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    她立刻同成曉淑一起往前擠,試圖搞清楚發(fā)生了什么。

    “你們幾個到底要干什么呢,”男人的聲音相對平靜,“你們已經(jīng)嚴重妨礙我工作了,再鬧下去,我只能把你們的輔導(dǎo)員都找來——”

    “輔導(dǎo)員來了我們也是同一個問題!”為首的女生張開手,擋著老師不讓他走,“您先說清楚,這張‘警惕與課程無關(guān)物品進入教室’的牌子,到底是在限制什么東西?”

    男人指著懷里的立牌,“‘與課程無關(guān)物品’,這說得很明白嘛?!?br/>
    “那您之前為什么叫我們把包上的貼紙取下來?如果這種裝飾也算‘與課程無關(guān)’,那是不是說除了課本文具我們不能帶任何東西進教室?”

    “跟我咬文嚼字有什么意義呢,”男人搖頭道,“你們自己心里清楚,我沒什么要解釋的?!?br/>
    “您的這塊告示牌就是沖我們來的不是嗎!”另一個女生大聲道,“我們只不過是在包上貼了一張貼紙,告訴那些可能沒帶衛(wèi)生巾的女生可以找我們借,如果這種程度的提示也要禁止——”

    “你們那是‘提示’嗎,還為了別人,”男人嘆了口氣,語重心長,“你們都是學生,又這么年輕,我不想和你們計較。學校是學習知識技能的地方,不是讓你們整天自我感動的地方——”

    他正說著,忽然看見人群中的赫斯塔,那雙眼睛驟然變得警惕。

    “呵,始作俑者來了?!蹦腥藚拹旱卣f道。

    如此之多的視線突然匯聚到自己身上,令赫斯塔有些意外,她在成曉淑的幫助下剛剛理解了男人懷中立牌的含義,但顯然還沒弄清楚這件事跟自己有什么關(guān)系。

    “散了!”男人攏了攏懷里的立牌,“有什么問題繼續(xù)給校長信箱投訴,我沒義務(wù)跟你們解釋?!?br/>
    男人撥開人群,從走廊的另一側(cè)離開了。

    ……

    這頓午飯,赫斯塔與成曉淑同那四個女生坐在一起吃。

    幾人講著事情的來龍去脈,說從前幾個禮拜開始,這老師就整天抱著一個“警惕與課程無關(guān)物品進入教室”的立牌上課,起初大家相安無事,直到今天他突然發(fā)現(xiàn)班上幾個女生的包上貼著奇怪的貼紙,當即要求她們?nèi)コ@一裝飾,要么就把包放到腳邊上,不要擺在顯眼的位置。

    幾個女生都拒絕了,老師則指著自己那塊抱了幾個禮拜的立牌,說“那就是不遵守課堂紀律了”。

    “他是個特別溫和的人,”其中一個女生道,“我真沒想到他那張牌子是這個意思?!?br/>
    另一人看向赫斯塔:“你們倆沒來之前,他跟我們說了好多莫名其妙的酸話,什么他這個人總是‘遇不平則鳴’,我們要懂得‘得道多助失道寡助’的道理——我們包上貼什么東西跟他有什么關(guān)系!他也管太多了!”

    “他趕你們出教室了嗎?”赫斯塔問。

    “沒有,但他的語氣特別膈應(yīng)人,好像我們幾個在欺負他一樣?!?br/>
    “對,這個真的膈應(yīng),”先前那人說道,“不過他要這么想我們也沒辦法,你們知道嗎,我昨天晨跑的時候,發(fā)現(xiàn)有好幾個女生都自己做了貼紙,后面在食堂吃飯的時候又遇上了好幾個,款式跟我們都不一樣?!?br/>
    “我也看見了,”另一人道,“也是這兩天的事,感覺好像好多人都在一起使勁?!?br/>
    “你們還有多的嗎?”成曉淑好奇問道,“要是有也給我一個?”

    “都送完啦!”

    “好吧,”成曉淑嘆了口氣,“那我回去自己做一個?!?br/>
    “你們后面打算怎么做?”赫斯塔又問。

    “不管他,”女孩答道,“這種只敢暗戳戳陰陽怪氣的人都是膽小鬼,他就立他的牌子去吧,我們不會取下貼紙?!?br/>
    其中一人看向赫斯塔,“對了,你上次投訴左文韜的事情有下文了嗎?”

    “校內(nèi)組成的委員會認定不違規(guī),我繼續(xù)往上投訴了,”赫斯塔回答,“目前還沒有新消息?!?br/>
    ……

    午飯過后,赫斯塔與成曉淑一同在校園里散步。

    “你想什么呢?”成曉淑突然道,“從剛才出來就不說話。”

    赫斯塔笑了笑,“我在想一句話?!?br/>
    “什么?”

    “‘下棋的時候,要是實在不知道怎么挪子,你就走個無功無過的一步,等對手犯錯,或者等更好的進攻時機?!焙账顾f完,又忍不住補充,“克謝尼婭教我的呢?!?br/>
    “她還有空教你下棋呢?”成曉淑一時驚訝,“我看她這段時間忙得都要飛起來了?!?br/>
    “是嗎?”

    “最近每次排練她都在爭分奪秒地休息。那邊在討論怎么討論臺詞,她這邊靠著椅子就睡過去了?!?br/>
    “……這么累?”

    “她那個項目事情多吧,”成曉淑道,“吳老師有時候會延長我們的休息時間,讓她多睡會兒?!?br/>
    赫斯塔怔了怔——繼上次講座之后,她與克謝尼婭幾乎每隔兩三天就要見一面,有時候是一起去書店,有時候是短暫地吃個飯,或者只是從一棟教學樓走到另一棟教學樓……盡管每一次時間都很短,但每一次見到她,她都神采奕奕。

    想起克謝尼婭,赫斯塔心里又浮現(xiàn)一種復(fù)雜的情感,過去一周她們沒有見面,但每天都有消息往來,她慶幸文字能傳遞的信息非常單一,否則克謝尼婭一定會覺察到她不對勁。

    “又想什么呢?!背蓵允鐔?。

    “沒什么?!焙账顾吐暤?,她轉(zhuǎn)過頭,“曉淑,明天陪我去一趟吧,我真的非常需要你幫我一把?!?br/>
    成曉淑長嘆一聲。

    “行吧,下不為例,真的下不為例了?!?br/>
    ……

    夜晚,克謝尼婭一個人坐在電腦前洗數(shù)據(jù)。

    整個校驗過程非常枯燥繁瑣,她機械地處理著無效值和缺失值,時不時停下來搓搓臉。

    昨天她一度對這個工作充滿怨恨,上論壇問有沒有現(xiàn)成的輪子可用,回帖沒有一條有建設(shè)性,還有人留言:你是PI吧?招個博士唄,然后所有臟活都可以丟出去了。

    克謝尼婭看得拳頭硬了——她自己就是那個博士。