這時(shí)就聽(tīng)唐歷同桌：“咳咳，你不覺(jué)得你一個(gè)男生，說(shuō)這話(huà)很怪嗎？”
與唐歷熟悉的同學(xué)都迷之一笑，倒是身邊的李啟柏，沒(méi)有反應(yīng)，還是趴在桌子上。按照以往的數(shù)據(jù)來(lái)看，他這最后一節(jié)課應(yīng)該逃課，與他那幫狐朋狗友一起在外面胡作非為，這點(diǎn)變化怎么能逃過(guò)唐歷的眼睛呢？“李啟柏，你怎么不逃課了？改邪歸正了？”
顯然我們的李小魔王也在矛盾這個(gè)問(wèn)題，他和李然約好了，要去他家打游戲的，李然是他堂哥，比他大一歲，暫時(shí)因?yàn)樗值墓ぷ饕簿幼≡诒臼?，同時(shí)也在這所學(xué)校讀書(shū)，要是以往，他肯定迫不及待的二年級(jí)（6）班找他了，可不知道怎么回事，自己好像突然厭惡這樣的自己了，他決定做些改變：“要你管！哼！我決定要好好學(xué)習(xí)，天天向上！”
“不是我做夢(mèng)吧！李小魔王居然說(shuō)要好好學(xué)習(xí)？”
“呵就他？天陽(yáng)從西邊升起他也不會(huì)真的好好學(xué)習(xí)?！?br/>
“誒？你別這樣說(shuō)，我記得他剛開(kāi)始的時(shí)候，人品還是很好的！”
……
一陣陣不知道從那里發(fā)出來(lái)的嘀咕，此起彼伏。要是以往他肯定會(huì)破口大罵，讓愛(ài)嚼舌根的那些人知道自己的厲害。但……還是不罵比較好…吧？
“堂弟？堂弟！”聽(tīng)到這么宏偉（聲音大！）的聲音，路青林想不注意都不能，轉(zhuǎn)頭向窗外看，就看到剛剛在身邊的人已經(jīng)在外面和剛剛那個(gè)人哥倆好的搭肩交談了。以路青林的聽(tīng)力能夠聽(tīng)到走廊上的聲音是綽綽有余的。
“媽的！說(shuō)了不要叫我堂弟！滾！我以后不去你家玩游戲了！”
“怎么了？怎么不去我家了？我一天死熬死熬終于到最后一節(jié)課了，你就這樣鴿了我？怎么？小叔發(fā)現(xiàn)了？不是還有你媽嗎？不用怕！叔母肯定會(huì)幫你圓回來(lái)的！”
“不是，我……我打算好好學(xué)習(xí)了。我爸不是整天說(shuō)我比別人家的孩子笨嗎？”
“哎！小叔說(shuō)你笨也不是最近的事了，要努力學(xué)習(xí)可以，你明天開(kāi)始也不遲嘛！這回先陪我，你答應(yīng)的，人不能言而無(wú)信！這可是老師教的！”
“那……好吧！明天開(kāi)始！明天你不許纏著我了！”
“好好好，李三好學(xué)生！”
“你等等，我拿下書(shū)包！”說(shuō)著走回教室，回到位子上，也不管他人怎么看，直接拿起書(shū)包走了。什么事可以明天再說(shuō)嘛！唐歷看到李啟柏和李然說(shuō)了幾句話(huà)就變卦了，也沒(méi)有太驚訝，反而理所當(dāng)然，這才是真正的紅菱一霸，李小魔王嘛！
路青林看到這樣的事情發(fā)展，只能感嘆一聲，果然！3星任務(wù)不是那么好做的。世界醫(yī)生的治療準(zhǔn)則是：只可以改變利于毀滅世界的歷史軌跡，還有可以改變小事件的軌跡，從而達(dá)到四兩撥千斤的效果（雖然也可以強(qiáng)硬手段直接改變歷史，但對(duì)于后來(lái)的世界成長(zhǎng)是非常不利的，醫(yī)生只可以在世界意識(shí)同意的情況下采用這樣的手段）為了更利于治療，醫(yī)生在訓(xùn)練時(shí)通常會(huì)增加‘弱化印象’訓(xùn)練，在剛進(jìn)入課堂的亮眼表現(xiàn)只是為了讓主角注意到自己而已。之后就會(huì)采取‘弱化影響’措施，就像雖然路青林形象如此好，而李然卻只注意到李啟柏一樣！
放學(xué)之后乘坐宋叔安排的高調(diào)純黑色七代高爾夫回家，路青林也沒(méi)有被周?chē)嗣黠@的注目禮影響，旁若無(wú)人的上車(chē)，一絲眼神都沒(méi)留給他們。唯一讓路青林在意的是從系統(tǒng)接受的數(shù)據(jù)上看李啟柏和李然要在附近的商場(chǎng)大廈買(mǎi)點(diǎn)東西所以逗留到現(xiàn)在，而此時(shí)正在這條街的一家冰淇淋店…希望…這兩人沒(méi)有注意到吧。時(shí)間有限還是盡快布局和掙錢(qián)比較好，還在教室的時(shí)候，系統(tǒng)提示新手任務(wù)世界的資金已備好（10億），陸氏已停止貿(mào)易（系統(tǒng)不再掙錢(qián)），請(qǐng)宿主盡快布局。路青林決定先建立自己的勢(shì)力，陸宅還只是一個(gè)占地較大的空殼子，需要補(bǔ)充與添花，對(duì)司機(jī)說(shuō)：“先去李氏商業(yè)大廈?！?br/>
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