請(qǐng)支持正版, 謝謝 蘇簡(jiǎn)和蘇墨也終于迎來(lái)開(kāi)學(xué)。
忠武有小、中、高三所。教學(xué)位置都是分開(kāi)的, 但挨得極近。小學(xué)和初中部就將一相連的小花園一分為二，中間有一扇常年緊鎖的鐵欄桿大門。
而高中部的校區(qū)則隔了約幾條街的距離, 走路大約也就需要幾分鐘就到了。路上還有幾家網(wǎng)吧和漫畫書店等，總之這幾條街店鋪里賣的東西有六成都是圍繞著學(xué)生經(jīng)營(yíng)的。
甚至連高中部學(xué)校背后的小吃街, 也大部分是做學(xué)生的生意。就連水果都能按照一兩的單位來(lái)賣，而不是常規(guī)的斤。
價(jià)格便宜，水果看上去也很新鮮。不過(guò)有沒(méi)有的缺斤少兩……這就很難說(shuō)了。
反正這年頭, 別說(shuō)小孩子就沒(méi)怎么去菜場(chǎng)買過(guò)菜, 即便去了有一大半也不會(huì)認(rèn)識(shí)在他們眼里已經(jīng)是老古董一般存在的秤。
所以缺斤短兩的多少，只看老板的心情和良心了。
不過(guò)嘴甜的孩子, 在買了之后說(shuō)一句“老板給點(diǎn)兒甜頭唄~”之類的, 老板也就笑嘻嘻的“好好好”，送你個(gè)三瓜兩棗, 也能讓人美滋滋。
忠武學(xué)校是c市的重點(diǎn)學(xué)校之一，師資力量綜合評(píng)比下來(lái)，也算是公立學(xué)校中的前三名了。所以每年開(kāi)學(xué)報(bào)名時(shí)，除了來(lái)交報(bào)名費(fèi)的學(xué)生外, 還有一部分是專門來(lái)學(xué)校參觀，看看環(huán)境是否適合自己家小孩在這里就讀的家長(zhǎng)。第一天報(bào)名, 第二天是參觀日，第三天正式上課。
也因?yàn)檫@樣, 蘇簡(jiǎn)很順利的報(bào)名后就拿了這學(xué)期的課本, 以及課程表和這學(xué)期的新校服準(zhǔn)備直徑回家。
比起周圍有其他小女生對(duì)校服各種嫌棄, 蘇簡(jiǎn)是很滿意的。
——這樣她就不用天天糾結(jié)外套穿什么了。
實(shí)在方便。
美滋滋︿(￣︶￣)︿
“……蘇簡(jiǎn)？”
有些遲疑的聲音在蘇簡(jiǎn)背著背包噠噠噠往外走時(shí)，從剛插肩而過(guò)的某人口中發(fā)出，讓在她身邊原本嘰嘰咋咋的另外兩名小伙伴也閉了嘴，跟著好奇回頭。
畢竟是自己班上的同學(xué)，半年前的事也算是班里的大事件了，所以現(xiàn)在伙伴兒一出口就跟著回眸了。
內(nèi)心正因?yàn)椴挥眉m結(jié)穿著美滋滋的糙爺們兒鎮(zhèn)國(guó)公聽(tīng)了，帶著小疑惑回頭，看見(jiàn)同樣回頭看著自己的三人后，偏頭想了想才想起來(lái)這是自己的同班同學(xué)。
不熟。沒(méi)交情。
堅(jiān)定完畢后蘇簡(jiǎn)只沖三人笑了笑后，就算是打過(guò)招呼重新扭頭離開(kāi)了。留下三人繼續(xù)目送。
“……哎？她怎么就走了呀？”站在中間的雙馬尾小姑娘，代可愛(ài)看著蘇簡(jiǎn)的背影，問(wèn)身邊的人，“她不留下來(lái)打掃衛(wèi)生嗎？”
“……誰(shuí)知道啊?！弊钣疫?，最先開(kāi)口的女生潘小蜜回答，“……會(huì)不會(huì)是就到學(xué)校來(lái)領(lǐng)書，領(lǐng)了還是像上學(xué)期一樣自學(xué)？”
“好好啊……”最邊的王妍霓一臉羨慕，“能睡到自然醒，想學(xué)就學(xué)，不想學(xué)就不學(xué)?！乙蚕脒@樣啊……”
代可愛(ài)聽(tīng)了，白了王妍霓一眼，小姑娘長(zhǎng)得水靈，瓜子臉，苗條猶如一顆小蔥苗，水嫩嫩的。就是表情有兩分不那么惹人喜歡的感覺(jué)，她是班上的副班長(zhǎng)兼英語(yǔ)課代表，“你不愛(ài)學(xué)習(xí)，我要告給老師聽(tīng)！”
“……我就是說(shuō)說(shuō)嘛……”王妍霓聽(tīng)了皺著鼻子，心中咕噥著代可愛(ài)真是一點(diǎn)都不可愛(ài)！老愛(ài)跟老師打小報(bào)告。
代可愛(ài)哼哼，微仰著下巴，“我這是為你好，像蘇簡(jiǎn)這樣，現(xiàn)在看起來(lái)是我們羨慕她，但是長(zhǎng)大了就是她羨慕我們了。這是老師說(shuō)的?！?br/>
最后補(bǔ)充一句，增加內(nèi)容的權(quán)威性。
“好啦，我們別管她了，快去報(bào)道吧，完了還得去班上打掃衛(wèi)生，明天就是參觀日了?！迸诵∶壅f(shuō)。
三人又重新向前，不過(guò)到了班級(jí)后，“蘇簡(jiǎn)今天來(lái)報(bào)道了”的消息還是迅速的傳遍了整個(gè)班級(jí)。不少人在聽(tīng)了后不由自主的扭頭看向教室靠窗放在最后的那個(gè)早就沾滿了灰的課桌，即便不走進(jìn)也知道桌面上用不同的筆寫了什么“作弊！”、“小人！”“作弊鬼！吊車尾！”等話。
粗辯也有好幾種字跡。
班上一共三十號(hào)人，有一半的人都像是同時(shí)想到了什么，要么扭開(kāi)臉去，要么摸摸鼻子和旁人交談，只是無(wú)論怎么掩飾和裝作無(wú)所謂，畢竟都是十四五歲的少年少女，又怎么可能做到真正的不動(dòng)聲色呢？
所以多少有幾分尷尬和不自在在里面，直到班主任拿著點(diǎn)名冊(cè)出現(xiàn)在教室。走上講臺(tái)后教室里原本的嘈雜就逐漸安靜下來(lái)，等班主任環(huán)視一圈后原本說(shuō)小話的也就乖乖住口坐直，就連最調(diào)皮的那幾個(gè)也賣老師一個(gè)面子，只是臉上卻依舊帶著故意做出來(lái)的吊兒郎當(dāng)感。
以顯得自己和旁人的不同來(lái)。
“一個(gè)暑假不見(jiàn)同學(xué)們長(zhǎng)高不少啊?！卑嘀魅苇h(huán)視后開(kāi)玩笑，教室里頓時(shí)輕松了一些，也有學(xué)生附和著開(kāi)老師玩笑。
“老師，您還是那么高?！?br/>
班主任跟著笑，示意安靜后點(diǎn)名，但點(diǎn)到“蘇簡(jiǎn)”時(shí)，卻沒(méi)人應(yīng)聲，再低頭看了眼報(bào)名冊(cè)，確定今天蘇簡(jiǎn)確實(shí)來(lái)報(bào)名后又喊了一聲，環(huán)視教室。
“老師?！贝蓯?ài)舉手，“蘇簡(jiǎn)拿了書和校服就回去了。”
老師聽(tīng)了，微微皺眉。“……她不知道要打掃衛(wèi)生嗎？”
代可愛(ài)搖搖頭。
“行吧，這事先暫時(shí)放一邊，現(xiàn)在要說(shuō)幾件事，關(guān)于后天的開(kāi)學(xué)典禮……”
就在教室里的同學(xué)認(rèn)真聽(tīng)著老師的交代時(shí)，新鮮出爐的初二學(xué)生蘇小簡(jiǎn)同學(xué)正拿著烤魷魚(yú)，和賣水果的老板討價(jià)還價(jià)，“老板，你這個(gè)厚道人兒怎么遇見(jiàn)我就不厚道了呢？來(lái)來(lái)來(lái)，送一點(diǎn)兒送一點(diǎn)兒?！?br/>
一面說(shuō)著，一面隨意的挑了顆小號(hào)水果放上去，看了看秤后“嘿~”了一聲，沖老板笑瞇瞇，“送的送的，就送我啦~”
惹得老板哭笑不得的同時(shí)也微微驚訝，馬不準(zhǔn)面前的初中生是真隨意一挑，還是能試出秤來(lái)，她說(shuō)話好玩兒不扭捏，就干脆哈哈了幾聲點(diǎn)頭同意送了。
但其實(shí)加上蘇簡(jiǎn)后面挑的那一顆，才是真正的實(shí)際重量。
這年頭，學(xué)生娃娃的錢也不那么好賺了哦~
老板目送拎著水果，一面用一次性筷子夾著烤魷魚(yú)慢悠悠的，一邊吃一邊朝小吃街外走的蘇簡(jiǎn)背影，搖了搖頭后，將錢整理好的揣進(jìn)口袋里。
等蘇墨同樣是去報(bào)名，背著一大推好重好重的書回到家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自家姐姐早就已經(jīng)搬了把椅子坐在前院兒的草坪上，啃著買回來(lái)的水果，腿上還枕窩著隔壁王大爺家的老貓。
陽(yáng)光。院落。
藤椅。老貓。
儼然一副退休老干部的悠閑生活嘛。
只不過(guò)老干部不會(huì)像個(gè)軍痞老油條似的翹著二郎腿，腳尖還抖一抖的啃水果。
“唷，小墨?！碧K簡(jiǎn)拿著最后一顆李子朝站在門口，傻兮兮看著自己的弟弟笑瞇瞇打招呼，正準(zhǔn)備開(kāi)口說(shuō)來(lái)吃水果，就后知后覺(jué)的發(fā)覺(jué)自己手上的是最后一顆。