今天是去紅星教育機(jī)構(gòu)補(bǔ)課的第八天，在這八天之中，今天是金布進(jìn)教室得最晚的一天。乘坐公交車上學(xué)的時(shí)候，金布突然擔(dān)心起一件事，他不僅想到古月今天有可能因?yàn)椴辉敢庖娝?，然后就特意請假不來補(bǔ)課。

    紅星教育機(jī)構(gòu)八點(diǎn)半才上第一節(jié)課，但是學(xué)生普遍都是在七點(diǎn)半左右就到了。畢竟有同學(xué)陪著吹牛聊天比自己一個(gè)人在家待著要好玩不少。金布以往去教室那么早也便是因?yàn)橛泄旁碌呐惆榱奶臁?br/>
    因?yàn)榻裉煊锌赡馨l(fā)生古月不來，或者來了也不理會(huì)自己的情況。金布做為獨(dú)生子女其實(shí)很能忍受一個(gè)人的感受，只是他覺得要是自己和古月鬧矛盾，雙木肯定會(huì)打著幫金布想辦法的理由前來八卦，這是金布不想發(fā)生的。

    所以與其被雙木，魚羊他們笑話，不如今天在外面逛逛。補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的課晚點(diǎn)到也沒有什么大不了的。

    其實(shí)金布內(nèi)心知道，自己遲遲不肯去教室的主要原因是因?yàn)樽约涸谘诙I鈴，只要自己確定不了古月沒有躲著自己，沒有討厭自己。金布自己內(nèi)心就會(huì)舒服一些。

    金布這樣做是讓自己安心了，但是他卻沒有想到，這樣做會(huì)弄得古月揪心。本來昨天晚上古月就已經(jīng)想通了這件事，上天對每個(gè)人都是公平的，除了父母外，沒有誰生下來就注定應(yīng)該對特定的人好。金布本就沒有義務(wù)包容并不完美的自己，下午的事情是自己太過矯情了。

    本來覺得早上無論發(fā)生什么，古月都會(huì)主動(dòng)的給金布道歉。沒想到只是金布久久沒出現(xiàn)，古月就慌了心。心情被弄得糟糕的時(shí)候，古月是面無表情的。面無表情的古月很冰冷，讓每個(gè)人都不想要搭理她。

    金布要進(jìn)教室的時(shí)候，在門口見到古月的身影后懸著的心放了下來一半?？吹焦旁碌陌朕D(zhuǎn)身，金布發(fā)現(xiàn)的古月是表情冰冷，半懸的心又給提了上去。不知道該做些什么的金布停下了進(jìn)教室的步伐，就這么傻楞楞的待在教室門口不敢進(jìn)去。

    之所以發(fā)生這樣的情況，是因?yàn)榻鸩家姷焦旁率沁@樣的情況。不由的回想起昨天引發(fā)矛盾的導(dǎo)火索：就是在古月生氣的時(shí)候金布卻依舊當(dāng)作什么都沒有發(fā)生，主動(dòng)的做了常人看起來很曖昧的動(dòng)作，雖然確實(shí)算是金布主動(dòng)的示好。但是從結(jié)果上來看，這真的不得不讓金布思考一下。

    金布要思考的是在這樣的情況下，古月會(huì)不會(huì)因?yàn)榈葧?huì)兒自己沒經(jīng)過她允許，就坐到她身邊，又讓古月生氣。女孩子的脾氣本就琢磨不透，更何況金布面對的女生還是古月呢。本來進(jìn)教室前浪費(fèi)了大量的時(shí)間在外面散步，正猶豫思考這個(gè)問題的時(shí)候，上課鈴就響了起來。

    昨天最后一節(jié)是英語，今天的第一節(jié)同樣也是英語。前來上課的外語老師看到金布在外面站著，知道這是本班的學(xué)生。習(xí)慣的用手上的備課本拍了下金布，提醒他該進(jìn)教室上課了。英語老師的聲音雖然不大，但是還是引起了教室里同學(xué)的注意。

    古月聽到了動(dòng)靜，大概猜到了是金布來上課了。不由自主的就轉(zhuǎn)過身去看見金布，金布本就一直注視著古月，兩個(gè)人目光便就這樣巧妙的撞在了一起。真的就像是冥冥之中又人在為二人牽線一半。

    古月不知道是因?yàn)樾呃⑦€是其它的什么別的原因，視線喝和金布相接的那一刻，驚慌收回了視線，轉(zhuǎn)過身不再看向金布。

    眼睛是心靈的窗戶，它能表達(dá)很多語言描述不出的感情。所以很多時(shí)候，但是通過眼神，就能判斷出一個(gè)人此時(shí)此刻的心思。不管這其中接觸的時(shí)間有多短。

    奈何金布是一個(gè)高度近視眼的孩子，同時(shí)還外加上不懂得一點(diǎn)點(diǎn)心理分析。金布誤認(rèn)為古月剛剛的行為是不想見到自己，所以才立馬轉(zhuǎn)過身的這個(gè)動(dòng)作。仗還沒打心里就慫了。一點(diǎn)嘗試的想法都沒有，金布下定決心這節(jié)課就只得先找個(gè)空位坐著，等會(huì)兒下課的時(shí)間，才把信交給古月。

    要是一切順利的話，大概三節(jié)課上完，就能知道古月是選擇冰釋前嫌，還是依舊不理不睬。

    班上的同學(xué)都是一個(gè)年紀(jì)的孩子，都一起上課那么久了，就連老師都看的出古月和金布有著超越友誼的情誼。所以大家對兩個(gè)人的事情都很有默契，沒有人有想過打擾古月金布兩人的二人世界。

    加之古月以前穿紙條的事情在這個(gè)班上挺出名的，所以古月身后的位置是空著的也算是比較正常的事情。畢竟也沒有人愿意做魚羊，阿吖四周。

    金布在東城中學(xué)的時(shí)候就坐著這個(gè)位置，這種熟悉的感覺有一種很不可思議的安心。大概就只是因?yàn)檫@是金布古月最常的位置分配。

    想了想距離期末考試結(jié)束已經(jīng)都快要半個(gè)月的時(shí)間了，這同時(shí)也代表著金布已經(jīng)有半多月時(shí)間沒有坐在古月身后。難得重新得到機(jī)會(huì)，老師在上面講，金布在下面一直看，欣賞古月的背影，享受古月清香。

    說實(shí)話金布是真的很喜歡坐在古月身后，因?yàn)檫@樣子的話古月是不會(huì)發(fā)現(xiàn)金布一直盯著她看的。在東城的時(shí)候，尤其還是金布在無事可做的之時(shí)，像是什么英語課，自習(xí)課。該完成的任務(wù)做完后，金布就喜歡盯著古月的背影。因?yàn)楹芏鄷r(shí)候光是看古月的背影，金布就會(huì)莫名其妙的開心。

    雖然在金布看來，古月和自己已經(jīng)做了不少小曖昧的事件，但畢竟自己和古月都清楚，現(xiàn)在的階段彼此還只是朋友。所以金布雖然想一直看著古月，但是卻不好意思直接面對面看著古月，看背影的時(shí)候沒有這個(gè)尷尬，可以盡情的欣賞。

    值得一說的是金布對古月的熟悉程度在東城中學(xué)的男生里，他稱第二，沒人敢稱第一。

    即使是相對而言最熟悉的面孔，古月的背影還是像國畫里的留白一樣讓金布有無限的遐想，這種朦朧的美感。不知道什么時(shí)候才會(huì)消逝，當(dāng)然金布肯定是不愿意這樣的感覺消逝的。

    真的只是單純的坐在古月身后一小段的時(shí)間，金布內(nèi)心的焦慮就減弱了很多?？梢蚤_始冷靜思考問題了，看著面前的秀發(fā)，金布忍不住的又動(dòng)手了。讓金布覺得意外的是，本以為古月會(huì)收回頭發(fā)，但是卻很久后也沒有動(dòng)作。

    這種默許讓金布開始考慮起要不要這節(jié)課就把信給古月，和古月早些時(shí)間解除誤會(huì)，金布就可以早點(diǎn)放心些。早上來補(bǔ)課的時(shí)候準(zhǔn)備的是小面包，只有和古月分享的時(shí)候才會(huì)更美味。

    趁著講臺(tái)上的英語老師轉(zhuǎn)過身寫班板書，金布拿出昨晚就寫好的信，嫻熟的用它拍了下古月的肩膀。這熟悉的感覺，古月習(xí)慣性的背過手取回了金布遞給自己的東西。

    手指接觸的一瞬間古月便感受出應(yīng)該只是一張紙。打開后，黑壓壓的文字弄的古月好不容易才平復(fù)下的心情又起了波瀾。雖然只是大致看了一眼，不過看到了對不起幾個(gè)字古月大概就知道了金布寫的應(yīng)該是道歉信的可能比較大。

    不過較為可惜的是，因?yàn)楣旁伦诮淌业牡谝慌?，桌子空蕩蕩的沒有什么遮擋線的的地方。在離老師這么近的地方，古月很害怕光明正大的看金布遞來的書信。如果被老師給發(fā)現(xiàn)的話，極有可能會(huì)讓古月當(dāng)眾給大家讀一次。

    金布以前就提到過，唯有不給老師找麻煩，坐第一排才比較舒服，這是底線問題。要想做一些偷偷摸摸的小動(dòng)作，還是得去中間的位置。

    黑板上的板書完成的時(shí)候，古月一番思想斗爭下，選擇暫時(shí)壓制自己無限的好奇心理，將剛剛拿到的書信夾到了書里。準(zhǔn)備下課后才好好讀，認(rèn)真看。

    雖然看不到古月的表情，但是光從背影金布也能判斷古月沒有在讀自己寫的東西。這讓金布本來已經(jīng)溫暖的心又下降了幾個(gè)溫度點(diǎn)。

    金布知道為什么古月沒有馬上就看的原因可能是因?yàn)樯险n，但是內(nèi)心還是有一種想法是古月還是在生氣。根本不想和自己交流。

    要是最壞的結(jié)果是真的，如果古月連書信的路都給掐斷了，金布是真的想不到還有什么辦法解除兩人之間的誤會(huì)了。

    總不能當(dāng)著古月的面解釋吧，雖然說信上的話確確實(shí)實(shí)都出自于金布的想法，但是寫出來和說出來根本不可能劃上等號(hào)。不然每個(gè)寫作家都是朗誦家了。

    本來金布覺得平時(shí)的英語課就是時(shí)間過最慢的時(shí)候，不過對比這節(jié)課。很明顯以前的英語課時(shí)間過得真快，今天時(shí)間仿佛都要凍上了。

    看著手上的白兔手套，感覺可能后面的時(shí)間就沒有資格擁有它，使用它，心理更加難受了。這么一想，要是和古月真的沒了聯(lián)系，感覺自己要失去好多東西。不知不覺中金布的生活里滿滿的都有古月的影子，古月對金布而言，現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)簡簡單單的好朋友了。

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