很快，布勞德就開(kāi)始上自己的第一節(jié)課。

    三年級(jí)課堂，整個(gè)教室都坐的滿滿當(dāng)當(dāng)，要是奇洛教授這個(gè)前任麻瓜研究學(xué)教授看到這幅場(chǎng)景，估計(jì)能直接淚流滿面，除了集體活動(dòng)的時(shí)候，奇洛根本見(jiàn)不到這么多學(xué)生同時(shí)出現(xiàn)在一間教室。

    臺(tái)下的學(xué)生很多都是生面容，布勞德唯二認(rèn)識(shí)的就是韋斯萊雙子，韋斯萊家族的紅頭發(fā)著實(shí)很吸引人的眼球。

    看著下面一個(gè)個(gè)異常激動(dòng)的學(xué)生，布勞德的嘴角露出了一絲微笑，大部分學(xué)生應(yīng)該就是想玩游戲的吧，但是你們，太年輕了。

    “我知道，很多學(xué)生來(lái)上我的課程都是為了玩到哈利波特先生玩過(guò)的那個(gè)游戲，但是非?？上В抑罢f(shuō)過(guò)的，我教授的并不是這么淺顯的東西，我需要你們學(xué)習(xí)的更多是麻瓜世界的【魔法】，所以，我們第一堂課要講的是，物理?！?br/>
    臺(tái)下，不少小巫師都失望的耷拉起了眼睛，男學(xué)生眼睛里面的光消失了大半，女學(xué)生眼睛里的光還在。

    她們不光是來(lái)看游戲，還是來(lái)欣賞布勞德教授盛世美顏的。

    “很多人可能根本沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這個(gè)東西，原因我也可以告訴你們，因?yàn)閷W(xué)習(xí)它的性價(jià)比并不高?！?br/>
    “物理告訴我們物體運(yùn)動(dòng)的規(guī)律，也將大自然的神秘之處揭示給我們看，但是有很多東西我們只要揮一揮魔杖就能很輕易的辦到?！?br/>
    “比如你們上學(xué)時(shí)候的火車，就是物理學(xué)的重要成果。”

    說(shuō)到火車的時(shí)候，下面的小巫師都露出了‘原來(lái)是這樣啊’的表情，他們現(xiàn)在以為火車就是物理了。

    “火車是一種運(yùn)輸工具，但是我們巫師有掃帚，比火車更快，所以我們就算學(xué)會(huì)了這些東西也沒(méi)什么用。”

    韋斯萊雙子立刻舉手，布勞德隨便點(diǎn)了一個(gè)。

    喬治站了起來(lái)：“所以我們根本沒(méi)有必要學(xué)習(xí)物理對(duì)不對(duì)，快讓我們看看神奇的麻瓜模擬玩具吧！”

    布勞德微笑著：“你說(shuō)的很好，所以格蘭芬多扣五分?！?br/>
    “我說(shuō)過(guò)了，我要教你們的，是麻瓜世界的魔法，這將會(huì)是一門(mén)很漫長(zhǎng)且艱難的道路，我知道你們很多人都是抱著游戲的心態(tài)過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)的，那么我告訴你們，以后學(xué)習(xí)的日子會(huì)和你們想象中的生活大相徑庭！”

    布勞德的臉色變得嚴(yán)肅起來(lái)，原本嘻嘻哈哈的課堂也漸漸沉默下來(lái)。

    大家都從這位教授的身上感受到了一股壓力，這是一個(gè)想認(rèn)真做成某事的人才會(huì)有的氣勢(shì)。

    “學(xué)習(xí)的道路就在你們的腳下，學(xué)海無(wú)涯，輕松娛樂(lè)請(qǐng)往他處，游手好閑勿入此門(mén)。如果，你們還有人抱著不切實(shí)際的想法，以為上我的課就是單純的玩游戲，那你們現(xiàn)在可以離開(kāi)了?！?br/>
    布勞德現(xiàn)在的學(xué)生出奇的多，攻守之勢(shì)易也，現(xiàn)在是教授挑選學(xué)生而不是學(xué)生挑選教授了。

    臺(tái)下的學(xué)生面面相覷，大家對(duì)視了一眼，但是沒(méi)有人選擇離開(kāi)。

    開(kāi)玩笑，只要能玩到那個(gè)模擬麻瓜，就算是魔法史他們也能上的下去！

    “很好，看來(lái)你們有接受教育的覺(jué)悟了。”

    布勞德看到一個(gè)學(xué)生都沒(méi)有走出這間教室，滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭，雙手一揮，教室的燈光頓時(shí)消失，窗簾也自己關(guān)上，房間立刻變得昏暗起來(lái)。

    小巫師們都羨慕的看著布勞德，這位教授居然可以無(wú)杖施法唉！

    這可是之前歷任教授都做不到的事情！

    女生的眼睛又泛起了小星星，布勞德教授簡(jiǎn)直就是她們心目中的完美情人！

    布勞德的聲音從四面八方傳來(lái)：“所謂物理，就是物體運(yùn)動(dòng)的道理，在麻瓜的世界，很多東西都是按照一定規(guī)律運(yùn)行的，我們巫師和麻瓜生活在一個(gè)世界，一些基本準(zhǔn)則我們當(dāng)然也要接受和理解，所以，我們今天學(xué)習(xí)的第一節(jié)課就是，光?！?br/>
    “首先，我來(lái)問(wèn)你們一個(gè)問(wèn)題，你們覺(jué)得，盲人眼中的世界是什么樣子的？”

    下面一群小巫師你看看我，我看看你，他們感覺(jué)這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，像布勞德教授這樣英俊有才華的教授應(yīng)該不會(huì)問(wèn)這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題。

    刷！一位蛇院的學(xué)生舉起手，布勞德優(yōu)雅的請(qǐng)他站起來(lái)發(fā)言。

    “肯定是黑色！”

    “勇于回答問(wèn)題是優(yōu)良的品格，但是很可惜，答錯(cuò)了?！辈紕诘侣冻隽送锵У谋砬?。

    “現(xiàn)在大家閉上自己的眼睛。告訴我，你們看到了什么？”

    所有人都閉上眼睛，眼前一片漆黑，于是大聲回答：“黑色！”

    “很好，現(xiàn)在呢？”布勞德施展了一個(gè)銀光閃爍咒語(yǔ)，繼續(xù)問(wèn)。

    這下學(xué)生們遲疑了，他們稀稀拉拉，猶豫地說(shuō)：“紅……紅色？”

    “好了，你們現(xiàn)在可以睜開(kāi)眼睛了，”布勞德收起熒光閃爍咒語(yǔ)，讓同學(xué)們睜開(kāi)眼睛。

    “你們看到地紅色其實(shí)就是你們身體里面流動(dòng)的血液顏色，所以閉上眼睛之后你們的世界和盲人的世界還是不一樣，因?yàn)槟銈兊难劬€是能感受到光?！?br/>
    “現(xiàn)在，韋斯萊先生，”布勞德一指弗雷德，“現(xiàn)在你告訴我，你身后是什么顏色？”

    一小團(tuán)熒光閃爍的光球漂浮在弗雷德的身后，弗雷德一臉茫然，他不知道后面是什么玩意。

    “沒(méi)錯(cuò)，”布勞德一拍手，“這就是盲人對(duì)世界的感覺(jué)，不知道，就是虛無(wú)，他們什么都沒(méi)有感覺(jué)到。”

    “你們不能看到身后的顏色，盲人也不能看到身前的景色，你能說(shuō)你背后的顏色是黑色嗎？你只能說(shuō)他是虛無(wú)?！?br/>
    “我們到底是怎么感知到這個(gè)世界的，就是通過(guò)光進(jìn)入我們的眼睛，我們的眼睛處理了一切信息，所以，我們才能看到這個(gè)世界?！?br/>
    布勞德這段教科書(shū)級(jí)別的物理學(xué)光學(xué)導(dǎo)入堪稱完美，不少學(xué)生雖然還不明白這樣做有什么意義，但是總感覺(jué)自己學(xué)到了有用的知識(shí)，一種獲得知識(shí)的滿足感油然而生。

    布勞德搬出了自己的絕殺招式：“所以，我們的眼睛決定了我們看到的內(nèi)容，光線決定了我們的眼睛到底能看到什么，這樣的話，我們有時(shí)候看到的，就不一定是真實(shí)了?！?br/>
    布勞德一邊說(shuō)，一邊輕輕向前吹了一口氣，陣陣霧氣頓時(shí)蔓延在整個(gè)教室。

    學(xué)生們都震驚了，布勞德教授好大的口氣！

    接著，學(xué)生們的眼前一花，所有的霧氣都煙消云散，周圍的場(chǎng)景有了翻天覆地的變化！

    每個(gè)學(xué)生都看到自己站在一處草原上，天空萬(wàn)里無(wú)云，藍(lán)色的布上面掛著一個(gè)刺眼的大火球，周圍一個(gè)人沒(méi)有，只有自己！

    “怎么回事？我學(xué)會(huì)移形換影了？”

    “天哪！教授你把我們移形換影到哪里去了？”

    “嘿！你們淡定一點(diǎn)！我看到草地在動(dòng)但是沒(méi)有感受到風(fēng)，這應(yīng)該是假的……沃特法克？真的有風(fēng)在吹我的臉頰！我們來(lái)到草原了！”

    就在所有學(xué)生都陷入慌亂的時(shí)候，布勞德教授的身影出現(xiàn)在所有人面前，面對(duì)面。

    “哇啊啊?。〔紕诘陆淌诰尤浑x我這么近！”有女學(xué)生尖叫出來(lái)。

    不少女生大著膽子伸手觸碰布勞德，卻什么也沒(méi)摸到，手掌直接穿過(guò)了布勞德的身體。

    可惡??！

    “不用慌張，這里是我用光線的折射制造出來(lái)的幻境，剛才有個(gè)學(xué)生說(shuō)這里沒(méi)有風(fēng)，我就稍微用了點(diǎn)狂風(fēng)咒，為你們帶來(lái)最真實(shí)的體驗(yàn)。”

    “你們現(xiàn)在很安全，還是在霍格沃茲我的教室里面，但是你們眼睛看到的確實(shí)另一副場(chǎng)景，這就是對(duì)于光學(xué)的應(yīng)用?！?br/>
    布勞德說(shuō)完，將所有的效果都撤去，所有的學(xué)生只感覺(jué)一股勁風(fēng)刮來(lái)，眼前的景色全部變成白茫茫的霧氣，等到霧氣消散，眼前的一切又變成了教室本來(lái)的模樣。

    很多學(xué)生還有些不可思議，呆呆地沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，伸出手觸碰面前地桌子，借此來(lái)確定自己是不是回到了真實(shí)的世界。

    “教授！我想學(xué)這個(gè)！??！”

    等到他們反應(yīng)過(guò)來(lái)，全部尖叫起來(lái)。

    學(xué)會(huì)這個(gè)意味著什么？

    意味著你想變出什么人就能變出什么人，想看到什么就能看到什么！

    韋斯萊雙子的腦子里面已經(jīng)出現(xiàn)了一萬(wàn)種可以借助這個(gè)法術(shù)實(shí)現(xiàn)的惡作劇，一時(shí)間，整個(gè)教室都沸騰了！

    布勞德滿意的將所有的窗簾都拉開(kāi)，讓教室重新恢復(fù)了敞亮。

    “你們想學(xué)，這很好，我會(huì)毫無(wú)保留的教授你們這一技巧的。順便一提，我們期末考試的實(shí)踐項(xiàng)目就是這個(gè)哦！”

    啊？

    大家的熱情瞬間就消失了，教授你是不是太自信了？

    不給你露兩手你是不知道我們有多菜是吧？

    巫師不是傻子，這種還原程度的幻術(shù)根本不是他們可以做出來(lái)的。

    布勞德輕輕一笑：“不會(huì)讓你們做這么難的東西，你們只需要做一點(diǎn)簡(jiǎn)單的幻術(shù)就可以了?！?br/>
    臺(tái)下的學(xué)生都松了一口氣，剛才差點(diǎn)就被嚇?biāo)懒恕?br/>
    “好了，既然想學(xué)會(huì)這個(gè)幻術(shù)，我們就要知道光的基本原理，首先我們需要了解的是，自然界的光，一共有幾種顏色……”

    布勞德轉(zhuǎn)身，正式開(kāi)始自己的第一節(jié)課。