盡管蘇羽是傳奇法師看中的孩子。
而能讓他盡心盡力地講解，也多半部分是來自這個原因，剩下的部分嘛，自然就是五千金幣所帶來的職業(yè)操守了。
這節(jié)課的難度要遠比大魔導師的理論難懂得多，魔法陣的學習需要有眾多關(guān)聯(lián)學科的基礎，比如數(shù)學，光學，材料學等等。
好在對于這些課程，蘇羽已經(jīng)在之前的學習中積累到了相當不錯的水平，而且學習速度連兩位大魔導師都忍不住稱贊，所以勉強能跟得上歐斯的講課進度。
很快，蘇羽都明白了為什么歐斯的課要比大魔導師的課還要貴兩千金幣。
因為學習的過程，就是在不斷地消耗資源！
歐斯一言不發(fā)地為他演示了三種一級魔法陣的繪制過程，分別是一級魔法陣【光盾】，一級魔法陣【冰霜之咬】，一級魔法陣【火球炎爆】。
對于精通魔法陣的歐斯來說，這是很簡單的事情，但在蘇羽看來，那就是可拆分為上百個操作的復雜流程！
更不用說其中蘊含的原理，蘇羽相信，那是比繪制手法更加復雜晦澀的知識。
三個小型魔法陣一共消耗了上百克的魔法水晶以及各種良好的魔力導體材料，連同損耗部分，造價共計上千金幣。
這還是在歐斯造詣深厚，損耗率低的條件下。
最后看著三個可在魔力激發(fā)下自由升騰而起的魔法陣，蘇羽也不知為何產(chǎn)生了一股莫名成就感，臉上也浮現(xiàn)出一抹向往和狂熱，這讓歐斯很滿意授課的效果。
zj;
于是在課程結(jié)束的末端，魔導師歐斯微笑著上前拍了拍蘇羽的肩膀說：“看到了嗎，這就是我們的語言！”
這句話在蘇羽回圖書館的路上一直在腦海中回放，看他心不在焉的表情，顯然歐斯的這節(jié)課對他起到了振聾發(fā)聵的效果。
回到圖書館的蘇羽開始馬不停蹄地汲取魔法陣有關(guān)一切基礎知識，之后則是冥想，學習一級法術(shù)卷軸，以及去墮落騎士席恩那里“拔劍”......
在陰影山谷成長的少年，生活過得充實而不單調(diào)，轉(zhuǎn)眼間，又是兩個月過去了。
這是最好的季節(jié)，溫潤的季風覆蓋了起源森林的每個角落，融化了山腰處的最后一絲冰雪，到處盛開著雪白的落星蘭。
森林中魔獸的活動也變得異常頻繁，無論是求偶，覓食，還是爭奪領(lǐng)地，一副欣欣向榮的景象，但無一例外，魔獸們的蹤跡均避開了山峰，山腳下仍是一片孤寂，如同禁地一般。
這一天，蘇羽捧著一束精心挑選的小花爬到了高處，花束取自遍地開放的白色落星蘭，這種堅韌且生命力頑強的花朵，在精靈的花語中代表著親情。
這一天的天氣很好，不過對于陰影山谷來說，沒有暴風雪的日子就是風和日麗的日子，懸崖邊的蘇羽默然站了許久，最后將花束高高拋起，很快，細碎的花瓣被高空中的風吹成了一場花雨，紛紛揚揚消失在天際-->>