七

    從王忠的辦公室出來后，任營(yíng)巖直接來到趙林的辦公室。趙林的辦公室與任營(yíng)巖的辦公室一樣，也很簡(jiǎn)陋，一張辦公桌，幾把椅子，一個(gè)木制的舊文件柜，不一樣的是趙林的辦公室內(nèi)顯得特別干凈整齊，桌面一塵不染，書籍資料堆放的有棱有角，頗有些軍營(yíng)的做派。任營(yíng)巖就缺少這種好習(xí)慣了，他桌面的書籍資料擺放的亂七八糟，只有自己知道需要的東西在哪里，而且他還特意囑咐陳淑珍打掃衛(wèi)生時(shí)不要?jiǎng)幼约鹤烂娴臇|西。

    任營(yíng)巖坐下后沒有和趙林寒暄就直奔主題：“趙主席，我剛剛和王書記談了職工代表大會(huì)的事，他也同意召開，咱倆商量一下會(huì)議的開法?！?br/>
    “王書記這么痛快就同意了？”趙林的說話語氣顯然是很驚訝。

    “是的，同意了?！比螤I(yíng)巖簡(jiǎn)單的說了和王忠談話的經(jīng)過，然后對(duì)趙林說：“下面就是你工會(huì)主席和我的事了，咱倆得好好商量一下。”

    “任廠長(zhǎng)想怎么開？”趙林通過早上鍛煉時(shí)的交談，已經(jīng)知道任營(yíng)巖是個(gè)想好了才做事的人，所以就有此一問。

    “會(huì)議暫定三天，十分鐘動(dòng)員，兩天半分組討論，半天作總結(jié)；動(dòng)員由你來做，我負(fù)責(zé)總結(jié)，王書記如果要講話，就給他安排一個(gè)閉幕詞；會(huì)議由你主席主持，名正言順?！比螤I(yíng)巖回答的言簡(jiǎn)辭賅。

    “任廠長(zhǎng)，我看動(dòng)員還是由你做比較合適，我做的話，恐怕分量不夠，引不起代表們的重視，動(dòng)員這第一炮打不響，會(huì)影響會(huì)議的質(zhì)量?！壁w林擔(dān)心地說。

    任營(yíng)巖考慮了一下說：“你考慮的周到，那咱們兩個(gè)調(diào)一下，我做動(dòng)員，你來總結(jié)?！?br/>
    “總結(jié)時(shí)需要注意哪些方面？”趙林問。

    “第一要把職工代表的意見建議統(tǒng)計(jì)歸類，要有具體數(shù)字；第二是重點(diǎn)要突出，重點(diǎn)要放在兩個(gè)方面，一是職工反響最大的問題，二是生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)和管理上最需要解決的問題；第三，也是最重要的，就是要通過這次會(huì)議，把全廠職工的信心建立起來，把大家的積極性調(diào)動(dòng)起來，為我們下一步工作奠定好群眾基礎(chǔ)。我估計(jì)這次會(huì)議會(huì)揭發(fā)和暴露出廠里的很多問題，可以肯定，其中會(huì)有很多是老、大、難問題，深層次的問題，我們千萬要注意，不要因?yàn)閱栴}多、困難大，導(dǎo)致大家喪失了整改的信心，所以你總結(jié)時(shí)，要在整改的措施上花大力氣，整改措施這篇文章，一定要把它寫好！”任營(yíng)巖在局里工作時(shí)，多次為局領(lǐng)導(dǎo)寫過這樣的總結(jié)報(bào)告，可以說是駕輕就熟。

    “你這么一說，我心里就有底了。”趙林暗暗佩服，“不過這個(gè)總結(jié)材料還是要由任廠長(zhǎng)你來拍板?！?br/>
    “那是一定的?！比螤I(yíng)巖答應(yīng)的很痛快。因?yàn)樗睦锩靼祝@些整改措施最后還得靠自己組織實(shí)施，這是工會(huì)主席替代不了的，自己不把關(guān)那就是傻子了。“趙主席，我給你推薦一個(gè)人幫你潤(rùn)筆，你看好不好？”任營(yíng)巖深知總結(jié)報(bào)告的重要性，不但內(nèi)容上要有分量，而且文字上也要有風(fēng)采，而趙林是部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部，對(duì)工廠的情況畢竟了解有限，筆頭上的功夫也不夠火候，所以他要找一個(gè)既熟悉廠里情況、文字水平又高的人幫助趙林完成這篇總結(jié)報(bào)告，另外任營(yíng)巖還有一個(gè)伏筆，就是要啟用這個(gè)人做廠長(zhǎng)辦公室的主任，替換現(xiàn)在的主任候乘道。不是候乘道這個(gè)人不好，其實(shí)候乘道還真是個(gè)老實(shí)人，沒有那么多的花花腸子，工作上兢兢業(yè)業(yè)，甚至到了謹(jǐn)小慎微的地步，他的弱點(diǎn)就是沒有創(chuàng)新精神，任營(yíng)巖擔(dān)心作為廠辦主任，他很難和自己即將實(shí)施的改革措施和上節(jié)拍；再就是候乘道雖然是部隊(duì)文書轉(zhuǎn)業(yè)到地方多年，但是寫作水平一直提高不大，一般文章還湊合，但大塊頭、有分量的文章就勉為其難了。機(jī)關(guān)做事的人，得有兩樣基本功，一是嘴巴能說，二是筆桿能寫，沒有這兩樣基本功，想混出個(gè)名堂，絕對(duì)沒門。因?yàn)楝F(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)，絕大部分的工作習(xí)慣就是看材料、聽匯報(bào)，所以作為基層單位，三份靠干，七份靠說，三份靠做，七份靠寫，誰如果是茶壺里面煮餃子——倒不出來，就很難有出頭之日。任營(yíng)巖在局里工作的時(shí)候，經(jīng)?？吹礁鲝S報(bào)上來的各種報(bào)告，也經(jīng)常聽到各廠領(lǐng)導(dǎo)的工作匯報(bào)，閑暇的時(shí)候，也經(jīng)常和同事們議論各廠寫手們的水平高低，而候乘道的作品，往往會(huì)被他們?cè)u(píng)頭論足地挑出很多毛病，所以自己現(xiàn)在做了廠長(zhǎng)，自然是不愿意舊戲重演，讓局里那些老同事看紙廠文章的笑話了。

    趙林也知道自己的寫作弱項(xiàng)，聽到任營(yíng)巖要給自己推薦一個(gè)潤(rùn)筆幫手，連忙說道：“好啊，任廠長(zhǎng)推薦的人是誰呀？”

    “子弟學(xué)校的校長(zhǎng)，張達(dá)純。行嗎？”任營(yíng)巖脫口而出。

    “是個(gè)合適人選，筆頭很硬，只是這個(gè)人很清高，請(qǐng)得動(dòng)嗎？”趙林不無擔(dān)心。

    “你放心，他就是諸葛亮，我也要三顧茅廬請(qǐng)他出山?！比螤I(yíng)巖笑著回答。

    在宏文紙廠，張達(dá)純算是個(gè)不大不小的人物，他和任營(yíng)巖一樣，也是老三屆知青，說起來還比任營(yíng)巖高兩屆，任營(yíng)巖是高六八屆，張達(dá)純是高六六屆。雖是同校，但在校時(shí)兩人并無來往，任營(yíng)巖對(duì)張達(dá)純的認(rèn)知，是在一起下鄉(xiāng)插隊(duì)的時(shí)候：下鄉(xiāng)插隊(duì)的第二年，公社抽調(diào)了四個(gè)表現(xiàn)好的知識(shí)青年到公社幫忙，其中就有任營(yíng)巖和張達(dá)純，任營(yíng)巖在辦公室做文秘，張達(dá)純辦《農(nóng)業(yè)學(xué)大寨報(bào)》，因?yàn)楣ぷ麝P(guān)系，兩人經(jīng)常接觸。說是辦報(bào)紙，其實(shí)從寫稿、組稿、刻蠟板油印到派發(fā)，就是張達(dá)純一個(gè)人，即使是這樣，張達(dá)純?nèi)允前岩粡埞绲男?bào)辦的是風(fēng)生水起，有聲有色，不但公社領(lǐng)導(dǎo)滿意，社員們也都喜歡看，就連縣上的領(lǐng)導(dǎo)，也是多次夸獎(jiǎng)公社《農(nóng)業(yè)學(xué)大寨報(bào)》辦得好。也就是從那時(shí)起，任營(yíng)巖開始欣賞張達(dá)純。招工到宏文紙廠后，兩人又先后到子弟學(xué)校當(dāng)老師，任營(yíng)巖教歷史兼班主任，張達(dá)純教語文兼班主任，那時(shí)的學(xué)生都不愛學(xué)古文，但張達(dá)純的古文課卻最受學(xué)生們歡迎，原因就是他講枯燥的古文時(shí)，都會(huì)插進(jìn)去一些與此有關(guān)的故事，吸引學(xué)生的興趣；有次他講《促織》，就穿插進(jìn)了蒲松齡一生一心考取功名卻屢考不中，窮困潦倒的經(jīng)歷，最后卻是無意中收集記錄了一些鬼怪故事，才使他無意中一舉成名，他最后告訴學(xué)生的是李白的兩句詩；古來圣賢皆寂寞，唯有飲者留其名。不過他把“飲者”兩字改成了“文人”，個(gè)中的清高滋味，學(xué)生們還小聽不來，但任營(yíng)巖還是很欣賞的。

    當(dāng)老師非常能鍛煉人，首先是這種職業(yè)逼著你不學(xué)習(xí)不行，有句行話叫“要給學(xué)生一碗水，老師就得有一桶水”，要想維持自己的師道尊嚴(yán)，沒有寬厚的知識(shí)底子不行，否則學(xué)生一個(gè)問題難住你，老師的面子就蕩然無存了。正因?yàn)檫@樣，任營(yíng)巖和張達(dá)純當(dāng)了幾年老師，分別積累了較為豐富的歷史和語文知識(shí)，更重要的是養(yǎng)成了好讀書、善思考的習(xí)慣，使他倆以后受益匪淺。其次，老師這種職業(yè)，也最能提高人的語言口頭表達(dá)能力和文字書寫水平。老師站在講臺(tái)上，往往一說就是幾十分鐘，而且說的內(nèi)容還得讓學(xué)生聽得明白，記得清楚，這就要求老師講課要條理清楚、邏輯嚴(yán)密、重點(diǎn)突出、深入淺出、語言生動(dòng)，要達(dá)到這一要求，事前的備課非常重要，備課最關(guān)鍵的就是要寫好文案，無形中就提高了文字書寫水平。再其次就是當(dāng)老師還能鍛煉出人的組織能力。中小學(xué)老師絕大部分都要兼任班主任工作，一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)小社會(huì)，什么樣的學(xué)生都有，要把他們捏合在一起，形成一個(gè)集體，班主任就必須是這個(gè)集體的靈魂，是這個(gè)集體的組織者和領(lǐng)導(dǎo)者。正因?yàn)橐陨线@三點(diǎn)，當(dāng)一個(gè)人成為了一個(gè)合格的老師時(shí)，他也就具備了從政的基本素質(zhì)，改革開放這些年來，很多老師棄文從政，走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位，就是這個(gè)道理。當(dāng)然了，那些默默無聞終生奮斗在教育戰(zhàn)線的老師令人尊敬，他們就像人們所說的蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，但是，當(dāng)一個(gè)老師有條件、有能力去承擔(dān)更大、更重要的社會(huì)責(zé)任時(shí)，如果失之交臂，依然是人才資源的極大浪費(fèi)！也正因?yàn)槿螤I(yíng)巖和張達(dá)純抱有這樣的理念和抱負(fù)，他們才不約而同地離開教師隊(duì)伍，一個(gè)選擇了企業(yè)管理，一個(gè)選擇了教學(xué)管理。

    趙林除了對(duì)張達(dá)純的清高有些不以為然外，其他方面、尤其是文字水平還是認(rèn)可的，所以見任營(yíng)巖推薦，索性進(jìn)一步提出：“既然任廠長(zhǎng)請(qǐng)得動(dòng)他，我看不如這樣，職代會(huì)成立一個(gè)秘書組，讓他來當(dāng)秘書組的組長(zhǎng)，你看行不行？”

    “這個(gè)主意不錯(cuò)，就這樣定了。”任營(yíng)巖馬上拍板。

    “我現(xiàn)在就通知他?！壁w林說完就去拿桌上的電話。

    任營(yíng)巖壓住趙林的手，制止了他：“打電話不合適，有命令的味道，一會(huì)兒我就去學(xué)校和他面談，這樣顯得更尊重他。”

    趙林忙說：“對(duì)對(duì)對(duì)，還是任廠長(zhǎng)考慮得周到。”

    “另外還有一個(gè)問題，不知趙主席考慮到?jīng)]有？”看到這件事解決了，任營(yíng)巖就及時(shí)轉(zhuǎn)移了話題。

    “什么問題？任廠長(zhǎng)說吧?！壁w林問道。

    “這次職代會(huì)的重頭戲是分組討論，這組怎么分？趙主席有沒有想法？”任營(yíng)巖沒有直說，而是先問趙林。

    趙林一是覺得任營(yíng)巖這分組問題問的蹊蹺，二是自己壓根也沒想到過分組還有什么名堂，所以遲疑了一下才說：“按照慣例，組是按系統(tǒng)分：生產(chǎn)上是個(gè)大組，包括制漿、造紙、整理三個(gè)車間和生產(chǎn)處；機(jī)修車間單獨(dú)算一個(gè)組；供應(yīng)科、銷售科一個(gè)組，后勤一個(gè)組，包括總務(wù)科、保衛(wèi)科和勞動(dòng)服務(wù)公司；設(shè)備科、技術(shù)科、質(zhì)檢科、全質(zhì)辦一個(gè)組；廠辦、勞資處、財(cái)務(wù)科、教育科和學(xué)校一個(gè)組；再就是黨委系統(tǒng)一個(gè)大組，包括黨辦、組織人事科、宣傳科、武裝部、檔案室?！?br/>
    “廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)呢？”任營(yíng)巖又問。

    “廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)隨系統(tǒng)走，誰主管哪個(gè)系統(tǒng)，誰就參加那個(gè)組的討論?！壁w林回答。

    “你想到?jīng)]，趙主席，假如你坐在當(dāng)面，讓下面的人找你的問題，給你提意見，他們會(huì)暢所欲言嗎？”任營(yíng)巖問道。

    一聽這話，趙林恍然大悟：“是啊，我怎么沒想到這一點(diǎn)呢！”

    “現(xiàn)在想到也不晚嘛?！比螤I(yíng)巖寬慰趙林。

    “那就把廠級(jí)領(lǐng)導(dǎo)單獨(dú)編為一組好了?！壁w林領(lǐng)會(huì)了任營(yíng)巖的想法。

    “我也是這么想的，咱們倆是英雄所見略同了，哈哈－－－－－”任營(yíng)巖邊開玩笑邊笑出了聲。

    “這樣最好，即使不能完全打消代表們的顧慮，至少是能讓代表們看到我們的姿態(tài)，知道我們是誠心誠意讓他們找問題、提建議的，分組討論時(shí)我們?cè)偾们眠吂模膭?lì)鼓勵(lì)，我相信代表們會(huì)說出心里話的。”趙林興奮地說。

    “是啊，這兩年廠子連續(xù)虧損，職工的工資獎(jiǎng)金和福利都受到影響，怨氣很大，現(xiàn)在給他們一個(gè)出氣的機(jī)會(huì)，有氣不出是不可能的，恐怕到時(shí)候誰想壓都?jí)翰蛔∧亍！闭f到這里任營(yíng)巖的口氣又變得嚴(yán)肅起來，“但是，讓大家出氣不是我們的目的，我們的目的，是要把大家的氣集中起來，進(jìn)行梳理，找出廠里存在的問題，進(jìn)而提出整改的措施和方法，然后再大張旗鼓、扎扎實(shí)實(shí)地去落實(shí)，把我們廠的扭虧增盈工作全面、深入地開展起來！”任營(yíng)巖語氣堅(jiān)定地說。

    “說得好！任廠長(zhǎng)，我現(xiàn)在終于看到紙廠扭虧增盈的希望了！”，趙林被任營(yíng)巖的情緒感染，充滿信心地說。手機(jī)用戶請(qǐng)瀏覽閱讀，更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。