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日本av女優(yōu)無(wú)需下載 聽(tīng)完慕容水的

    聽(tīng)完慕容水的“不情之請(qǐng)”,趙風(fēng)不由得皺起了眉頭,他從沒(méi)有把趙涵當(dāng)作私有物,但這也不意味著任何人都可以染指,何況在趙風(fēng)看來(lái):慕容水認(rèn)趙涵當(dāng)干女兒的行為,更像是為了讓她自己與碧風(fēng)超市的聯(lián)系加深。

    寧缺毋濫!

    這種與利益掛鉤的關(guān)系,對(duì)趙涵而言絕非好事。

    “抱歉,我覺(jué)得暫時(shí)的合作關(guān)系已經(jīng)足夠?!壁w風(fēng)罷,卻注意到趙涵神情之中流露出一絲失望。

    慕容水自然知道自己現(xiàn)在提出并不合時(shí)宜,而趙風(fēng)顯然是誤會(huì)了她的本意。

    “趙總,我這一請(qǐng)求無(wú)關(guān)乎生意!只是想盡自己所能,補(bǔ)全涵童年所缺失的一段重要關(guān)系……”慕容水撫了撫趙涵的頭,極力地爭(zhēng)取道。

    趙風(fēng)與趙涵對(duì)視,他從后者的眼中讀出了一絲希翼,隨著對(duì)視時(shí)間延長(zhǎng),這希翼漸漸淡了下去。

    “你有想法,就自己做決定……”趙風(fēng)移開(kāi)目光,終是松了口。

    “爸爸最好了!”趙涵平趙涵身上,滿口喊著“愛(ài)你”,一旁慕容水也重重地松了一口氣……

    今,一中重新開(kāi)學(xué)。

    和慕容水商量好合作的事情后,又將趙涵送到幼兒園,等趙風(fēng)來(lái)到學(xué)校的時(shí)候,早讀剛好結(jié)束。

    “阿風(fēng),我的兄弟!三四不見(jiàn),你的頭,依舊那般奪目!”蔡杰踩著輕飄的步伐湊了過(guò)來(lái)。

    趙風(fēng)抬眼看了一眼來(lái)者,淡然道:“你的笑容更猥瑣了?!?br/>
    “胡!我這笑容哪里猥瑣了!邪魅狂狷懂嗎?迷死萬(wàn)千少女少婦懂嗎?主角都是這么笑的!廢話不多!我今過(guò)來(lái)的時(shí)候,打聽(tīng)到一個(gè)消息,是班里要來(lái)一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生,還是從遙遠(yuǎn)島國(guó)來(lái)的妹子哦,嘿嘿嘿……”蔡杰著著就陷入了YY。

    “這個(gè)時(shí)候轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái),應(yīng)該是有特殊原因的吧……”趙風(fēng)隨口道,就在這時(shí)候,班主任·宋世豪走進(jìn)教室。

    “趙風(fēng)!你出來(lái)一下?!彼问篮黎F著臉站在前門(mén)門(mén)口喊道。

    “兄弟!你完蛋了!豪哥這氣勢(shì)是要找你麻煩啊!那啥,兄弟你頂住!我先撤,千萬(wàn)別慫!”蔡杰拍了拍趙風(fēng)的肩膀,然后一溜煙回到座位上裝睡覺(jué)。

    門(mén)口,宋世豪將一張表格交到趙風(fēng)手上,并用不容置疑的語(yǔ)氣道:“簽了,然后收拾收拾,到十八班去報(bào)道?!?br/>
    趙風(fēng)接過(guò)表格,是一張“自愿轉(zhuǎn)班”的意向書(shū),簡(jiǎn)而言之就是:高三四班的趙風(fēng),主動(dòng)申請(qǐng)并自愿轉(zhuǎn)到高三年十八班。

    看宋世豪根本沒(méi)有要解釋的意思,趙風(fēng)也沒(méi)有問(wèn),直接拿著意向書(shū)回到教室,準(zhǔn)備簽了。

    “這么快回來(lái)了?你寫(xiě)什么呢?”蔡杰一看趙風(fēng)回到教室,趕忙湊上去。

    “自愿轉(zhuǎn)班?!”

    蔡杰大聲喊了出來(lái),全班所有的注意力瞬間被吸引了過(guò)去。

    “阿風(fēng)!你要轉(zhuǎn)班?不對(duì)!是宋世豪讓你簽的吧?去他媽的自愿!”蔡杰破口大罵,著就要把意向書(shū)拿去撕掉。

    “蔡杰!注意你的辭!”宋世豪聽(tīng)到教室里的動(dòng)靜,便走了進(jìn)來(lái),冷著臉怒斥道。

    “注意個(gè)屁!你憑什么讓趙風(fēng)轉(zhuǎn)班?搞個(gè)自愿書(shū)糊弄誰(shuí)呢?就你還為人師表,要臉嗎?趙風(fēng)就是不簽,你又能怎么樣!你有種開(kāi)除我,否則休想把趙風(fēng)轉(zhuǎn)走!”蔡杰一改剛剛的漠不關(guān)心,一副要與宋世豪對(duì)抗到底的姿態(tài)。

    “反了你!你真當(dāng)我不敢開(kāi)除你?”宋世豪氣得脖子漲紅,若不是看蔡杰身材高大,早就撲上去抽一巴掌了。

    “宋老師,為什么要趙風(fēng)轉(zhuǎn)班啊?”一名女學(xué)生站出來(lái)追問(wèn)道。

    這個(gè)女生是上次在教室被嚇得雙腿發(fā)軟而被趙風(fēng)抱出教室的吳玲,那件事情之后,一直沒(méi)有機(jī)會(huì)向趙風(fēng)道謝,而今忽然得知趙風(fēng)可能要轉(zhuǎn)班,不知道哪里來(lái)的一股勇氣,當(dāng)著全班的面,站出來(lái)質(zhì)問(wèn)宋世豪。

    “趙風(fēng),為什么讓你轉(zhuǎn)班,你自己心里沒(méi)底嗎?你看看自己的成績(jī),每一科成績(jī)都是倒第一,總成績(jī)拉了全班多少分?沒(méi)了你,我們四班的平均分能在全年段排進(jìn)前三,加上你,就是倒三!”宋世豪沒(méi)有直接對(duì)著吳玲解釋,而是直接把所有怨怒對(duì)著趙風(fēng)發(fā)泄。

    “我他么……”

    就在蔡杰又要更進(jìn)一步開(kāi)罵的時(shí)候,趙風(fēng)拉住他。

    “這的確是我自愿的,其實(shí)一直拉低班里的分?jǐn)?shù),我也挺抱歉……吳玲同學(xué),謝謝你的挽留,但其實(shí)沒(méi)必要,無(wú)論在哪個(gè)班,朋友仍是朋友、同學(xué)仍是同學(xué)。”趙風(fēng)笑道,并將已經(jīng)簽好的意向書(shū)交給宋世豪。

    宋世豪看趙風(fēng)態(tài)度這么好,也冷靜下來(lái),畢竟再怎么也曾經(jīng)是自己班里的學(xué)生,沒(méi)必要鬧得那么僵,也沒(méi)有再多什么,點(diǎn)點(diǎn)頭便離開(kāi)了。

    “阿風(fēng),你傻啊!為什么要接受?這樣一點(diǎn)都不霸氣,你哪怕要走,也至少放放狠話,例如你下次考試要拿下全年段第一第二之類的宣言,氣勢(shì)上壓他一頭也是好的??!”蔡杰一臉恨鐵不成鋼地道。

    “我的成績(jī)差是事實(shí),再?zèng)]做出改變之前,放出任何狠話都只是無(wú)能者的咆哮罷了?!壁w風(fēng)搖搖頭,心里沒(méi)有任何不滿,現(xiàn)在的他對(duì)成績(jī)并沒(méi)有多大需求,也不想為了證明別饒錯(cuò)誤而去盲目地追求成績(jī)排名。

    “唉!你這樣是做不成主角的!沒(méi)點(diǎn)傲氣,看著宋世豪得逞的樣子,心里真不爽!”蔡杰還是滿心不甘。

    “讓人看的傲氣只是擺設(shè),積在心里的傲氣才能成傲骨,我趙神龍想學(xué)習(xí)在哪里不能學(xué)習(xí)?好了,你也別和宋世豪作對(duì)了,他畢竟也是為了班里的成績(jī),他針對(duì)的是成績(jī)而不是我?!壁w風(fēng)語(yǔ)氣一改,拍了拍蔡杰的肩膀,然后默默地收拾自己的課本文具。

    啪!

    學(xué)委·鄧文姬走到趙風(fēng)桌旁,將兩本筆記放在桌上。

    “這是我手寫(xiě)的理綜和數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)集合,現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)用了,就送給你吧,希望你到十八班能好好學(xué)習(xí)?!编囄募瓯慊氐阶簧稀?br/>
    “還有我的!我的語(yǔ)文筆記也送給你!”吳玲趕忙把自己的筆記翻出來(lái)。

    “趙風(fēng),我把這枚答題之魂送給你!希望你能在英語(yǔ)考試上用到它!”

    “我這根由大師開(kāi)過(guò)光的筆本來(lái)是打算在高考的時(shí)候自己用的,現(xiàn)在送給你!”

    “趙風(fēng)!這是我搜集了兩年零六個(gè)月的種子……呸!是學(xué)習(xí)資料!現(xiàn)在都給你了!”

    看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)熱情的模樣,趙風(fēng)微笑著將所有禮物收下,其實(shí)校園哪有那么多里的爾虞我詐、你死我活?彼此之間的性格差異,必然會(huì)產(chǎn)生碰撞,何況是成長(zhǎng)期的最后一段時(shí)刻。

    那些在班里混得不好的人,絕不是處理不好人際關(guān)系,恰恰是那些過(guò)分自私、不思悔改的異類,他們從不會(huì)意識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),當(dāng)被針對(duì)時(shí),無(wú)論緣由,只想一竿子將所有針對(duì)者打死。

    趙風(fēng)心情很平和地走出高三四班的教室大門(mén),頭也不回地往十八班走去。

    就在趙風(fēng)離開(kāi)之后,一道紅色的身影從另一邊的走廊出現(xiàn),一女生身著和服,邁著步伐,微笑著走進(jìn)高三四班,不一會(huì)兒,班里爆發(fā)出驚饒歡呼聲……

    ……

    高三年十八班,喜聞樂(lè)見(jiàn)的差生班。

    第一堂課·英語(yǔ),當(dāng)坐在第一排的趙風(fēng)看到王碧瑜抱著課本從教室前門(mén)走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,不由得露出了一絲苦笑。

    “趙風(fēng),擦一下黑板?!蓖醣惕っ榱艘谎圳w風(fēng),嘴角微微一翹,指了指黑板,很隨意地叫喚道。

    下課后,王碧瑜將趙風(fēng)叫了出去,并將一張夾在課本里的船票交給了他。

    “這個(gè)月的最后一,有一艘大型游輪在廈門(mén)港停靠,舉辦方邀請(qǐng)了很多跟你同齡的青年前往,我對(duì)游輪沒(méi)興趣,就讓給你了,還有!不要以為在十八班就可以劃水!這個(gè)學(xué)期的成績(jī)要是沒(méi)達(dá)到及格線,我是會(huì)生氣的!”王碧瑜完,用課本敲了敲趙風(fēng)的頭,然后轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

    “游輪……”趙風(fēng)看著手中的船票,上面有游輪的照片,一看就是那種極致奢華的規(guī)模。

    趙風(fēng)收起船票,然后回到教室鉆研同學(xué)送給他的筆記……

    “來(lái)了來(lái)了!”

    一名男學(xué)生指著教室外面的空叫喊道,趙風(fēng)抬頭望去,是一架無(wú)人機(jī),而且是碧風(fēng)超市的無(wú)人機(jī)。

    只見(jiàn)無(wú)人機(jī)將一包裹交到男學(xué)生手中,然后離開(kāi),從始至終都沒(méi)發(fā)出絲毫的聲音。

    “真的這么厲害?你才下單不到五分鐘吧!”

    “那必須的!你們剛剛不也看到無(wú)人機(jī)從出發(fā)到抵達(dá)這里的全過(guò)程畫(huà)面了嗎?看看!這奶茶還是熱乎的!有了碧風(fēng)超市,以后誰(shuí)還網(wǎng)購(gòu)、點(diǎn)外賣(mài)!”

    兩三名男生圍在一起討論著,不一會(huì)兒,都拿出手機(jī)到碧風(fēng)官網(wǎng)注冊(cè)去了。

    “哼!碧風(fēng)超市不過(guò)是店而已,哪里比得上方龍這種豪華老店!你們還不知道吧,其實(shí)碧風(fēng)超市是抄襲方龍的創(chuàng)意,現(xiàn)在方龍也有自己的無(wú)人機(jī)派送服務(wù)了?!绷硗庖幻莸哪袑W(xué)生不屑道,似乎是為了回應(yīng)他的辭,不遠(yuǎn)處的空傳來(lái)一陣好似弱化版直升機(jī)的呼嘯聲。

    “我的貨也到了!”消瘦男起身到教室外接貨,卻見(jiàn)方龍集團(tuán)的無(wú)人機(jī)停在貨主面前左右晃蕩,同時(shí),一個(gè)屏幕落下,屏幕上出現(xiàn)一名年輕的女客服。

    “尊敬的客戶您好,歡迎使用方龍無(wú)人機(jī)派送服務(wù),請(qǐng)接收您的貨物……并……并……”

    忽而,無(wú)人機(jī)的信號(hào)開(kāi)始產(chǎn)生波動(dòng),最后無(wú)人機(jī)失控,貨物還沒(méi)卸下便開(kāi)始在校園里來(lái)回橫沖直撞,最終撞在樹(shù)上。

    嘭!