,你是。”魚住發(fā)現(xiàn)對(duì)方可以叫出自己的名字,自己卻不知道對(duì)方是誰(shuí)覺得很失禮。
“健次郎,高頭健次郎,請(qǐng)多多指教?!苯〈卫烧f(shuō)完運(yùn)球切入內(nèi)線,魚住目送健次郎在自己身邊離去,被幾個(gè)假動(dòng)作晃的重心不穩(wěn),跟不上對(duì)方之后的動(dòng)作。
看到對(duì)方面對(duì)防守球員也可以直接得分,卻選擇把球傳給高砂,讓高砂輕松拿下2分,不知道為什么,總是覺得健次郎打的,怎么說(shuō)呢!更瀟灑。
“健次郎同學(xué),你的技術(shù)真好,你是海南主力球員嗎?”
“不不不,只是個(gè)新生罷了。”健次郎發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候魚住還太青澀,完全沒有籃下大人猿的表現(xiàn)。
“新生,真是很厲害。”
“那你覺得,小田切隊(duì)長(zhǎng)厲害,還是我厲害?!苯〈卫珊湍翐醪穑e(cuò)位之后健次郎,接球錯(cuò)位無(wú)視川上的防守拿下2分。
“你們都很厲害?!濒~住雖然想說(shuō)小田切更厲害,對(duì)方一個(gè)人就讓凌南完全招架不住了,不過在當(dāng)事人面前魚住還是很厚道的。
“嗯,確實(shí)小田切學(xué)長(zhǎng)很厲害,但是要有一個(gè)比他厲害的人,怎么辦?!苯〈卫煽闯鰧?duì)方的意思,動(dòng)作上不慢給宮益擋開防守隊(duì)員,牧的球也準(zhǔn)確的到位,宮益手起刀落。
“不可能吧,教練說(shuō)小田切是全國(guó)最好的高中生中鋒了,帶著海南在全國(guó)也很出名。”魚住對(duì)上半場(chǎng)花式吊打自己,擁有全國(guó)實(shí)力小田切以為已經(jīng)是最好的球員了。
“出名的不只是他一個(gè)人啊,是海南籃球隊(duì),而且海南去年也不是冠軍?!苯〈卫梢荒槅栴}寶寶的樣子。
“那冠軍會(huì)是多么強(qiáng)的隊(duì)伍,只是在小時(shí)候看過王者山王的名號(hào)?!濒~住只是因?yàn)樯砀卟艜?huì)選擇籃球,相比以前只要利用身高就可輕松得分、蓋帽、籃板。
“最近山王的確很強(qiáng),籃球只有強(qiáng)者才可以勝出的游戲,勝利者只有是最強(qiáng)人帶領(lǐng)的球隊(duì)?!?br/>
魚住想拿球轉(zhuǎn)身投籃,被早就在等在一旁健次郎把籃球切掉。
“如果自己不能得分,你要怎么辦?!?br/>
健次郎搶下籃球運(yùn)球到前場(chǎng),快速?zèng)_擊籃下,凌南的球員只能看著提速的健次郎在自己頭上扣籃。
“今天健次郎你的話有點(diǎn)多?!睂m益看著十分活躍健次郎不明白。
“沒辦法,親切感十足,所以特惠大奉送?!苯〈卫烧f(shuō)了句誰(shuí)都聽不懂的話。
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田崗看著球場(chǎng)上有健次郎和牧串聯(lián)球員,凌南的防守更加潰不成軍,這個(gè)10號(hào)(健次郎)還有13號(hào)球員(牧),已經(jīng)可以作為海南的先發(fā)實(shí)力。
田崗握緊了拳頭,敵人的強(qiáng)大顯然不是什么好消息。
特別10號(hào),雖然在進(jìn)攻上看似沒有什么表現(xiàn),那也只是魚住給的壓力不夠,看他剛才的技術(shù)動(dòng)作,都十分連貫沒有一絲猶豫,看人無(wú)數(shù)的田崗知道,這是個(gè)優(yōu)秀的球員。
最令人氣憤的是,這樣的球員海南還不只是擁有一個(gè),對(duì)方控球后衛(wèi)田崗可以理解,因?yàn)樾姨锸呛D系摹岸贪濉?,可以算是世人皆知,海南為了變?qiáng),當(dāng)然會(huì)找到個(gè)優(yōu)秀的后衛(wèi),作為補(bǔ)充。
可是看到小田切在場(chǎng)下坐著,和場(chǎng)上活躍的健次郎,田崗狠下心,一定要學(xué)校給自己更多的“特權(quán)”去招生。
下半場(chǎng)進(jìn)行了一半,魚住已經(jīng)有些跑不動(dòng)了。
“魚住同學(xué),你會(huì)是個(gè)好球員,要是有更強(qiáng)的對(duì)手(赤木)你該怎么辦?”魚住作為健次郎遇到的第一敵對(duì)勢(shì)力,但健次郎并不會(huì)去敵視對(duì)方。
反而覺得魚住的遭遇太悲催點(diǎn)了,先是作為隊(duì)長(zhǎng)在關(guān)鍵時(shí)刻卻因?yàn)榧夹g(shù)犯規(guī)被罰下,之后又遇到火力全開湘北隊(duì),還是犯規(guī)問題,而且最后第4次還是櫻木身上,最后攪局者櫻木花道封蓋。
高中生涯除了第一年還能受到點(diǎn)贊譽(yù),第二年可以說(shuō)一直活在赤木和仙道陰影下。
“我會(huì)變的更強(qiáng),我會(huì)帶著凌南隊(duì)走出神奈川,稱霸全國(guó)?!濒~住想起教練為這次交流所設(shè)定下的目標(biāo),大聲的回答到。
看到健次郎連續(xù)利用轉(zhuǎn)身用后撤步跳投,魚住拼盡全力,最后只是把健次郎人都撲倒在地,籃球還是筆直向籃筐飛去。
健次郎站起來(lái),擋住有些憤怒海南其他人,搖搖頭。
“對(duì)方只是脫力了而已,沒有事,魚住純夢(mèng)想,可不是只是靠想一想就能實(shí)現(xiàn)的,我會(huì)在全國(guó)的舞臺(tái)等著你?!?br/>
凌南的球員把魚住攙了下去,相比和小田切角力,和移動(dòng)范圍更大、攻擊選擇更多的健次郎,讓魚住更加難適應(yīng)。
“怎么樣,魚住。”
“教練,我會(huì)更加的努力,請(qǐng)你好好訓(xùn)練我吧?!?br/>
田崗還在擔(dān)心,小田切作為一個(gè)全國(guó)知名選手,魚住還有些心里準(zhǔn)備,可是下半場(chǎng)換上來(lái)的球員,不光是自己吃驚,更怕魚住受到太大打擊,會(huì)萎靡不振,那未來(lái)的計(jì)劃可就泡湯了。
對(duì)手很優(yōu)秀,但是魚住同樣可以成長(zhǎng)為那樣優(yōu)秀的球員,這是田崗心里,重來(lái)沒有質(zhì)疑過的,內(nèi)線擁有了魚住是凌南建隊(duì)的基石。
“健次郎和小田切前輩都很厲害,請(qǐng)教練你教給我變的和他們一樣。”
“健次郎嗎?”聽到魚住的回答,田崗才放心下來(lái)。
看到海南把健次郎和武夫換下,田崗的眼神和高頭撞到一起。
田崗可以看到高頭隱藏不住的笑意,知道今年海南將會(huì)是十分強(qiáng)大的一年,而且球隊(duì)確保了未來(lái)幾年的競(jìng)爭(zhēng)力。
要想要在這球隊(duì)身上踩過去,無(wú)疑會(huì)十分艱難。
田崗深知這一點(diǎn),但未來(lái)又如何,誰(shuí)又知道呢?