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這一節(jié)是歷史課，講課的是個(gè)精神矍鑠、聲音洪亮的老學(xué)者?？梢钥吹贸觯先瞬粌H語(yǔ)言幽默風(fēng)趣，而且知識(shí)淵博，思想敏銳。旁征博引間，各種事例就被分析得深入透徹，讓在座的學(xué)員們?nèi)加卸恳恍碌母杏X(jué)。
遠(yuǎn)古時(shí)代的輝煌與破滅，各個(gè)種族勢(shì)力的交蘀更迭，人類(lèi)開(kāi)拓的艱難和成功……整個(gè)大陸史如同長(zhǎng)篇巨著般精彩生動(dòng)，在時(shí)間和空間的交織下，展現(xiàn)出一個(gè)波瀾壯闊的世界，讓所有人都聽(tīng)得津津有味。
這是個(gè)名叫塔倫斯的大陸，三面環(huán)海，北方是綿延無(wú)盡、被冰雪覆蓋的至高山脈和永凍荒原。
這里既有精靈、矮人、半身人之類(lèi)的文明種族，也有數(shù)不清的可怕怪物和各種野蠻部落。時(shí)光流逝，歲月變遷，巨龍和精靈都曾建立過(guò)統(tǒng)治整個(gè)大陸的政權(quán)，但在曇花一現(xiàn)后便迅速消亡。巨龍全都銷(xiāo)聲匿跡，精靈王國(guó)也分崩離析。
接下來(lái)，充滿智慧和創(chuàng)造力的人類(lèi)逐漸崛起。汲取了龍族和精靈的魔法知識(shí)，學(xué)到獸族的斗氣技巧，得到眾多神明的眷顧和支持，從幾千年前開(kāi)始，人類(lèi)就擺脫了被奴役的地位，成為整個(gè)大陸新的主宰者。
現(xiàn)在，幾個(gè)龐大的王國(guó)已經(jīng)在大陸南方陸續(xù)出現(xiàn)，開(kāi)始為數(shù)座島嶼的所有權(quán)和沿海航運(yùn)的巨大利益勾心斗角；在東方，殘暴的蠻族被驅(qū)趕到荒涼的戈壁之中，僅僅依靠著艱險(xiǎn)的地勢(shì)勉強(qiáng)擋住了人類(lèi)的攻勢(shì)；在北方，原本獨(dú)立的城市也以聯(lián)邦的名義彼此靠攏，不出意外的話，很快會(huì)形成一個(gè)全新的國(guó)家。
“銀月城，北方的璀璨明珠，不落的光輝之城。以它為中心，加上周?chē)幕馉t堡、喧囂城和松木鎮(zhèn)，就構(gòu)成了如今北地聯(lián)邦的主體……”羅迪一邊聽(tīng)課，一邊做筆記，并試著從中進(jìn)行分析和判斷，以理清歷史變遷的脈絡(luò)。
“舊有的格局正在瓦解，嶄新的世界開(kāi)始成型……這是個(gè)動(dòng)蕩變化的時(shí)代，如果實(shí)力充足，再加上一點(diǎn)點(diǎn)機(jī)運(yùn)，就很有可能在未來(lái)的權(quán)利結(jié)構(gòu)中爭(zhēng)取到自己的位置！”
突然間意識(shí)到這一點(diǎn)，他的心中漸起波瀾。
權(quán)力，無(wú)數(shù)人為之奮斗、為之瘋狂的目標(biāo)，此刻正清晰地懸掛在他的前方。
“如果有錢(qián)，就能買(mǎi)到各種珍惜的材料和書(shū)籍；如果有勢(shì)，就能避開(kāi)無(wú)謂的麻煩和糾纏，更不用擔(dān)心暴露自己的身份?！睓?quán)勢(shì)之道是如此誘人，不過(guò)只要一想到其中陰暗殘酷、激烈復(fù)雜的斗爭(zhēng)，羅迪就只能搖搖頭，把那不切實(shí)際的念頭拋之腦后。
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“既沒(méi)有深厚的根基和廣絡(luò)的人脈，也沒(méi)有那種翻云覆雨的能力。以我這半宅的性格，魔法之路才是最正確的選擇?！?br/>
下課的時(shí)間到了，老師答復(fù)了幾個(gè)學(xué)員的問(wèn)題后急匆匆離去。
羅迪收起紛亂的思緒，整理好筆紙。一抬頭，他就看到一個(gè)熟悉的身影正在門(mén)口向教室里張望。
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