髖臼周?chē)毓浅C形術(shù),適用于年輕的先天性髖關(guān)節(jié)發(fā)育不良的病人。
股骨和髖臼的關(guān)系,大概就相當(dāng)于你的右手曲著腕關(guān)節(jié)抱拳,左手伸直手掌抓住右手拳頭的樣子,類似于古代告別時(shí)的握拳告別。
按照正常人來(lái)講,左手的手掌可以完全包繞著右手的拳頭,并且讓拳頭只能夠在手掌之內(nèi)活動(dòng)。
但也不能排除極個(gè)別的人,左手的手指很短,且手掌很小,導(dǎo)致手掌比拳頭小了特別多。
在這樣的情況下,髖臼無(wú)法包繞股骨頭,因?yàn)殚L(zhǎng)期的活動(dòng),會(huì)導(dǎo)致股骨頭的滑脫,產(chǎn)生疼痛、鴨子步態(tài)這樣的異常情況,一般在兒童階段就能夠看得出來(lái)。
先天性髖關(guān)節(jié)發(fā)育不良的病人,在兒童階段,可以加托住臀部以固定,給髖臼一個(gè)長(zhǎng)起來(lái)的機(jī)會(huì)。
而一旦過(guò)了成長(zhǎng)期,骨骼已經(jīng)定型,失去了再生長(zhǎng)的能力,就需要進(jìn)行手術(shù)治療了。
治療的方式,就是打斷骨頭,把已經(jīng)滑脫到髖臼之外的股骨頭,轉(zhuǎn)動(dòng)方向,讓它可以再次進(jìn)入到髖臼里面的同時(shí),再對(duì)髖臼進(jìn)行打深、造蓋。
打深的意思就是擴(kuò)寬髖臼的深度,造蓋的意思,就是增加其寬度。
從而為年輕人,獲得一個(gè)可以繼續(xù)使用自己的髖關(guān)節(jié)的機(jī)會(huì),減少老年時(shí)期必然發(fā)生的髖關(guān)節(jié)的幾率。
否則,年輕的時(shí)候就進(jìn)行了人工髖關(guān)節(jié)的置換,那么這一生可能會(huì)進(jìn)行三次的髖關(guān)節(jié)置換,消耗病人的財(cái)力和物力。
原理說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)不容易。
首先,陳旭東教授就在股骨的近段,切開(kāi)了皮膚,并且逐層進(jìn)入,很完美,且很快地,就暴露了股骨。
切口頗大,以便操作。
因?yàn)檫@樣的大手術(shù),一旦失敗,就是毀滅性的打擊,即便是陳旭東教授做了多次,來(lái)到湘大二,也是選擇了大切口。
閔教授站在了陳旭東的對(duì)手位置,做拉鉤的同時(shí),用吸引器吸著血。
林尤,就站在了閔教授的上手位置,拉鉤,盡量地暴露股骨上段,朱雀光在閔教授的對(duì)面下手位置,也就是陳旭東教授的下手位置。
其實(shí)按照道理,閔教授的上手位置,讓給朱雀光最為合適,方便觀看。
但閔教授和吳強(qiáng)都知道林尤曾經(jīng)來(lái)自魔都,就沒(méi)有讓他站到陳旭東的身旁。
朱雀光站在了陳旭東的下手位置,這樣是相對(duì)最好的觀察位。
而陸成了,則是苦逼地站在了陳旭東教授的上手位置,而且緊貼著病人的頭部,扭著身子,把最大的空間,盡量讓給了陳旭東教授。
暴露了股骨之后,陳旭東教授先后打入了前傾角導(dǎo)針和股骨頸導(dǎo)針。
“推C臂過(guò)來(lái)看一看吧?!?br/>
……
導(dǎo)針的位置,術(shù)前都已經(jīng)進(jìn)行了設(shè)計(jì)的,所以打起來(lái)相對(duì)畢竟容易。
陳旭東教授于是對(duì)著洗手的尺引喊:“擺據(jù)可以上了。”
朱雀光立刻把擺據(jù)接了上來(lái)。
陳旭東于是碰了碰陸成:“這位醫(yī)生,請(qǐng)幫我拿一下拉鉤,稍微帶點(diǎn)力,盡量地往下壓住皮膚和肌肉?!?br/>
陳旭東看不到陸成的面貌,所以指點(diǎn)道。
可陸成似乎更加懂陳旭東的意思,就是為了盡量大程度地把要截骨的位置暴露給他。
陸成在聽(tīng)到陳旭東教授吩咐之后,立刻頭一后仰的同時(shí),把自己手上的拉鉤與陳旭東教授手里的拉鉤做了個(gè)交換。
陸成手里的拉鉤,是并非是常規(guī)的拉鉤,而是臀中肌肉的拉鉤。
所以一般都只在靠近髖關(guān)節(jié)的部位使用。
陳旭東教授掃了陸成一眼,只是以為陸成要同時(shí)拉住兩個(gè)地方,且方向呈九十度用力,并且還要不擋住他的視線,不太好操作,換個(gè)手或者位置。
畢竟有些人是左利手,有些人是右利手。
可他看到陸成竟然把臀中肌拉鉤,竟然放在了切口遠(yuǎn)段。
并且,在臀中肌拉鉤先是往肌肉的內(nèi)層一鑲嵌之后,略用力一拐,竟然把切口暴露得比之前還要開(kāi)。
股骨的大部分,至少有二分之一圓柱,都暴露了出來(lái),與此同時(shí),陸成的上方,用大彎也是采用了同樣的辦法往下一拐。
這下,自己所作出來(lái)的切口長(zhǎng)度的三分之二左右的股骨,都暴露了出來(lái)。
看起來(lái)略有些賞心悅目,白白胖胖的。
這種術(shù)野,比他之前所做的任何時(shí)候,都要好用。
陳旭東瞬間笑了起來(lái),對(duì)著閔教授道:“閔宏,你們科里,做過(guò)這種手術(shù)???這還請(qǐng)我過(guò)來(lái)。真是多此一舉啊?!?br/>
“看你們這暴露的熟練度和水平,我都得好好學(xué)習(xí)了。”
陳旭東這不是在說(shuō)假話,因?yàn)樗恍枰獙?duì)任何人進(jìn)行吹捧,他本身就很牛了。
要吹,他也只會(huì)吹閔教授。
閔教授看了看陸成,也自然注意到了陸成的手法,于是解釋道:
“陳教授,我們請(qǐng)你過(guò)來(lái),是真心讓你來(lái)教學(xué)的。咱們的陸成醫(yī)生,本科不是我們學(xué)校的,所以帶來(lái)了點(diǎn)不同的東西,是個(gè)很不錯(cuò),特別優(yōu)秀的醫(yī)生?!?br/>
閔宏說(shuō)著自己的心里話,他心里已經(jīng)把陸成當(dāng)成了自己的預(yù)備博士生,也算是徒弟之一了,所以,該抬陸成一手的時(shí)候,他也是不會(huì)有猶豫的。
陸成也是連忙解釋道:“陳教授,是這樣的,我本科是湖漢大學(xué)畢業(yè)的。”
“我在實(shí)習(xí)的時(shí)候,曾經(jīng)跟過(guò)骨科教授做骨不連,他們就是用這樣的方式,暴露長(zhǎng)骨的。我覺(jué)得合適,就拿了過(guò)來(lái),”
這種手法,讓陸成又想起了陳學(xué)良。
陳旭東恍然大悟:“原來(lái)是中南那邊的手法,我說(shuō)怎么看起來(lái)有點(diǎn)熟悉?!?br/>
“融會(huì)貫通,有意思,想法很靈活,很好啊。”
中南是湖漢大學(xué)附屬醫(yī)院之一的名字。
做醫(yī)生,特別是外科醫(yī)生,最忌諱的就是死板和一板一眼,不懂得變通。
每個(gè)手術(shù),都不是流程,也不是流水線,都該隨機(jī)應(yīng)變。
陳旭東就覺(jué)得,今天來(lái)得是值了,以后回去,再做手術(shù),快個(gè)三十秒到一分鐘,完全沒(méi)問(wèn)題。
“那我要開(kāi)始放心大膽地截骨了?!?br/>
吱吱吱吱吱吱!
難聽(tīng)的擺據(jù)擺著骨頭的聲音刺激著每一個(gè)人的耳朵。
同時(shí)冒著煙。
閔教授同時(shí)用注射器注射生理鹽水進(jìn)行降溫,同時(shí)減少骨渣的飄動(dòng)。
截骨的流程,當(dāng)然不慢。
很快,截骨就完成了。
把擺據(jù)放下之后,陸成立刻主動(dòng)地讓了開(kāi)。
截骨矯形的流程,他一周前才得到了渝市張?zhí)焐淌诘闹更c(diǎn),所以更加有體會(huì)。
陳旭東看到這一步,就知道陸成對(duì)手術(shù)流程很熟練。
他摸了摸股骨頭的骨性標(biāo)志,微微搖了搖頭。
“開(kāi)始推C臂進(jìn)來(lái),我們先再照一張看看什么情況?!?br/>
截骨矯形,既然要矯形,當(dāng)然得隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整。否則的話,若是到時(shí)候股骨與髖臼沒(méi)有對(duì)好,就尷尬了。
而且,這個(gè)病人的髖臼,術(shù)前評(píng)估看起來(lái)還可以,所以并不需要進(jìn)行髖臼造蓋。
但是,這個(gè)病人的股骨頭,因?yàn)橹熬陀型饷?,所以長(zhǎng)得位置相對(duì)比較高,需要進(jìn)行截骨。
術(shù)前已經(jīng)測(cè)量過(guò)了,為了謹(jǐn)慎,所以再次用C臂測(cè)量了一次。
眾人圍到了C臂機(jī)前,看了看里面的片子,道:“還可以,和我們之前計(jì)算得差不多,截骨兩厘米?!?br/>
回到手術(shù)臺(tái)上,根據(jù)相應(yīng)的導(dǎo)針,再次截骨完成后,陳旭東將股骨進(jìn)行了輕微的內(nèi)翻。
并且用鎖定鋼板,先是鎖定住了股骨的下端。如此一來(lái),只要等到上端的位置合適之后,再用螺釘鎖定上端,股骨方面的截骨,就算是完成了。
不過(guò),在這個(gè)過(guò)程中,因?yàn)榧∪廛浗M織的牽拉,
陳旭東教授牽拉了數(shù)次,竟然都沒(méi)有完全把股骨給翻轉(zhuǎn)到正常的CE角范圍內(nèi)。
說(shuō)到這,陳旭東教授不禁感慨道:“人還是老了,不服老不行啊,現(xiàn)在連個(gè)股骨頭轉(zhuǎn)不動(dòng)了?!?br/>
“朱教授,你來(lái)幫我一下?!?br/>
人老不以筋骨為能,陳旭東教授索性把這樣的力氣活,交給了朱雀光,然后自己在進(jìn)行評(píng)估。
朱雀光當(dāng)然很樂(lè)意地上手,在陳旭東教授把位置讓了出來(lái)后,朱雀光模仿著陳旭東教授的手法進(jìn)行扭轉(zhuǎn)。
朱雀光才三十多歲,正是力氣正盛的時(shí)候。
一用力,就轉(zhuǎn)動(dòng)了稍許。
陳旭東笑了笑,道:“還是咱們的朱教授,力氣比較大啊?!?br/>
“陳教授,都是抬腿抬出來(lái)的?!敝烊腹庖荒樋嘈Φ?,一副苦中作樂(lè)的模樣。
可就在這個(gè)時(shí)候,朱雀光再用力,即便是把臉上的青筋都給蹦出了皮膚表面,那股骨都沒(méi)再有一絲一毫的松動(dòng)!
“卡住了!”
看到這里,陳旭東立刻喊住了朱雀光,然后喊:“C臂,再照一下?!?br/>
如果是卡住了的話,那就略有些麻煩了啊。
畢竟,你如果再如何使用暴力的話,那么只會(huì)有一方的骨頭受損或是軟骨受損,這都不是截骨矯形術(shù)本身的目的。
先試探地上了一顆鎖定螺釘把上方也略固定住后。
C臂來(lái)了,眾人下臺(tái)后一照再看。
果然,還是卡住了。
陳旭東為難了起來(lái)。
“截骨稍微截短了一點(diǎn),但是你看這個(gè)股骨頭的下端,如果再進(jìn)行截骨的話,可能之后髖臼的包容性,就沒(méi)那么好了?!?br/>
“其實(shí)如果股骨可以進(jìn)去,這個(gè)髖臼和股骨的位置,對(duì)合得還不錯(cuò)的?!?br/>
陳旭東為難了起來(lái)。
遇到這種情況,是相當(dāng)麻煩的。
沒(méi)有任何一臺(tái)手術(shù),會(huì)緊著人的意志走,不是你想怎么樣就怎么樣,你不想遇到什么樣的麻煩,就可以不遇到。
當(dāng)然,有困難,還是要想辦法的。
閔教授也是一籌莫展,這種情況,他也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),他只熟悉常規(guī)的截骨矯形的流程。
至于林尤他們,自然不會(huì)多說(shuō)話,他們對(duì)這些的理解,尚且還沒(méi)有這么深。
“我們先上臺(tái)看看吧?!?br/>
來(lái)到了臺(tái)上。
“我們把鎖定螺釘打了,重新再截骨吧,不然暴力牽拉,軟組織受傷是其次,軟骨損傷,會(huì)讓病人以后得關(guān)節(jié)炎的幾率更大,得不償失?!?br/>
可這個(gè)時(shí)候,閔教授忽然問(wèn)道:“陳教授,如果再次截骨的話,那么之前打的釘?shù)揽赡芎椭笤俅虻尼數(shù)乐睾希瑢?dǎo)致之后的鎖定螺釘,固定不牢固,之后發(fā)生松動(dòng)啊。”
陳旭東教授感慨道:“就是這個(gè)麻煩事了?!?br/>
眾人一片沉默。
這時(shí)候,陸成忽然道:“陳教授,您看要不我們先把恥骨或坐骨支的部分,先做了?”
“這樣髖臼可以獲得一點(diǎn)點(diǎn)的活動(dòng)度,說(shuō)不定,就可以直接讓股骨頭進(jìn)到髖臼里面去了?!?br/>
陸成的聲音不大,但卻擲地有聲。
陳旭東教授想了想,眼神微微一亮,瞥了陸成一眼。
“你這是兩側(cè)游離的理念,也是從湖漢大那邊學(xué)的吧,我記得那里有個(gè)人在搞骨不連的時(shí)候,就喜歡用這樣的理念?!?br/>
兩側(cè)游離的意思就是,把長(zhǎng)骨的兩端打斷,然后再進(jìn)行對(duì)接,這樣獲得更大的活動(dòng)度。
陸成憨笑,沒(méi)說(shuō)話。
陳旭東再想了想,覺(jué)得這個(gè)辦法,是真的合適,對(duì)閔宏道:“閔宏,你們是真的撿了個(gè)寶藏回來(lái)啊,這一下,都快把別的醫(yī)院的精華給挖空了?!?br/>
這是真正地由心贊美。
有沒(méi)有本事和想法,一個(gè)提法,就能夠顯示出來(lái)一個(gè)人的水平。
陸成的提議,兩次都如此貼切,而且有借鑒,有根據(jù),靈活多變,這就是天生的外科醫(yī)生。
應(yīng)該說(shuō)是骨科醫(yī)生。
陳旭東按照陸成的說(shuō)法,先把部分恥骨支和坐骨支打斷之后。
果然,再進(jìn)行股骨內(nèi)翻的時(shí)候,很容易地,就卡進(jìn)去了,而且相當(dāng)之牢靠。
再次照C臂,果然看到了股骨和髖臼對(duì)合極好。
看到這里,陳旭東教授才微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“現(xiàn)在就看起來(lái)比較美觀了,兩側(cè)的淚滴、股骨頭上緣,基本在同一條線,術(shù)后患者雙下肢不等長(zhǎng)出現(xiàn)的幾率也不大?!?br/>
“上好螺釘,進(jìn)行鎖定固定,關(guān)閉切口,手術(shù)就做完了。”
這么說(shuō)著,一群人走進(jìn)手術(shù)室,
陳旭東看了看時(shí)間,由衷道:“喲,過(guò)起來(lái)感覺(jué)很快,但已經(jīng)有兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了?!?br/>
“這次手術(shù),雖然過(guò)程出了點(diǎn)小麻煩,但是和我們團(tuán)隊(duì)做這個(gè)手術(shù)的時(shí)間,差不太多啊?!?br/>
“主要還是截骨,給我們留下了充分的時(shí)間,不然我們要在保護(hù)軟組織方面,多費(fèi)些功夫,這種拉鉤的方式,很值得借鑒,回去后,我也要在我的團(tuán)隊(duì),給下級(jí)科普一下子?!?br/>
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