既然兒子渴望上學(xué)，那么方曉蕓就順著兒子的意讓他去上幼兒園，不過學(xué)校必須由她這個做母親的選擇。

    方家家大業(yè)大，其中不乏以人為本的教育產(chǎn)業(yè)，兒子要上幼兒園，自然是去自家持有股份的學(xué)校了。

    英才教育學(xué)院，這是一所集幼兒園、小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的超級學(xué)院，也是第一任方伯爵為了培育優(yōu)秀人才而設(shè)的巨大學(xué)院。

    現(xiàn)在的幼兒園，很多都不靠譜，尤其是私立幼兒園，普遍教師素質(zhì)差，甚至有一部分教師都未取得幼師資格證。其實(shí)有無教師資格證倒是其次，關(guān)鍵是教師有無責(zé)任心和愛心，若是孩子遇到一個好點(diǎn)負(fù)責(zé)的老師，孩子在幼兒園里倒沒有什么，反之，受罪的孩子。

    別說方家的家庭不允許方逸軒去讀普通幼兒園，就算允許，方曉蕓也不放心讓兒子去讀，所以方曉蕓打算送兒子去自家的英才教育學(xué)院上幼兒園。

    英才教育學(xué)院的師資力量和安保措施可不是一般的公立或私立學(xué)?？梢员葦M的，在大秦，恐怕除了首都的皇家學(xué)院外，還沒有哪家學(xué)院的師資力量和安保措施能比英才教育學(xué)院強(qiáng)，方曉蕓也放心把兒子送到自家學(xué)院上幼兒園。

    不管兒子對于上學(xué)是不是三分鐘熱度，方曉蕓卻深深知道一點(diǎn)，那就是兒子不可能獨(dú)自去上學(xué)，兒子需要有人作陪，否則他前一分鐘去到學(xué)校，后一分鐘就吵著要回家了。

    可可和樂樂這兩個小萌娃無疑是兒子的最佳玩伴，沒見這些天兒子都在兩個小姑姑的屁股后面打轉(zhuǎn)嗎？

    方曉蕓張開檀口：“梅姐，我有一件事想和你商量。”

    冷梅急忙問道：“什么事？”

    方曉蕓道：“軒軒這孩子也三歲了，早點(diǎn)送他去幼兒園感受下讀書的氛圍也好，我打算安排軒軒到英才教育學(xué)院的幼學(xué)部上小班，你也知道這些天軒軒和可可樂樂形影不離，而軒軒從小又比較孤僻，不喜歡和陌生人接觸，所以我想讓可可樂樂轉(zhuǎn)去英才教育學(xué)院陪軒軒?！?br/>
    讓可可樂樂轉(zhuǎn)學(xué)到英才教育學(xué)院？這可不是商量，而是天上掉餡餅！

    冷梅對“英才教育學(xué)院”的大名仰慕已久，這所學(xué)校可是被貼上“貴族學(xué)?！钡臉?biāo)貼，基本上在這所學(xué)院讀書的學(xué)生都是非富即貴，如果這里的學(xué)生富貴不沾，那么該學(xué)生必定在某方面特別拔尖。對于特長生，英才教育學(xué)院特別優(yōu)待，減免一切學(xué)費(fèi)、食宿費(fèi)等。

    英才教育學(xué)院之強(qiáng)在于可以從幼兒園一路保送到大學(xué)，而英才教育學(xué)院畢業(yè)的學(xué)生就業(yè)率高達(dá)100%，幾乎不用擔(dān)心找工作的問題。

    像凌家這種沒錢沒勢的家庭，他們要送可可樂樂上英才教育學(xué)院的幼兒園，基本上是沒戲，除非可可樂樂的智商達(dá)到天才兒童的標(biāo)準(zhǔn)。

    這不，冷梅毫不猶豫道：“這事不用商量，就這么說定了，讓可可樂樂去英才教育學(xué)院陪軒軒。”

    幼兒園不像小學(xué)，讀幼兒園尤其是私立幼兒園，壓根不需要辦什么轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，冷梅直接打個電話給可可樂樂之前就讀的幼兒園說一聲就行了。

    方曉蕓含笑著道：“那等下我給學(xué)院那邊打聲招呼，讓他們安排軒軒、可可和樂樂入學(xué)?！?br/>
    冷梅頗為激動道：“曉蕓，這事就麻煩你了?！?br/>
    方曉蕓道：“不麻煩，這也就是一句話的事兒?！?br/>
    隨后，方曉蕓朝凌浩問道：“小浩，你想轉(zhuǎn)學(xué)嗎？想的話，姐就一道幫你辦了?！?br/>
    轉(zhuǎn)學(xué)好啊，轉(zhuǎn)學(xué)意味著不用做以前學(xué)校老師布置的暑假作業(yè)了，凌浩說不心動是假的，不過凌浩想了一想，搖頭說道：“謝謝曉蕓姐，我還是想呆在現(xiàn)在這所學(xué)校?！?br/>
    冷梅張了張口，最后一句話也沒有說，兒子大了，有自己的主張，她不能干預(yù)太深。

    人各有志，方曉蕓也不勉強(qiáng)凌浩，以免引起反感。

    方曉蕓道：“小浩，你想轉(zhuǎn)學(xué)，隨時給姐說一聲，英才教育學(xué)院的大門永遠(yuǎn)為你而開?！?br/>
    凌浩點(diǎn)頭回道：“好的，謝謝?！?br/>
    方曉蕓淺淺一笑，朝兒子問道：“軒軒，你馬上就能上學(xué)讀書了，高不高興？”

    軒軒點(diǎn)著小腦袋：“高興！”

    方曉蕓又問道：“兩個姑姑轉(zhuǎn)來和你讀一個學(xué)校，你高不高興？”

    軒軒有點(diǎn)不明白媽媽的意思，不過按他個人理解，應(yīng)該是兩個姑姑會陪他一起，所以他也點(diǎn)著小腦袋回答道：“高興！”

    可可樂樂不知自己被轉(zhuǎn)學(xué)，軒軒覺得上幼兒園好新鮮，心里充滿了期待。

    三個小家伙就讀幼兒園的問題商議完畢，凌浩也回到了自己的臥室寫暑假作業(yè)，由于他之前都在忙和其他的，現(xiàn)在不得不爭分奪秒，要不然去報到交不出暑假作業(yè)很尷尬。

    同樣的暑假作業(yè)，同樣的題目，以前凌浩看到這些題目就會感到一個頭兩個大，今天真是太陽打從西邊升起了，他覺得自己的腦袋瓜子從所未有的清爽，本來難如登山的題目也變得簡單多了，貌似他都會做。

    真是奇了怪了，凌浩一邊寫作業(yè)，一邊暗自腹議他是不是被學(xué)霸附體了？要不然前幾天他覺得超難的題目怎么今天會覺得如此簡單呢？要知道題目沒有變化，還是以前的那些題目。

    凌浩下筆有神，越寫越有精神，貌似他真的被學(xué)霸附體了，他一下子做了十幾道題，居然沒有一道題難得到他，當(dāng)真是怪哉！

    凌浩一邊解題，一邊思考，題目是死的，人是活的，問題肯定是出在他的身上，較之半個月前，他到底多了什么變化呢？

    驀然間，凌浩靈光一閃，記得穿越之初他的悟性只有那可憐的21，現(xiàn)在他的悟性可是高達(dá)46，不說他已經(jīng)變得絕頂聰明，起碼比一般人強(qiáng)，要知道他老爸的悟性也才31。

    悟性代表領(lǐng)悟力，領(lǐng)悟力越高，學(xué)習(xí)理解能力越神速，不僅能舉一反三，還能舉一反百，一樣通樣樣精通！

    凌浩悟性46，區(qū)區(qū)暑假作業(yè)又豈會難倒他？

    一個下午，凌浩硬是大氣不喘一下，中途也不歇息一秒，然后把《暑假作業(yè)八年級數(shù)學(xué)》攻克了。

    當(dāng)凌浩放下鋼筆，頓時內(nèi)牛滿面，學(xué)渣們永遠(yuǎn)無法理解化身學(xué)霸的滋味是多么的酸爽，凌浩學(xué)霸附體，又怎及一個酸爽了得？