周末時(shí)光悄然而逝，轉(zhuǎn)眼便到了萬惡的周一了。

    云墨靠著黑道打牌是肯定能賺到財(cái)富自由的，不過他卻沒有退學(xué)。前世初中都沒有畢業(yè)就去征戰(zhàn)賭場(chǎng)，說起來自己還沒怎么真正體驗(yàn)過學(xué)校生活呢。

    重活一世之后，許多日常對(duì)他來說都彌足珍貴。

    云墨和朋友們都就讀于同一所學(xué)校：靜安中學(xué)。這學(xué)校門檻可不低，升學(xué)率也是位于全市前三。

    幾乎在這所學(xué)校學(xué)習(xí)的學(xué)生目標(biāo)只有一個(gè)，那就是考入圣萊恩高中。

    圣萊恩高中在國內(nèi)地位相當(dāng)超然，原因很多。最主要的是，圣萊恩高中除了是一所學(xué)校外，還是各大勢(shì)力的角逐地。許多大家子弟都選擇來圣萊恩高中學(xué)習(xí)，互相爭斗。因此在這種養(yǎng)蠱的內(nèi)卷氛圍下，學(xué)校和學(xué)生的實(shí)力都高的嚇人。幾乎從圣萊恩高中畢業(yè)之后都能成長為獨(dú)當(dāng)一面的人物，攀上點(diǎn)家族關(guān)系甚至就一飛沖天了。

    可以說進(jìn)入圣萊恩高中就半只腳踏入了上流社會(huì)。

    云墨倒是沒太多想法，所謂上流社會(huì)的風(fēng)貌他前世已經(jīng)見過太多，他自己的地位也算相當(dāng)崇高。不過如果他這一世要和朋友們?cè)趯W(xué)校繼續(xù)相遇的話，圣萊恩高中無疑是最佳選擇。

    昨天晚上和云煙聊到很晚，云墨坐在座位上打了個(gè)哈欠。

    這節(jié)是語文課，臺(tái)上的語文老師姓余，是個(gè)三十多歲的男人，精力充沛。

    不過他講的東西倒是相當(dāng)讓人為難，僅僅是初中三年級(jí)的語文課，課文居然是德語作家卡夫卡的《變形記》。

    生活在這個(gè)年代的初中生，真的能理解的了嗎？云墨對(duì)此持懷疑態(tài)度。

    也許是云墨懶懶散散的態(tài)度讓余老師有些不悅，他瞟了云墨一眼說道：“云墨你在認(rèn)真聽講嗎？”

    “在的在的。”云墨點(diǎn)點(diǎn)頭。

    “看你這樣子，像是對(duì)我講的東西很不屑一顧嘛。要不你來說說你對(duì)《變形記》的理解？”余老師面無表情地說道。

    余老師此話一出，其他同學(xué)都同情地看著云墨，他們知道云墨要遭難了。余老師本性是好的，也很為學(xué)生著想，只不過有時(shí)候要求過高操之過急，所以學(xué)生中怕他的十有八九。

    云墨正考慮怎么回答呢，從桌子上遞過來一張紙片。

    紙片上用中性筆密密麻麻的寫了不少小子，很明顯是剛剛余老師講課的要點(diǎn)。娟秀的字跡明顯來自于自己的同桌，洛澪。

    洛澪是不折不扣的好學(xué)生，在學(xué)校成績排名常年位居前三。還是洛氏家族的大小姐，被視作將來洛氏家族的接班人。云墨前世在黑白兩道叱咤風(fēng)云名聲雖顯，但其實(shí)還不如洛澪自然繼承家產(chǎn)后的能量大。

    雖然條條大路通羅馬，不過奈何有人出生就在羅馬。

    被品學(xué)兼優(yōu)的美少女同桌遞紙條救命這種事情如果換在別人身上早就拿起紙條開念了。

    云墨只是回了洛澪一個(gè)微笑。

    他正視余老師朗聲道：“我先問老師一個(gè)問題，卡夫卡生活在什么時(shí)代？”

    余老師不假思索地回答道：“20世紀(jì)的奧匈帝國統(tǒng)治之下?！?br/>
    “那么，和我們現(xiàn)在的社會(huì)到底有什么相似之處呢？”云墨又問道。

    余老師一時(shí)間不知道如何回答。

    現(xiàn)如今是一個(gè)非常開放非常高速的時(shí)代，國家、文化之間的差異都在迅速被磨平。雖然社會(huì)中依然有不公平的現(xiàn)象，但至少不像20世紀(jì)一樣生活在壓抑的氛圍中。其實(shí)兩者的相似度是非常低的。

    云墨見余老師不說話便繼續(xù)說道：“《變形記》是一個(gè)特定時(shí)代的產(chǎn)物，脫離了那個(gè)時(shí)代之后就很難看出其進(jìn)步之處?！?br/>
    云墨雙手一攤，說道：“您看看教室里的這些學(xué)生。他們?cè)S多只有14、5歲，還是生活在父母羽翼里的孩子，連咱們這個(gè)時(shí)代的辛苦都不知道，又怎么能體會(huì)異國他鄉(xiāng)的苦痛呢。”

    余老師一愣，環(huán)顧四周。青春的氣息洋溢在這些孩子們臉上。

    他發(fā)現(xiàn)云墨說的沒錯(cuò)，自己確實(shí)操之過急了。想要給學(xué)生們教授更多的知識(shí)，反而忽略了他們是否能接受。

    “你說的也是?！庇嗬蠋煹吐暤?。

    “咱們這節(jié)課來講講《金銀島》吧?！庇嗬蠋煆陌锬贸鲆槐緯恰督疸y島》。

    “好誒！”不少學(xué)生發(fā)出歡呼。

    相比于《變形記》這種陌生又充滿隱喻從作品，《金銀島》作為冒險(xiǎn)小說更令學(xué)生們喜愛。

    “云墨，看的出來你對(duì)文學(xué)有不淺的理解。如果以后我有什么失誤的地方你盡管提出來，我不會(huì)責(zé)怪你。你有什么想和大家分享的內(nèi)容我也同樣支持?！庇嗬蠋煄е孀涌山痰目谖菍?duì)云墨說道。

    “一定一定?！痹颇蛄藗€(gè)哈哈。

    就在余老師開始繼續(xù)講課之后，洛澪便一副“我就知道”的表情看著云墨。

    她早知道云墨從不做沒準(zhǔn)備的事情。

    不過云墨能把余老師說服還是稍稍有些出乎她的意料。

    前面說過，洛澪的成績?cè)趯W(xué)校常年排名前三，之所以不是第一，正是因?yàn)檫@個(gè)位置被天天打麻將、玩游戲的云墨給占了。

    洛澪對(duì)云墨是既好奇又欽慕。當(dāng)然，她大小姐的身份也不會(huì)讓她作出太過分的舉動(dòng)，也就是偶爾抱著云墨手臂撒撒嬌讓他告訴自己一些問題的謎底。

    “我在學(xué)校可從來沒見過你看書！”洛澪湊到云墨耳邊小聲說道。

    “我就不能在家苦讀嘛?！痹颇馈?br/>
    “前幾天我家的仆人還看見你去游戲機(jī)室了。”洛澪就差把“別想騙我”四個(gè)字寫臉上了。

    “那就承認(rèn)我是天才不就好了”

    “天才也不是生而知之的。你這家伙，遲早把你最深的秘密挖出來！”嬌滴滴的洛澪想做個(gè)惡狠狠的表情，反而顯得無比滑稽。

    云墨差點(diǎn)沒憋住笑了出來。

    “你干嘛老是想笑我？”洛澪不服氣地問道。

    云墨面色一正：“你有沒有看過古龍的《七種武器》？”

    “武俠小說……家里人不讓看誒?！甭鍧斡悬c(diǎn)尷尬。

    “真不愧是大小姐……雖然我也忘的差不多了。不過至少小說里有一句話是不錯(cuò)的，無論你懷著多少心事，都應(yīng)該試著笑一笑?！?br/>
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