夏日天黑的早，為了學(xué)生們的安全，學(xué)校也放學(xué)的早，他們并不像初三的學(xué)生需要備戰(zhàn)中考，留在學(xué)校多加一節(jié)課的時(shí)間補(bǔ)習(xí)，三節(jié)課上完就可以回家。

    作為剛開學(xué)第一天的學(xué)生，需要時(shí)間適應(yīng)，老師并沒有留很多的作業(yè)，木言回家之后很快的就寫完了。

    多余的時(shí)間木言拿來背誦英語課表里的單詞，木言選擇背誦單詞，而不是翻看其他課本是因?yàn)?，初一的英語只要背誦單詞就能很好的理解課本的內(nèi)容的意思，上課的時(shí)候只需要重點(diǎn)注意單詞的用法與語法就好。

    而其他的課本需要老師的講解，自己單單看課本并不能很好的理解課表想要表達(dá)的意思。

    “小言今天怎么做完作業(yè)都不去找黃顏冰玩啦。”木言的爺爺好奇木言今日的舉動(dòng)，小學(xué)的時(shí)候木言做完作業(yè)都會(huì)跑到小伙伴家一起玩耍。

    “上初中了，要好好學(xué)習(xí)?！蹦狙灾荒苓@么搪塞著，她不能說不想去和黃顏冰玩什么踢毽子吧。

    不是說踢毽子不好，踢毽子可以運(yùn)動(dòng)自身，強(qiáng)身健體，但以木言修仙者的身體強(qiáng)度，這類小型的運(yùn)動(dòng)已經(jīng)不能對(duì)她有任何增益，她不想浪費(fèi)時(shí)間在這些無用的事情上面。

    晚上休息的時(shí)候，木言躺在床上毫無睡意，思考著怎么樣才算一個(gè)璀璨的人生，她要做到什么程度才算通過歷練呢。

    時(shí)間過的很快，五個(gè)月很快就過去了，木言認(rèn)清了班級(jí)上的所有人，記住了幾名任課老師，經(jīng)過五個(gè)月的時(shí)間，學(xué)業(yè)也追了上來，不再是入學(xué)考試那樣的無措。

    這日課間木言再給胡杉杉復(fù)習(xí)功課，只聽胡杉杉說道：“木言馬上半期考了，考完就可以放寒假了，你準(zhǔn)備去哪里玩？”

    “我還沒想這些，只打算先好好復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試?！蹦狙缘募倨谌绻改赣锌盏脑捑褪橇粼诟３呛透改敢黄疬^，他們沒有空的話也許會(huì)和爺爺奶奶回老家吧，并沒有什么好玩的。

    “謝謝你每天給我補(bǔ)習(xí)，我現(xiàn)在都能聽懂老師說的，再也不怕考試?yán)?，我媽媽說想邀請(qǐng)你寒假到我家玩。”胡杉杉邀請(qǐng)木言。

    “如果寒假有空的話?！蹦狙圆⒉皇呛芟肴e人家做客，只是搪塞胡杉杉的借口。

    待到了半期考成績出來的這一日，木言不出意外的拿到了年段前十，各科成績滿分，除了語文作文并不符合老師的改卷老師的心意被扣了幾分，排名出來的這一日，木言手心出現(xiàn)了一行文字，只有木言自己能看見，文字很簡潔，寫的就只有璀璨值百分之五。

    估計(jì)到百分之百木言就可以通過歷練了，也就不知道這璀璨值是如何增加，這次是第一次出現(xiàn)，原因是自己的成績進(jìn)了年段的前十。

    但木言猜想之后應(yīng)該不會(huì)這么容易了，初中加上高中大學(xué)那么多次考試要是都增加豈不是很快就超過一半了。

    半期考之后很快就是寒假，也就是過年了，木言跟隨著爸媽爺爺奶奶走親戚，收了不少壓歲錢，木言試探的詢問父母可以自己把壓歲錢存著嗎，父母剛開始是拒絕的，在木言再三的保證下。

    她留下了今年的壓歲錢，細(xì)數(shù)一下居然有三千多塊錢，在這個(gè)年代已經(jīng)是筆巨款，但木言還未成年，并不能在錢莊開戶，只能先存起來，加上她平日的零花錢已經(jīng)存到了四千。

    她在想可以用這些錢做什么，擁有后世的記憶，木言知道許多的商機(jī)，但是都是她這個(gè)年紀(jì)還不能觸碰到的。

    木言想過告知父母自己是從很多年后來的人，讓他們幫助自己，但木言并不能拿出實(shí)際立馬證明自己，父母只是當(dāng)個(gè)玩笑話聽聽，以為木言在異想天開，木言此后也不再提起這件事。

    木言如今的重心還是只能放在學(xué)習(xí)之上，是啊，什么年紀(jì)就該做什么樣的事，木言的父母在努力賺錢也是想給他好的學(xué)習(xí)環(huán)境，她現(xiàn)在的目標(biāo)不應(yīng)該是想著能做什么大事，賺什么錢，而是好好學(xué)習(xí)，曾經(jīng)的木言并沒有好好學(xué)習(xí)，對(duì)于知識(shí)還有很多的空白需要她來彌補(bǔ)。

    即使是木言本人，也只是在修仙界生活過，即使有現(xiàn)代的記憶也都忘記了，她需要填補(bǔ)自己的空缺。

    寒假木言除了過年之時(shí)的走親戚，并沒有怎么出門，而是沉浸在一堆寒假作業(yè)之中，做完了寒假作業(yè)，還讓父母買了一些數(shù)學(xué)題與歷史書。

    木言的父母對(duì)于木言關(guān)于學(xué)習(xí)的要求可謂是有求必應(yīng)，即使家庭并不算富裕，但購買這些東西，從不吝嗇，還深感欣慰。

    木言沉迷于刷題的樂趣，閑暇休息時(shí)間抱著歷史書，沉迷在一個(gè)世界的人文文化發(fā)展之上。

    有時(shí)木言也在異想天開的想著，會(huì)不會(huì)修仙界經(jīng)歷漫長的發(fā)展，成為了她當(dāng)初所在的世界，一個(gè)科技與靈力并存的世界。

    然而這些只是她的想法，無從證實(shí)。

    一晃寒假已經(jīng)結(jié)束，即將迎來的是一年一度學(xué)校舉行的運(yùn)動(dòng)會(huì)，女子五百米在班級(jí)的女生中并沒有人報(bào)名，而在班級(jí)體育委員詢問到木言的時(shí)候，他并沒有抱著木言能夠參加的希望，只是照例詢問。

    問完并不等木言回答，轉(zhuǎn)身就要走，但是木言叫住了他：“幫我報(bào)名女子五百米吧。”

    依照木言的身體強(qiáng)度，五百米非常的輕松，跑個(gè)五百米，可比曾經(jīng)每日練劍輕易許多，歷練之中雖然不在有靈氣，但原有的身體強(qiáng)度并沒有下降。

    “真的嗎，木言你太棒啦。”體育委員頓時(shí)驚喜若狂，終于有人愿意參加了，自己完成了老師的任務(wù)，不需要為難了。

    “哇，木言你好厲害，居然參加五百米?！?br/>
    “我超級(jí)不喜歡跑步的?！?br/>
    “木言加油，到時(shí)候我給你送水?！?br/>
    班級(jí)內(nèi)女生在體育委員的大嗓門之下都聽到了這件事，頓時(shí)圍了上來，嘰嘰喳喳的聲音吵的木言頭疼。

    但在這些聲音之內(nèi)并不是全是吹捧，也有不一樣的聲音出現(xiàn)：“有什么了不起的，不就跑個(gè)五百米，哼，也不怕肌肉發(fā)達(dá)?！?br/>
    說話的是木言前排的女生，此時(shí)她正表示著自己的不滿。

    “喂，王秋，你說什么呢?！贝藭r(shí)作為木言的朋友胡杉杉看不下去，出言訓(xùn)斥。

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