“月哥哥我當(dāng)那個(gè)替死鬼吧，只要你能活下去，我怎么樣都可以!”

    月聽(tīng)到聲音轉(zhuǎn)過(guò)頭，發(fā)現(xiàn)蓮正在用一種壯士斷臂般悲壯的表情盯著自己。

    “得了吧，你還不是想博取可可的同情心然后讓可可當(dāng)替死鬼嗎?就你那些花花腸子，這能讓兩個(gè)人一起活那肯定不會(huì)讓自己死?！痹驴粗b可憐的蓮，直接一個(gè)腦蹦子彈在了蓮的頭上。

    “嚶嚶嚶，可可～”

    蓮看著戲已經(jīng)演不下去了，直接開(kāi)始撕破臉，開(kāi)始向柴可可哭訴，希望她能當(dāng)那個(gè)啟動(dòng)裝置的人，月看著一言不發(fā)的柴可可，摸了一下蓮的頭，開(kāi)始發(fā)話：“好了，你這樣會(huì)讓別人很困擾的，裝置不啟動(dòng)就行了，大不了一起死嘛，再說(shuō)我們的隊(duì)伍這么完美，怎么可能會(huì)出事呢?”柴可可看著眼神堅(jiān)定的月，眼里閃著淚花，撲上來(lái)抱住了這個(gè)幫自己解圍的“男人”。

    本來(lái)柴可可在“異能托兒所”里混的就并不好，因?yàn)樽约罕韧g人提前發(fā)育的身體；還有沉默寡言的性格，在這些眾多沒(méi)有接受過(guò)素質(zhì)教育的孩子們中間屬于那種最好欺負(fù)的類(lèi)型。

    本來(lái)柴可可已經(jīng)做好了當(dāng)一個(gè)棄子的準(zhǔn)備，因?yàn)樗谶@個(gè)隊(duì)伍里始終是一個(gè)外人，但是月缺出人意料的并沒(méi)有拋棄她，反而還幫助她破解了蓮的小把戲，心頭累積的苦水，此時(shí)鋪天蓋地的從眼睛中奔涌而出。

    蓮看著抱住月嚎啕大哭的柴可可， 下意識(shí)的因?yàn)槌源?，想去拉開(kāi)抱住月的柴可可，但是僅僅只是伸出了手，并沒(méi)有做出下一步動(dòng)作。

    因?yàn)樗约褐?，她做錯(cuò)了。為了自己的私心，卻甘愿讓另一個(gè)人搭上自己的性命。三個(gè)人就怔怔的站在原地，久久沒(méi)有動(dòng)作。

    回到車(chē)外面

    “頭，你說(shuō)這次傳送出來(lái)的孩子會(huì)有嗎，以往傳送出來(lái)的只有少數(shù)幾個(gè)，其他的都死在了里面，畢竟他們都還是孩子?！焙淖涌粗谝惶?hào)車(chē)副駕駛的黑豹教官，趴著車(chē)床窗上，提出了每次進(jìn)入山谷之前，他都都會(huì)問(wèn)的問(wèn)題。

    “耗子啊，人都是自私的，尤其是這些心智不成熟的孩子，要是他們知道只有這個(gè)回收裝置，是活著回來(lái)的唯一方法，他們可能會(huì)死的更快吧?！焙诒粗h(yuǎn)處正在緩緩落下的夕陽(yáng)，用平靜的口吻，卻帶著惋惜的神色，回答了耗子的問(wèn)題……

    車(chē)上的孩子們經(jīng)過(guò)了半個(gè)小時(shí)的討論，所有人都又重新劃分了隊(duì)伍；琰和瀾組成了一隊(duì)，因?yàn)樗麄冋l(shuí)都看對(duì)方不順眼，就等著到時(shí)候強(qiáng)迫讓對(duì)方用傳送裝置送自己走；小胖子饕和自己一個(gè)班的同學(xué)組成了一個(gè)“胖子隊(duì)”，因?yàn)殛?duì)員都是和他一樣看起來(lái)圓乎乎肉嘟嘟的胖子；蓮和月還有柴可可還是三人一隊(duì)；剩下還有許多奇奇怪怪的隊(duì)伍……

    “既然你們重新分好了，我就給你們發(fā)放收集器吧?！贝辉诤诒c(diǎn)頭授意后，開(kāi)始翻進(jìn)車(chē)廂，給每隊(duì)發(fā)放了一個(gè)看起來(lái)像UFO的小碟子。

    “聽(tīng)好了，這個(gè)裝置的使用方法就是激發(fā)你們的異能，當(dāng)這個(gè)圓盤(pán)上的能量格滿(mǎn)之后，就會(huì)進(jìn)行傳送。在此之前，小隊(duì)里的所有成員都要輸入自己的一點(diǎn)點(diǎn)能量，因?yàn)檫@個(gè)東西也可以幫助你們捕獲到你們要抓的東西的能量波?！焙诒畔略捦?，接住了從最后一個(gè)車(chē)廂跳下來(lái)的椿，又拿起了話筒繼續(xù)講。

    “輸入自己隊(duì)員的能量是為了讓這個(gè)收集器記住你們的能量波動(dòng)，只有這樣，在碰到其他東西或者其他隊(duì)伍時(shí)，這個(gè)裝置才會(huì)閃，明白了嗎?”黑豹看著分發(fā)裝置完畢的隊(duì)伍，招呼椿上了駕駛位，按了一下方向盤(pán)上的喇叭，“接下來(lái)我們就要出發(fā)了，暈車(chē)什么的提前匯報(bào)。椿，開(kāi)車(chē)!”椿在系好安全帶之后，開(kāi)始啟動(dòng)了一號(hào)車(chē)駛出了訓(xùn)練基地，其他的車(chē)輛也依次跟上了一號(hào)車(chē)，趁著天邊還殘留的一點(diǎn)夕陽(yáng)，一排車(chē)緩緩的開(kāi)向了山海深處。

    “耗子，你們車(chē)上有暈車(chē)的孩子嗎？”天色已經(jīng)完全變黑了，在行駛了兩個(gè)小時(shí)車(chē)程后，黑豹開(kāi)始向后方的車(chē)輛詢(xún)問(wèn)情況，“報(bào)告頭，沒(méi)有，孩子們的身體狀況在出發(fā)前都檢查過(guò)了，暈車(chē)這種事情是不會(huì)發(fā)生的?！焙淖佣⒅懊嬖谛旭偟囊惶?hào)車(chē)，讓副駕駛上的孩子幫他拿著對(duì)講機(jī)，向黑豹教官匯報(bào)這情況。

    “沒(méi)問(wèn)題那就好，黔的三號(hào)車(chē)呢?”黑豹并沒(méi)有到私人電波里問(wèn)黔，而是直接在公共電波里繼續(xù)詢(xún)問(wèn)下一個(gè)隊(duì)員。

    “報(bào)告隊(duì)長(zhǎng)，沒(méi)有發(fā)生特殊情況，就是晚上了，天變黑了，路有些看不清，我怕等等有事前面車(chē)輛出狀況我來(lái)不及剎車(chē)?！鼻沧尭瘪{駛的孩子拿著手機(jī)，但是他并沒(méi)有像耗子那樣側(cè)過(guò)臉貼著去聽(tīng)黑豹的講話，而是直接用自己長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，來(lái)貼到對(duì)講機(jī)上，驢種亞人的長(zhǎng)耳朵此時(shí)發(fā)揮了它特殊的用處。

    “好，我知道了，椿和耗子還有其他人，慢慢把車(chē)速降下來(lái)，枝和植呢，你們車(chē)上有沒(méi)有孩子暈車(chē)的?”黑豹在看著窗外緩緩變慢的樹(shù)枝，又開(kāi)始問(wèn)四號(hào)車(chē)和五號(hào)車(chē)，由于是雙胞胎，枝和植幾乎異口同聲的回答了“沒(méi)有?！?br/>
    那么接下來(lái)，就是黃豹了，黑豹重新拿起了對(duì)講機(jī)：“黃豹，你車(chē)上有沒(méi)有暈車(chē)的孩子?黃豹?黃豹聽(tīng)到請(qǐng)回答!”黑豹看著手中并沒(méi)有回應(yīng)的對(duì)講機(jī)，面部的表情開(kāi)始變得不自然起來(lái)。

    其他車(chē)上的隊(duì)員在聽(tīng)到對(duì)講機(jī)上沒(méi)有得到回應(yīng)的黑豹的怒吼聲后，開(kāi)始意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。

    “嘖，出事了……”耗子的聲音從對(duì)講機(jī)里傳出，表達(dá)出了全隊(duì)的猜想。

    ?！叭珕T停車(chē)!枝你是五號(hào)車(chē)對(duì)吧，停下來(lái)看一眼后面有沒(méi)有黃豹的六號(hào)車(chē)!”黑豹幾乎咆哮著命令全隊(duì)停車(chē)，開(kāi)始讓椿把車(chē)直接停在了馬路中間。

    一個(gè)小時(shí)前

    “老師我們?yōu)槭裁赐Ｏ聛?lái)往另一個(gè)方向走了?”饕看著漸行漸遠(yuǎn)的五號(hào)車(chē)的車(chē)尾燈，望向了當(dāng)了自己四年老師的黃豹。

    “哦，我們超個(gè)近道，這樣快一點(diǎn)?！秉S豹看著另外一條路上幾乎快消失的汽車(chē)尾燈，更加堅(jiān)定了自己的想法。

    “這些年來(lái)我提前上山已經(jīng)研究過(guò)了，這條路可以通往外界的高速公路，獲得與外面的聯(lián)系，雖然救不了其他孩子，但是至少我們班的孩子得逃出去?！秉S豹繼續(xù)開(kāi)著車(chē)，往一條盤(pán)山公路上駛?cè)ァ?