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殷老師的肉絲盛宴絲襪爽文 又是一一道白光一閃晃得周平

    又是一一道白光一閃,晃得周平睜不開(kāi)眼睛!就像第一次穿越的那樣!感覺(jué)瞬間就失去了知覺(jué)。

    “為什么每次穿越都要晃一下眼睛?”是要給我拍照記錄下我穿越的表情,又或者是當(dāng)我可以看清的時(shí)候,給我一個(gè)驚喜?周平有點(diǎn)不解的想到。

    “叮咚,歡迎來(lái)到天天酷跑的世界!”一聲系統(tǒng)提示又響了起來(lái)!

    “就這樣到了?”周平緩緩了緩眼睛,才看清楚周?chē)那闆r,這是一個(gè)很大的房間,屋子里空蕩蕩的,陽(yáng)光透過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái),屋子里亮堂堂的。

    四周都是潔白的墻壁,沒(méi)有什么裝飾。就連四周都是那種空空的,沒(méi)有任何設(shè)備,連地板都是不知名的白色石頭做成的。很干凈,地板似乎都可以照的到人。

    看著四周空蕩蕩的一片,根本沒(méi)有什么可以用的信息給周平提示。

    正在周平想的搞明白自己現(xiàn)在在什么地方的時(shí)候。就聽(tīng)見(jiàn)有開(kāi)門(mén)聲傳了過(guò)來(lái)。順著這聲音看了過(guò)去,就看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一扇門(mén),那扇白色的門(mén)似乎與這個(gè)房間融為一體,在剛才周平看的時(shí)候竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。

    此時(shí)從那扇門(mén)后探出一個(gè)光溜溜的腦袋出來(lái),掃視的一下變發(fā)現(xiàn)在哪里傻站的周平??匆?jiàn)周平后他便從門(mén)口走了進(jìn)來(lái),在離周平不遠(yuǎn)處站了下來(lái)。

    那是一個(gè)一個(gè)帶著眼睛的老頭,此時(shí)他的手里拿著一沓厚厚紙,正一臉疑問(wèn)的看著周平。

    “你是入學(xué)的新生嗎?怎么走到了這里?”老頭撫了撫眼睛,有多多瞅了了周平幾眼,感覺(jué)周平很面生,估計(jì)是剛到是剛到學(xué)校的新學(xué)生無(wú)意間走到這里的!

    “入學(xué)新生?我?這是進(jìn)入這個(gè)世界他們就給我設(shè)定好的?”周平在心里嘀咕道,表面上還是表現(xiàn)的一臉渺茫,一副傻乎乎的樣子。

    “恩!哦?我是剛到的新生,為了找衛(wèi)生間,沒(méi)想到無(wú)意間走到這里的?您是?”周平想了想還是接過(guò)老頭的話茬說(shuō)道,既然是被誤會(huì)了,沒(méi)買(mǎi)必要解釋?zhuān)菢訒?huì)更麻煩。

    不過(guò)聽(tīng)著歌老頭的語(yǔ)言,感覺(jué)自己應(yīng)該是在一個(gè)學(xué)校!沒(méi)想到盡然這一次的穿越盡然穿越到了一個(gè)學(xué)校中,不知道自己的身份變了沒(méi)有?會(huì)不會(huì)就像面前這個(gè)老頭嘴中說(shuō)的入學(xué)新生?

    “手機(jī)助手!你可以幫我查一下我在這個(gè)游戲中的一些問(wèn)題嗎?”周平在心里問(wèn)道。他想應(yīng)該會(huì)有一點(diǎn)結(jié)果。

    這個(gè)手機(jī)助手也是他第一次穿越時(shí)遇到的,在植物大戰(zhàn)僵尸世界的時(shí)候這個(gè)手機(jī)助手為自己提示了一下,之后便是沒(méi)有在出現(xiàn),自己也沒(méi)有機(jī)會(huì)使用,也只是偶爾在周平遇到一些問(wèn)題的時(shí)候才會(huì)出來(lái)給周平提示一下。

    周平還記的她甜甜的聲音,比那個(gè)系統(tǒng)提示冰冷的聲音好聽(tīng)多了!更多的時(shí)候,周平感覺(jué)手機(jī)助理更像一個(gè)活生生的小姑娘,而系統(tǒng)提示就是一個(gè)機(jī)器人,鐵疙瘩。

    系統(tǒng)提示“手機(jī)助手正在對(duì)信息手機(jī)整理中,請(qǐng)稍后!”雖然說(shuō)請(qǐng)稍后,但也就是眨眼的功夫周平就得到了資料。

    天天酷跑的游戲提示:

    你不是這個(gè)世界的人,最好不要讓他們認(rèn)出來(lái)你,要不你會(huì)被他們當(dāng)成敵對(duì)勢(shì)力一樣對(duì)待。說(shuō)白了你就他們眼中的外星人,那個(gè)來(lái)自遙遠(yuǎn)星星的你!

    游戲背景:在這個(gè)“天天酷跑”的世界中,想要打敗那些來(lái)自黑暗中的生物,你需要學(xué)會(huì)強(qiáng)大的技能和持久的耐力,就要學(xué)會(huì)不斷的奔跑和戰(zhàn)斗。然而光輝學(xué)院就是你學(xué)習(xí)的最好場(chǎng)所。你現(xiàn)在就在光輝學(xué)院的中。

    你的任務(wù)就是找到游戲中的人物雙槍小帥,彌補(bǔ)你犯下的錯(cuò)!

    看見(jiàn)這個(gè)游戲提示周平感覺(jué)自己淚崩了!沒(méi)想到自己竟然被當(dāng)成了外星人,可是我沒(méi)有想要攻占他們星球的想法。

    (偷天九星貓也沒(méi)有攻占地球的想法!真的!)

    還有那個(gè)來(lái)自星星的你!手機(jī)助手你是不是也在看韓劇呀!我不是來(lái)泡貓小萌和刀鋒寶貝,干嘛說(shuō)得那樣浪漫?

    更重要的是最后一句!我要彌補(bǔ)“我犯下的錯(cuò)”?怎么又是我的錯(cuò)?上次的123這次又怎么了?周平想了半天都沒(méi)有想出來(lái)自己又干了什么傷天害理的事了?

    “嗯,你在找?guī)亢冒?!跟我?lái)吧!”周平還在思考這個(gè)游戲提示的內(nèi)容,就聽(tīng)見(jiàn)一旁的那個(gè)老師說(shuō)道“我們現(xiàn)在呆的是我們學(xué)校的訓(xùn)練室。”掉頭轉(zhuǎn)身走在前面,一邊走,一邊給周平熱心的解釋道。

    周平聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)的話,估計(jì)那個(gè)老師并沒(méi)有懷疑什么。

    新生走錯(cuò)地方的事情多了,也不差一個(gè)人。再說(shuō),對(duì)于這里的每一處環(huán)境都會(huì)給新生他們新鮮感,會(huì)然他們感到好奇,進(jìn)來(lái)看看也沒(méi)有什么不對(duì)的!老頭看見(jiàn)周平傻乎乎的樣子心里猜想到。

    “你跟我過(guò)來(lái)吧!我是你們的訓(xùn)練室的管理老師,你叫我馬特老師就好了,我?guī)闳フ規(guī)桑 蹦弥旭R特的老師一般走,一邊回頭看了一眼四處張望的周平。也笑了笑,這個(gè)新生像每一個(gè)剛到學(xué)校的學(xué)生都一樣。

    這個(gè)馬特老是倒是挺熱心的,剛才他也只是路過(guò)發(fā)現(xiàn)有人在訓(xùn)練室中,所以就進(jìn)來(lái)看看,沒(méi)想到盡然發(fā)現(xiàn)了周平。聽(tīng)見(jiàn)周平在在找衛(wèi)生間,還不厭其煩的帶他去!

    “嗯嗯!謝謝老師!老師你就不麻煩,您隨便給我指一下,我自己去就好了”周平擔(dān)心自己回穿幫,讓這個(gè)老師發(fā)現(xiàn)。想了想,便開(kāi)口想要婉言拒絕了這個(gè)老師的好意,但是還是被這個(gè)馬特老師執(zhí)意的帶了過(guò)去。

    他擔(dān)心周平找不見(jiàn)!

    走出寬大的教室,周平和馬特老師走在明亮的走廊中。走廊中倒是有一股校園的的味道。

    墻壁上貼著大都是他們這個(gè)世界的偉人名言,還有他們的生平事跡!不過(guò)大都是周平不知道到的。

    不過(guò)看過(guò)一兩個(gè)人物后周平大致的能夠總結(jié)出一點(diǎn),這些都是在他們這個(gè)世界上做出突出貢獻(xiàn)的人物,就像地球上的愛(ài)因斯坦,居里夫人,愛(ài)迪生,諾貝爾,等等

    “馬奇找出了第一把手槍?zhuān)⑶掖罅恐圃?。在第三次于黑暗生物大?zhàn)的時(shí)候他的發(fā)明起到了決定性作用!”

    “一代機(jī)械大師谷斜,他是機(jī)械玩具寵物坐騎的師祖”

    “光輝學(xué)院的校訓(xùn):跑的更快,跳的更高,走的更遠(yuǎn)!”

    ·············

    正在周平還在看著強(qiáng)上的一些任務(wù)事跡的時(shí)候就看見(jiàn)那個(gè)叫馬特的老師停了下來(lái)!“順著這個(gè)樓梯上去就是二樓衛(wèi)生間”馬特老師說(shuō)了一句,說(shuō)完又指了指旁邊的樓梯。

    周平也轉(zhuǎn)臉看了過(guò)去。不過(guò)當(dāng)他看見(jiàn)那個(gè)樓梯的時(shí)候,有點(diǎn)不可思議的回頭看了看那個(gè)熱心帶自己來(lái)的老師!

    “老師,這個(gè)廁所是在上面嗎?”周平回頭問(wèn)道,心里卻說(shuō):“這個(gè)廁所真的很難上!”

    看著近乎到自己胸口的臺(tái)階,這還能叫樓梯臺(tái)階嗎?有這么高的樓梯臺(tái)階?周平回過(guò)腦袋看著那個(gè)叫馬特的老師。

    “哦!忘記給你介紹了!這是我們學(xué)校專(zhuān)門(mén)的特色,這么高的臺(tái)階可以讓每一個(gè)學(xué)生在平時(shí)的生活中就能鍛煉自己的跳躍能力?!?br/>
    那個(gè)叫馬特的老師一邊給周平熱心解釋道,又想了想接著說(shuō)道“不過(guò)你既然能被那些老師選中,這樣高的臺(tái)階應(yīng)該沒(méi)有什么問(wèn)題吧!”馬特老師笑了笑,看了看周平。

    這是什么情況,這一米六的樓梯臺(tái)階就是為了讓學(xué)生練習(xí)跳躍?怎么練習(xí),這要是真的一個(gè)衛(wèi)生間上下來(lái),還不是被累個(gè)半死!

    正在周平想的時(shí)候就看見(jiàn)從他們后面來(lái)了一個(gè)要上樓的學(xué)生,周平看見(jiàn)他輕飄飄的走了過(guò)來(lái),就像他平時(shí)走路一樣,就在靠近樓梯臺(tái)階的時(shí)候,按個(gè)學(xué)生輕輕一彈就跳了起來(lái)。一米六的臺(tái)階,在他面前根本不是個(gè)事。一副斯通見(jiàn)慣,習(xí)以為常,感覺(jué)很輕松的樣子。

    看見(jiàn)那個(gè)輕輕松松走上去的學(xué)生,周平真的有點(diǎn)懷疑是不是自己的眼睛出了問(wèn)題,或者說(shuō)是這個(gè)地方的地心引力和地球不一樣!

    但是腳下的感覺(jué)告訴周平這個(gè)地方的吸引力和地球上的一模一樣!

    “看見(jiàn)沒(méi)有?這就是這個(gè)樓梯訓(xùn)練出來(lái)的效果,你也試試吧!”那個(gè)叫馬特的老師還是一副熱心的模樣。

    不過(guò)周平還在一片混亂中!

    看著周平還在那呆呆的站著,馬特老師有點(diǎn)不明白的看著周平,熱心的他還為周平擔(dān)心。“難道他不是著急上衛(wèi)生間?”

    雖然只是隨便看了一眼,倒是把看著周平心里毛毛的,其實(shí)只是心虛在作怪!

    “難道他已經(jīng)懷疑我了,用這個(gè)樓梯來(lái)考驗(yàn)我?”他感覺(jué)那個(gè)馬特老師的眼神就像看著一個(gè)外星人一樣!他又想起游戲提示中說(shuō)道的會(huì)把他當(dāng)成敵對(duì)勢(shì)力。

    “敵對(duì)勢(shì)力,應(yīng)該就是游戲提示中的黑暗生物吧!”

    看來(lái)必須要跳上這個(gè)樓梯臺(tái)階來(lái)證明自己??墒且趺醋C明?難道要用像翻墻一樣的方法爬樓梯?那樣估計(jì)更引人懷疑!難道要用真的要按照他們說(shuō)的要跳上去?可是自己怎么跳上去?

    “這位同學(xué)你不著急上衛(wèi)生間嗎?”

    這一問(wèn)更是讓周平心里一驚,“說(shuō)不好真的讓這個(gè)家伙懷疑了!看來(lái)真的要試一試!”

    突然間周平想到自己上次因?yàn)榘兹胀躺叱粤穗p槍小帥的一道分身后自己得到了一個(gè)技能,就是那個(gè)連跳!或許這個(gè)時(shí)候會(huì)用到!不過(guò)這個(gè)技能自己從得到后,就一直沒(méi)有用過(guò),也不知道什么效果!

    “感謝盟約弒神的蓋章,盟約弒神幫我建立了一個(gè)群,叫“貓家軍”(口號(hào)就是:大家一起來(lái)攻占地球吧?。?br/>
    最近忙的找工作,比較忙,所以更新的晚,大家見(jiàn)諒,不過(guò)我保證不會(huì)斷更,每天三千字,這是我的最低保證!